>方案一：小學薄改專案實施方案
據湖北省農村義務教育階段薄弱學校改造》計畫教育裝備建設專案實施方案，按照巴東縣教育局有關"薄改"專案的相關標準，結合我校實際，制定本方案。
一、專案實施領導小組及工作安排
此次專案工程，我校涉及類別分別是班班通6套、標準化實驗室工程、圖書室（新增圖書500冊）、體衛藝專案。數量多，種類雜，經研究成立"薄改"專案領導小組：
組長：賈繼蠻
副組長：陳次波範興偉
成員：全體教職員工
領導小組下設兩個工作專班：
1、前期準備工作專班：
由陳次波同志任組長，一是做好配套用房、場地的調劑和準備工作，教學裝備所需數量的配套用房、場地的使用面積、結構布局等應符合規範和標準。二是對配套用房的地面、牆面、門窗、水電、防護設施等進行必要的維修、改造，實驗室、準備室的水源、電源、排水系統要布置到室內的一角。班班通教室、計算機教室的電源線（空氣開關）、網線等要安裝到黑板附近，講台底座。
三是落實籃球架、單槓、雙槓等器材的安裝場地，專案學校要提前做好安裝基坑、水泥、沙石等準備工作，同時做好安裝基坑的安全防護工作，防止學生跌入基坑造成傷害。四是準備中轉庫房、值班及配合安裝人員。根據工作進度，未施工之前，所有器材裝置均要妥善保管。
2、裝置接收、清理、入庫、安裝除錯專班：
組長範興偉，根據要求，裝置安裝由專案中標公司負責實施。在裝置到貨後，負責清點到貨品種、數量，籤接收貨物清單並指派專人保管。在施工過程中要提供必要配合，提供必要人員、工具、食宿安排，費用自理。
為在施工過程中不影響正常的教學秩序，專案學校要按照施工進度調整好學校教學活動安排，盡力做到兩不誤。
二、設施步驟
1、專案準備及前期設工：（１０月１０日前完成）
一是做好配套用房、場地的調劑和準備工作；二是對配套用房的地面、牆面、門窗、水電、防護設施等進行必要的維修、改造，三是落實籃球架、單槓、雙槓等器材的安裝場地。
2、貨物接收及裝置安裝（１０月１０——３０日）
據教育局的安裝，視具體情況而定。
3、裝置測試（１１月份）
4、專案驗收（按教育局的安排設施）
5、資產登記（按教育局的安排設施）
6、技術培訓（安裝完成後）
7、教學應用（安裝完成後）
8、檔案建設（分階段完成）
方案二：小學薄改專案實施方案
根據縣教育局20xx年十月九日召開的《農村義務教育薄弱學校改造計畫教學裝備專案的專題會議》的要求，確保我校義務教育薄弱學校改造計畫的順利實施，充分發揮資金的使用效益，提公升我校教育裝備水平，特制定如下方案：
一、成立專班：
組長：劉才（校長）第一責任人，全權負責本專案的規劃、協調和落實；副組長：
崔昌玉（副校長）第二責任人，負責協助校長全權落實專案實施工作。
沈傳明（總務主任）場地責任人，負責前期場地的清理和調配。成員：
王慶樹（實驗室管理員）負責實驗室的接管工作；
朱黎明（遠教管理員）負責班班通的安裝工作；
向靜（圖書管理員）負責圖書的上架；
譚傳珍（公物管理員）負責體育器材的接管工作；
趙蘭（少先隊輔導員）負責**、美術的接管工作。
二、場地清理
將現具有安裝條件的裝備，落實安裝，暫時得不到安裝的裝置，先利用科教樓負一樓予以存放。
三、場地安排：
1、班班通裝置：目前安裝教學樓四（1）班、四（2）班、四（3）班、四（4）班、五（2）班、五（3）班共六套，其它六套暫放電子備課室保管，剩下的隨著增班逐年安裝。
2、實驗裝備：實驗保管室。
3、圖書裝備：科教樓圖書室。
4、體育裝備：利用現有場地逐一安裝。
5、**、美術準備：暫時存放在科教樓五樓舞蹈教室。據我校現有條件特擬定此方案。
方案三：小學薄改專案實施方案
按照隨縣"薄改"專案的總體要求，根據《洪山鎮義務教育薄弱學校改造計畫裝置採購方案》及相關會議精神，結合我校實際，制定洪山鎮中心學校"薄改"專案工作實施方案。
一、洪山鎮分配到我校的專案情況
1、電子閱覽室
配置30臺電腦
2、美術教室
配置40副畫板、畫架及美術器材
3、**教室
配置：電子鋼琴、五線譜教學黑板
4、體育器材保管室
5、衛生器材保管室
6、"班班通"
配備14個班
二、成立"薄改"工作領導小組及工作專班
領導小組：組長：張國斌中心學校常務副校長）
成員：蔡**副校長
任勇兵副校長
聶愛紅副校長
胡永國副校長
工作專班：胡永國、陳金傳、樊啟濤、李運明
三、工作步驟及措施
1、7月4日召開領導小組及工作專班會議，傳達上級會議精神，學習《洪山鎮"薄改"專案學校前期準備工作說明》、《洪山鎮義務教育薄弱學校改造計畫裝置採購方案》，了解上級分配我校專案情況。
2、7月5日，工作專班實地檢視各室及教室情況，對照各室前期準備工作要求，查漏補缺，做好規劃。
①電子閱覽室：設科教樓五樓東端。
缺空調電路、網線、窗簾、防盜門窗。
②美術教室：設科教樓四樓西端
缺窗簾、防盜門窗
③**教室：設科教樓四樓東端
缺防盜門窗
④體育器材保管室：設教學樓一樓
缺防盜門窗
⑤衛生器材：設科教樓五樓
缺門牌標識
⑥"班班通"教室：設教學樓1—5層
共14個教室，4個辦公室，1個微機室，1個多**教室
缺網線，需改造電路
3、7月6日，組織施工人員作工程預算。
4、7月8日，召開工作領導小組及工作專班工作會議，確定準備工程專案及專案施工方
5、7月10日，組織專案施工方施工
6、7月底，組織專案準備工程驗收，確保8月10日前各項前期準備工作完成。
高店小學改薄實施方案
高店小學 改薄 規劃建設方案 一 規劃建設年限 2014 2018年 二 學校基本情況 高店小學位於田樓村與原鞏樓村交界處，始建於1970年，是一所公辦的農村完全小學，2014年春季學期有教學班9個，在校學生 240人，教職工15人，中級以上職稱 10人，專科及以上學歷10人。我校服務範圍涉及田樓村...
高店小學改薄實施方案
高店小學 改薄 規劃建設方案 一 規劃建設年限 2014 2018年 二 學校基本情況 高店小學位於田樓村與原鞏樓村交界處，始建於1970年，是一所公辦的農村完全小學，2014年春季學期有教學班9個，在校學生 240人，教職工15人，中級以上職稱 10人，專科及以上學歷10人。我校服務範圍涉及田樓村...
小學教學點改薄實施方案
西湖小學 薄弱學校改造實施 方案2014年6月20日 西湖小學 薄弱學校改造實施方案 為全面提公升我校教育發展水平，推進我校標準化建設，我校將在2014年至2018年間全面實施改善貧困地區義務教育薄弱學校基本辦學條件專案的開展，根據我校實際情況，制訂如下實施方案 一 指導思想 以科學發展觀為指導，以...