學雷鋒，做乙個有道德的人
活動目的：
1、要學習雷鋒愛憎分明的政治立場，引導學生具有愛國主義、集體主義精神，熱愛社會主義，繼承和發揚中華民族的優秀傳統和革命傳統，加強孝敬父母、尊敬長輩以及愛身邊的人的教育。
2、要學習雷鋒全心全意為人民服務的人生觀，無私奉獻的價值觀，引導學生形成正確的世界觀與價值觀，具有社會責任感，努力為人民服務。雷鋒說過「人做一件好事並不難，難的是一輩子做好事。」我們要學習雷鋒「火車行千里，好事一火車」那樣時時處處做好事。
3、要學習雷鋒的嚴於律己、孜孜以學的自我修養原則，培養學生科學嚴謹的學習方法和努力創新、大膽實踐的精神，培養健壯的體魄和良好的心理素質，養成健康的審美情趣和生活方式。
活動過程：
一、簡介雷鋒
甲：雷鋒乙個熟悉而響亮的名字，雷鋒一位平凡而偉大的戰士。雷鋒，乙個生活中的例子，乙個歷史無法抹去的記憶。
乙：讓我們回顧一下雷鋒的光榮事蹟。
1、 簡介雷鋒
2、 讀雷鋒小故事
3、 談感受
二、學雷鋒，從我做起
乙：「人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去」這句強力的話迴盪在我們耳邊，縈繞在我們腦海，沉澱在我門心田……
甲：3月5日，是學雷鋒日，3月，是我們學習雷鋒的傳統文明月。幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實踐著自己的人生價值。
甲：你們學雷鋒，做過那些好事嗎？
1、 說自己的雷鋒故事。
2、 有沒有人幫助過你？
3、 周圍的人中有沒有好人好事？
三、總結
甲：同學們，在今後的學習中，希望大家把「學雷鋒見行動，從我做起，從今天做起，從小事做起，熱愛家庭，熱愛班集體，熱愛學校」作為三月的主旋律。
乙：同學們，在今後的學習中，讓我們攜起手來，共同努力，倡導文明新風尚，促進陽光校園建設，幸福建設，讓雷鋒精神閃耀陽光校園!
反思：通過這節班會課，同學們知道了雷鋒全心全意為人民服務的人生觀和無私奉獻的價值觀，通過讀雷鋒的故事，學習到了雷鋒「火車行千里，好事一火車」那樣時時處處做好事的精神，
並通過講述自己和周圍的雷鋒事蹟感受到了道德就在身邊，更加堅定了「學雷鋒見行動，從我做起，從今天做起，從小事做起，熱愛家庭，熱愛班集體，熱愛學校」的心。
學雷鋒做有道德的人活動方案
頭道營子實驗小學 學雷鋒 做乙個有道德的人 主題實踐活動 實施方案 一 指導思想 從未成年人思想道德建設的實際出發，遵循學生的身心特點和成長規律，組織我校學生積極參與多種形式的道德實踐活動，從身邊事情做起，從一點一滴做起，踐行道德規範，增強道德意識，養成良好行為習慣，大力弘揚雷鋒精神，做乙個有道德的...
學雷鋒做有道德的人
學雷鋒做有道德的人 讀後感 寧陽縣實驗小學三年級 雷鋒的形象就在我們身邊 寧陽的凌雲超市大廳裡的雷鋒塑像，脖子裡系著和我一樣的紅領巾 這個冬天氣溫偏低，樓上的叔叔買了一頂暖和 能護住雙耳的棉帽，媽媽說那是一頂 雷鋒帽 雷鋒的精神就在我們身邊，許多道德模範都是 活雷鋒 郭明義 李影 曾慶香 劉薇 錢志...
學雷鋒,做有道德的人作文
有很多朋友問過我 道德，到底是一種什麼東西？我回答過很多次了，但每次他們得到的答案都會是 它是一種社會意識形態，是人們共同生活及其行為的準則與規範。但他們總是會搖著頭走開了。其實道德很簡單，就是社會的正面價值取向。因為它，我們才會去幫助別人。在我們的生活中，也存在著乙個個道德的 活雷鋒 等待被我們發...