一．力物體的平衡：
1．幾個力平衡，則乙個力是與其它力合力平衡的力.
2．兩個力的合力：f 大+f小f合f大－f小.
三個大小相等的力平衡，力之間的夾角為1200.
3．物體沿斜面勻速下滑，則.
4．兩個一起運動的物體「剛好脫離」時：
貌合神離，彈力為零。此時速度、加速度相等，此後不等.
5．同一根繩上的張力處處相等，大小相等的兩個力其合力在其角平分線上.
6．物體受三個力而處於平衡狀態，則這三個力必交於一點（三力匯交原理）.
7．動態平衡中，如果乙個力大小方向都不變，另乙個力方向不變，判斷第三個力的變化，要用向量三角形來判斷，求最小力時也用此法.
二．直線運動：
1．勻變速直線運動：
平均速度： [=v_}=\\frac+v_}=\\frac+s_}', 'altimg': '8ddc9d3dd7da9dc1a02499fcb72febca.
png', 'w': '199', 'h': '55'}]
時間等分時： ，
中間位置的速度：，
紙帶處理求速度、加速度： [}=\\frac+s_}', 'altimg': '3481278b2b9c9600b3141bdea6915c38.
png', 'w': '95', 'h': '55'}] ，，
2．初速度為零的勻變速直線運動的比例關係：
等分時間：相等時間內的位移之比 1：3：5：……
等分位移：相等位移所用的時間之比
3．豎直上拋運動的對稱性：t上= t下，v上= －ｖ下
4．「剎車陷阱」：給出的時間大於滑行時間，則不能用公式算。先求滑行時間，確定了滑行時間小於給出的時間時，用v2=2as求滑行距離.
5．「s=3t+2t2
6．在追擊中的最小距離、最大距離、恰好追上、恰好追不上、避碰等中的臨界條件都為速度相等.
7．運動的合成與分解中：
船頭垂直河岸過河時，過河時間最短.
船的合運動方向垂直河岸時，過河的位移最短.
8．繩端物體速度分解：對地速度是合速度，分解時沿繩子的方向分解和垂直繩子的方向分解.
三．牛頓運動定律：
1.超重、失重（選擇題可直接應用，不是重力發生變化）
超重：物體向上的加速度時，處於超重狀態，此時物體對支援物（或懸掛物）的壓力（或拉力）大於它的重力.
失重：物體有向下的加速度時，處於失重狀態，此時物體對支援物（或懸掛物）的壓力（或拉力）小於它的重力。有完全失重(加速度向下為g).
2．沿光滑物體斜面下滑：a=gsin
時間相等： 450時時間最短： 無極值：
3．一起加速運動的物體：
m1和m2 的作用力為，與有無摩擦（相同）無關，平面、斜面、豎直都一樣.
4．幾個臨界問題： 注意角的位置！
彈力為零彈力為零
5．速度最大時往往合力為零：
6.牛頓第二定律的瞬時性:
不論是繩還是彈簧：剪斷誰，誰的力立即消失；不剪斷時，繩的力可以突變，彈簧的力不可突變.
四．圓周運動、 萬有引力：
1．向心力公式：[}=mω^r=m\\frac}}r=m4π^f^r=mωv', 'altimg': '6e7f050c5b62a4012289403b9abc1445.
png', 'w': '379', 'h': '47'}].
2．同一皮帶或齒輪上線速度處處相等，同一輪子上角速度相同.
3．在非勻速圓周運動（豎直平面內的圓周運動）中使用向心力公式的辦法：沿半徑方向的合力是向心力.
[\\sqrt', 'altimg': '42917007b392a1059eb90e5dd9e2b31e.png', 'w':
'94', 'h': '29', 'omath': '5grgr'}]4．豎直平面內的圓運動：
（1）「繩」類：最高點最小速度
（此時繩子的張力為零），最低點最小速度
（2）「杆」：最高點最小速度0（此時杆的支援力為mg），最低點最小速度
5．克卜勒第三定律：t2/r3＝k(＝4π2/gm)}\\frac}=1', 'altimg': 'c015aac3d5ecc57407fb7588d53f48ae.
png', 'w': '94', 'h': '46'}]，其中t1＜t2。
五．機械能：
1．求功的途徑：
①用定義求恒力功. ②用動能定理（從做功的效果）或能量守恆求功.
③由圖象求功用平均力求功（力與位移成線性關係）.
⑤由功率求功.
2．功能關係--------功是能量轉化的量度,功不是能.
⑴重力所做的功等於重力勢能的減少（數值上相等）
⑵電場力所做的功等於電勢能的減少（數值上相等）
⑶彈簧的彈力所做的功等於彈性勢能的減少（數值上相等）
⑷分子力所做的功等於分子勢能的減少（數值上相等）
⑷合外力所做的功等於動能的增加（所有外力）
⑸只有重力和彈簧的彈力做功，機械能守恆
⑹克服安培力所做的功等於感應電能的增加（數值上相等）
（7）除重力和彈簧彈力以外的力做功等於機械能的增加
（8）功能關係：摩擦生熱q＝f·s相對 （f滑動摩擦力的大小，δe損為系統損失的機械能，q為系統增加的內能）
（9）靜摩擦力可以做正功、負功、還可以不做功,但不會摩擦生熱；滑動摩擦力可以做正功、負功、還可以不做功,但會摩擦生熱。
（10）作用力和反作用力做功之間無任何關係， 但衝量等大反向。一對平衡力做功不是等值異號，就是都不做功，但衝量關係不確定。
3．傳送帶以恆定速度執行，小物體無初速放上，達到共同速度過程中，相對滑動距離等於小物體對地位移，摩擦生熱等於小物體的動能.
4．發動機的功率p=fv，當合外力f＝0時，有最大速度vm=p/f （注意額定功率和實際功率）.
5．00≤α<900 做正功；900<α≤1800做負功；α＝90o不做功(力的方向與位移（速度）方向垂直時該力不做功).
6．能的其它單位換算:1kwh(度)＝3.6×106j，1ev＝1.60×10-19j.
7．解決動力學問題的三條思路：
六．電場：
1．電勢能的變化與電場力的功對應，電場力的功等於電勢能增量的負值(減少量)：[=δe_', 'altimg': 'fa847fc62ed5743c5663f54949ae8be6.
png', 'w': '101', 'h': '24'}]。
2．粒子飛出偏轉電場時「速度的反向延長線，通過沿電場方向的位移的中心」。
3．討論電荷在電場裡移動過程中電場力的功基本方法：把電荷放在起點處，標出位移方向和電場力的方向，分析功的正負,並用w=fs計算其大小；或用w=qu計算.
4.處於靜電平衡的導體內部合場強為零,整個是個等勢體,其表面是個等勢面.
5.電場線的疏密反映e的大小；沿電場線的方向電勢越來越低；電勢與場強之間沒有聯絡.
6．電容器接在電源上，電壓不變； 斷開電源時，電容器電量不變；改變兩板距離，場強不變。
7．電容器充電電流，流入正極、流出負極；電容器放電電流，流出正極，流入負極。
8.帶電粒子在交變電場中的運動：
①直線運動:不同時刻進入,可能一直不改方向的運動；可能時而向左時而向右運動；可能往返運動(可用影象處理)
②垂直進入：若在電場中飛行時間遠遠小於電場的變化週期,則近似認為在恆定電場中運動(處理為類平拋運動)；若不滿足以上條件,則沿電場方向的運動處理同①
③帶電粒子在電場和重力場中做豎直方向的圓周運動用等效法:當重力和電場力的合力沿半徑且背離圓心處速度最大,當其合力沿半徑指向圓心處速度最小.
9.沿電場線的方向電勢越來越低,電勢和場強大小沒有聯絡.
七．恆定電流：
1.電流的微觀定義式：i=nqsv
2．等效電阻估算原則：電阻串聯時，大的為主；電阻併聯時，小的為主。
3．電路中的乙個滑動變阻器阻值發生變化，有並同串反關係：電阻增大，與它併聯的電阻上電流或電壓變大, 與它串聯的電阻上電流或電壓變小；電阻減小，與它併聯的電阻上電流或電壓變小, 與它串聯的電阻上電流或電壓變大.
4．外電路任一處的乙個電阻增大，總電阻增大，總電流減小，路端電壓增大。
外電路任一處的乙個電阻減小，總電阻減小，總電流增大，路端電壓減小。
5．畫等效電路的辦法：始於一點(電源正極)，止於一點(電源負極)，盯住一點(中間等勢點)，步步為營。
6．純電阻電路中，內、外電路阻值相等時輸出功率最大(r外=r)， [=\\frac}', 'altimg': '90356329ae668d74ec6864f580e4e609.png', 'w':
'66', 'h': '48'}]；
7．含電容電路中，電容器是斷路，電容不是電路的組成部分，僅借用與之併聯部分的電壓。穩定時，與它串聯的電阻是虛設，如導線。在電路變化時電容器有充、放電電流。
恆定電流實驗：
1． 考慮電表內阻的影響時，電壓表和電流錶在電路中， 既是電表，又是電阻。
2． 選用電壓表、電流錶：
① 測量值不許超過量程。
② 測量值越接近滿偏值（表針偏轉角度越大）誤差越小，一般應大於滿偏值的三分之一。
③ 電表不得小偏角使用，偏角越小，相對誤差越大 。
3.選歐姆表時,指標偏角應在三分之一到三分之二之間(選檔、換檔後，經過「調零」才能進行測量)。.
4．選限流用的滑動變阻器：在能把電流限制在允許範圍內的前提下選用總阻值較小的變阻器調節方便； 選分壓用的滑動變阻器：阻值小的便於調節且輸出電壓穩定，但耗能多。
5．分壓式和限流式電路的選擇：
①題目要求電壓或電流從零可調(校對電路、測伏安特性曲線),一定要用分壓式。
高中物理知識點
1.機械運動 參考係 質點。機械運動 物體相對於別的物體的位置的改變 參考係 研究機械運動時被選作標準的物體 牛頓運動定律適用 慣性參考係 質點 描述物體運動時，把物體看成乙個有質量的點。物理模型 忽略次要因素 抓住主要矛盾。2.位移和路程。位移 引入 描述物體位置的改變。大小 始末位置的有向線段的...
高中物理知識點總結有效記憶高中物理知識
這種比較記憶法，在物理教學中會經常用到，如 比較電阻 和電容 的串 併聯特點 比較電場與重力場 比較重量與質量 比較左手定則與右手定則 比較 衰變 比較幾個守恆定律等等。乙個學生，僅在中學階段就要學習許許多多的書本知識和課外知識，要記憶很多的概念 規律 公式和資料。僅以高中物理課本為例，學生應該掌握...
高中物理知識點總結
一 靜力學 1.胡克定律 f kx x為伸長量或壓縮量 k為勁度係數，只與彈簧的原長 粗細和材料有關 2.重力 g mg g隨離地面高度 緯度 地質結構而變化 重力約等於地面上物體受到的地球引力 3 幾個力平衡，則乙個力是與其它力合力平衡的力。4 兩個力的合力 f max f min f合 f ma...