14年工作總結

2021-03-04 07:13:16 字數 4471 閱讀 5965

仙鶴學校2023年工作總結

2023年仙鶴學校以學習貫徹十八大和十八屆三中全會精神為主線,以縣教體局2023年1號檔案工作要點為指標,牢固樹立和全面落實科學發展觀,與時俱進,開拓創新,以"抓師德、促均衡、提質量、保穩定"為工作重點,科學管理,依法治校,全面提高學校育人質量和辦學水平,推進了學校各項工作健康持續發展,努力辦人民滿意學校。

一、強化了隊伍建設,教師素質全面提公升。

1、加強政治理論學習,堅持正確的**導向。學校認真組織教師選學黨的十八大和十八屆三中全會部分內容,及時傳達上級有關檔案會議精神,引導教師切實轉變工作作風,更新育人思想,樹立正確的人生觀、價值觀和育人觀,以人為本,增強了責任意識、質量意識和團結協作意識。

2、重視師表形象教育,養成良好的師德規範。做好「言傳不如身教」,在教師中大力提倡"依法治教,敬業愛崗,為人師表,教書育人"的師德規範,注重儀表,加大 「三亂」現象和教師有償家教、有償招生等現象的查處力度,嚴禁教師體罰及變相體罰學生,教師做到踏實教書,盡心育人,自覺遵守勞動紀律,按時上下班。用良好的工作和生活姿態引領學生,做師德楷模。

3、開展庸懶散浮拖問題專項整治工作。學校認真進行了反思,深入查擺問題,切實轉變作風,對專項整治工作進行動員、部署、強調,從思想根源上、工作作風上徹底**「庸懶散浮拖」頑症。被查明的問題,馬上制定措施,立即進行整改。

認真開展黨的群眾路線教育實踐活動。黨組織召開專題組織生活會,自我批評直奔主題,對群眾反映強烈的不正之風問題、「四風」問題、損害群眾利益問題和聯絡服務群眾「最後一公里」問題,逐一作出回應。相互批評一針見血,直截了當指出問題和不足,提出改進措施。

幹部帶頭查擺問題,帶頭對班子成員提出批評,並虛心接受他人提出的批評意見。開展批評與自我批評都堅持用事實說話,有理有據,點到具體的人和事,達到了紅紅臉、出出汗,又增進團結、促進工作的效果。

開展 「走基層、解難題、辦實事、惠民生」,加強家校聯絡,重塑教師形象,促進學生全面發展。學校班子成員、黨員教師、班主任積極落實家訪工作,深入家庭,做好走訪調研、結對幫扶、或開門接訪工作,班主任做到每月家訪不少於10人次,學校中層及以上領導,每月一次走訪乙個村的學生家長,通過召開座談會、個別談心、走訪調研、問卷調查等多種形式,與師生、家長面對面、心貼心交流,及時了解並處理群眾關心的教育熱點問題,著力解決校風、教風、學風和行風中存在的突出問題,樹立清新、清正、清純、清廉的「四清」新風,形成家校社會育人合力。

4、強化教師專業培訓。一是以多種形式的培養,促進教師專業化發展。二是以「國培計畫」為引領,以提高教師實施素質教育能力為核心,以「新理念、新知識、新方法」為主要內容,大力開展了教師全員各級各類培訓,提公升了教師的專業化水平。

三是召開了以提高班級管理能力為核心、以班級文化建設為主題的班主任集中培訓。

二、重視德育教育工作,培養了學生良好的行為習慣

一是堅持活動育人,繼續堅持好週前會國旗下講話,堅持利用節日、傳統紀念日開展主題教育活動,認真組織了春、冬運動會,五四文娛匯演,12.9歌詠比賽,師生藝術節、球類競賽,故事會、演講會等活動,落實了班團會,充分利用黑板報,廣播會等宣傳渠道影響教育學生。開展了培育和踐行社會主義核心價值觀「唱讀寫畫講演展」教育活動。

二是重視德育隊伍建設,加強了班主任工作培訓。要求班主任強化自身學習,動腦筋,想辦法,不斷優化班風學風。學校對班主任工作進行了培訓,開展了班級管理經驗交流會。

學校充分發揮少先隊和團組織的作用,擴大班幹部的影響力,定期對班幹部進行了培訓,充分發揮了他們的積極性,使他們帶動更多的同學一起進步。

三是學校值周組,堅持紀律、清潔、安全檢查評比,狠抓校園環境建設,遏制學生吃零食的壞習慣,設定了監督崗,保持抓校園潔淨。

四是抓實學生行為習慣養成教育。全體教師齊抓共管,利用各種途徑和機會向學生滲透做人品質的教育。學校把養成教育分解到各學月,班主任、值周組圍繞內容實施教育和考查,堅持一月一重點,月月有成效。

各班制定了適合本班學生管理的班規,形成了切實可行的班級學生操行評定辦法。

五是切實加強了學生早操、大課間活動、眼保健操的組織和管理,確保學生每天一小時的體育鍛煉時間。大課間活動在形式上做了改進,採用了小蘋果、莎啦啦、感恩的心三首舞蹈曲子加上激情跑操活動,學生易於接受特別喜歡。認真執行《國家中小學生體質健康標準》,做好了學生體質健康監測及上報工作。

六是繼續深入開展對「留守兒童、單親家庭學生、發展不平衡學生」的教育關愛工作,針對「特殊群體」學生的思想、行為實際,開展了具有針對性、實效性的教育關愛活動。

三、抓實教育教學管理和研究,提公升學校辦學水平

學校繼續重視教師專業水平的培養和提高,抓常規管理,抓教學研究,抓專業成長,積極為教師發展提供機會,搭建平台。 學校強化教師培養工作,積極推薦教師參加上級組織的各種培訓和學習,盡可能地為教師創造條件,加強與兄弟學校的業務往來,提高教師的專業知識、教學技能水平,積極推薦和鼓勵年青教師參加上級部門組織的比賽和評比,以促進青年教師自身的業務能力的提高。

學校教導處仍然堅持以「打造實效課堂為重點,逐步邁向高效課堂」為教研思路,選擇各學科具有共性的問題,定時間、定地點、定內容組織教研組進行研究**,形成基本有效的模式和辦法,用以推動教師教學水平整體提高。學校領導堅持了推門聽課、評課,教導處認真組織學科教師上示範課、合格課,互評互聽,促進中青年教師不斷成長。教師樹立終身學習的觀念,堅持讀書自學,整理讀書筆記和課後反思,積累點滴經驗,逐步形成自身的教學特色。

切實抓教學常規管理工作。嚴格落實了教師教師請假制度,堅持實行空堂辦公,嚴禁私自調上課,嚴禁課堂無教師上課。要求全體教師認真鑽研教材,吃透學生,認真備課改本,做到例題習題精選、精講、精練,切實減負增效。

課後批留作業數量、頻次、難易要適度,要有梯度。批改要及時,適當面批,點面結合,集中點評要有實效,有價值。學生糾錯要落實。

學校教導處定期檢查教師使用教學儀器情況,做好了均衡發展相關資料。

四、積極推進學校文化建設,改善辦學條件。

增添了幼兒園遊樂設施。理化生實驗室、科學數學實驗室、音體美室、圖書室都添置了大量的設施裝置。電子白板教室新安裝了教學用光碟機9個。

為豐富學校文化內涵,新製作了一批宣傳畫和標語。在黨支部領導下,學校充分發揮工會組織的引領作用,切實做好群團工作,營建和諧共振育人局面。學校堅持校務公開,評職評先公開,堅持大宗建設、重大事項經教代會會議討論通過,民主管校,依法治校。

學校工會積極開展了工會活動,豐富教工課餘生活,在活動中凝聚人心,營造和諧氛圍。關心慰問有重病和有困難教師,充分體現了學校大家庭的和諧、團結和溫暖。

五、切實抓好安全管理與教育,確保校園平安穩定

教師牢固樹立"安全責任重於泰山"的意識,學校堅持以校園活動安全、交通安全、食品衛生安全、消防安全、防溺水安全、防流行病為重點,遵循「積極預防、科學管理、全員參與、各負其責」的方針,堅持「重在規範制度管理,嚴在良好行為養成,貴在督促檢查到位,實在隱患整治徹底」的工作思路,積極推進「一崗雙責」,增強師生員工的安全防範意識,健全安全工作各項制度,拓展安全知識宣傳教育面,消除安全隱患,為全校師生建立良好的文明育人環境和校園安全環境。

一是狠抓制度建設,建立安全工作長效機制,健全落實安全工作常規管理制度。做到管理無疏漏、無盲區,使安全工作規範有序。全面實施「一崗雙責制」,教師在履行各自崗位本職工作職責的基礎上,同時承擔安全管理工作職責,做到「誰主管,誰負責;誰在崗,誰負責」,形成學校安全工作「人人都要抓,人人都要管」的工作格局。

二是狠抓教育培訓,提高師生安全防範能力,按要求開設了安全生命教育課,抓好開校安全教育第一課,「安全教育日」、「安全教育周」、「防災減災日」、「安全教育月」、「防溺水宣傳月」、「11.9消防宣傳日」、「秋冬季交通安全宣傳教育周」對學生進行日常安全知識教育,培養學生自護、自救、防災、逃生能力,增強防範意識。積極開展學禁毒、預防青少年違法犯罪等法制教育,開展週會公升旗週末降旗講安全,每學期開展一次師生應急演練。

三是狠抓措施落實,加強校園安全常規管理,任何教師都把安全放在重要位置。堅持上課清人,按時上課,不缺課,保證學生在校安全。藝體教師堅持上課集合,下課點名,絕不允許放羊式上課;加強對住校生早晚自習和晚睡管理,嚴格履行學生請假離校制度,加強對門衛安全管理,重視學生平時安全行為監管,及時發現並排解學生中的矛盾,學校堅持每週對校園設施安全排查,發現問題及時整改,不留死角。

認真做好了安全資訊報送工作,保證了安全資訊暢通。

六、深化財務後勤工作,落實學校的服務保障

嚴格財務監管。嚴格執行單位預決算管理,規範義務教育學校公用經費支出和單位後勤財務管理,嚴禁「體外迴圈」。切實提高資金使用效益。

全力做好貧困住校學生的生活補助工作。全面落實「減免」政策,做到應免盡免、應補盡補,確保學生不因貧困而失學。

規範後勤人員管理,提高後勤服務質量。學校在每期開校前召開後勤從業人員培訓會。抓實伙食團採購、生產、賣售等環節的規範操作和監管工作,每月一次食堂滿意度調查,確保給學生提供良好的後勤保障。

七、取得的主要成績。

1、學校獲得縣規範辦學行為先進集體,縣學校安全管理工作先進集體,榮獲縣級衛生單位稱號。參加射洪縣第二十七屆青少年科技創新大賽榮獲科學幻想畫三等獎2個:夢幻外空(趙鈺欣)、未來家園(範盈盈)(指導教師為趙開洪、何森);楊亞平獲縣2023年中小學田徑運動會小學男子組跳遠第二名。

2、狠抓教師發展,積極參加省市縣各級培訓。教師趙華在「國培」中獲省級優秀學員;教師羅超獲縣安全**二等獎,教師白上光、何羽獲縣安全**三等獎,陳亮被評為縣安全管理先進個人,何興生被評為縣後勤管理先進個人,何森被評為縣優秀團幹部.

3、聚精會神抓質量,全心全意謀發展,學校喜獲片區 「素質教育先進集體」稱號。學校重高上線率居片區前茅。

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