師德在我心中

2021-03-04 07:10:08 字數 969 閱讀 6673

作者:陳殿吉

**:《新課程·教師》2023年第11期

法國著名作家雨果曾說:「花的事業是尊貴的,果實的事業是甜美的,讓我們做葉的事業吧,因為葉的事業是平凡而謙遜的。」「十年樹木,百年樹人」,從我踏上講台的那一刻起,也就意味著踏上了漫長而艱苦的育人之旅。

當我真正地成為一名人民教師,站在三尺講台上時,從我第一次面對講台前幾十張樸實的小臉,接觸幾十雙純真童稚的眼睛的那一刻起,我就意識到作為一名人民教師的責任有多麼重大,有多麼神聖!我們肩上承載的不只是祖國明天的繁榮與富強,更是每乙個孩子的成長與未來,無數家庭的希望和夢想。從那一刻起,我就告訴自己:

儘管你只是乙個小小師範畢業生,儘管你的能力有限,但一定要盡最大的努力,做一名好教師,無愧於教師這一職業的神聖與光榮。

「學高為師,身正為范」,這是在師範學校求學時的校訓。身為教師沒有足夠的知識儲備是無法勝任自己的工作的,所以我認為在教師職業道德修養中,自覺地學習專業知識,擴充套件自己的專業視野,豐富自己的經驗,完善自己的教育教學理念應擺在首位。正是由於這樣的理解,同時也是出於對黨的教育事業的忠誠負責,在師範學校畢業的同一年,我考取了吉林江南師範學院中文系,通過函授順利完成了漢語言文學大專班的學習。

在2023年又再次報考並用兩年半時間完成了漢語言文學的本科學習。這兩次學習為自己從事初中語文教學打下了豐厚的基礎,然而在學科高度整合的新形勢下,只靠這些專業的知識順利出色地完成初中語文課堂的教學還遠遠不夠。隨著社會的進步、時代要求及語文學科的特點,學科整合極為鮮明突出,基於這一情況,在課餘時間,我要求自己廣泛閱讀。

從地理到歷史,從文學到藝術,廣泛涉獵,多方積累,使語文教學不再只是文字、文章,更是文學、文化的體現,立足於語文課堂教學不只是侷限於語文知識的學習,不只是為了作業、為了考試,更關注於學生文化的積累與豐富,更關注於學生長遠的發展與進步。最近幾年的繼續教育的學習、新課標的學習以及「兩修三課」的學習,我也能從教育的需要和自身的發展,去正確認識,並積極地參與,自覺地學習。如果說「師德在我心中」的話,那麼能自覺地學習,不斷地豐富自我、完善自我,當是乙個最好的體現。

師德在我心中 2

孔子說過 其身正,不令則行。其身不正,雖令不從。我們教師若不是路標,縱然你的理論再高,教育的形式再好,藝術性再強,都是無根之木 無源之水 每個教師的一舉一動 一言一行 一思一想 一情一態,都清晰而準確地印在學生的視網膜裡 心光屏上,這就是無聲路標的示範性,這種示範性將在學生的心靈深處形成一股排山倒海...

師德演講稿 師德在我心中

師德演講稿范文 師德在我心中 尊敬的領導 老師們 大家好 我熱愛自己的生活,我熱愛自己的事業,我更愛身邊的這些孩子們。轉眼間,我在幼教工作崗位上已走過了七個春秋。小朋友們的一顰一笑都在我的眼中,是那麼的親切,那麼的熟悉。我是一名幼兒教師,從我實現這一理想的那一刻起,我注定是將自己奉獻給幼兒園的小苗苗...

師德在我心中責任與我同行

從教十餘年,在這五彩繽紛 酸甜苦辣的人生道路上,我作為一名為孩子們服務的普普通通的教師,以平常心做著平常事,猶如大路邊一株清雅的百合的存在,不為取悅偶然路過的行人,只為那一張張充滿天真稚氣的笑臉。看著孩子們的成長 變化,看著他們變得懂事成熟,那是一種特有的人生享受。1 細心關愛 讓學生體驗成功的樂趣...