年級管理工作總結及下學期工作思路
各位班主任：
一學期眨眼之間過去了，本學期我們年級全體老師表現出了無私的奉獻精神和可貴的大局意識，尤其是在座班主任的齊心協力的工作下，年級管理正常，教學有序。關於我們年級組的工作總結，唐組長已經在上週的班主任會議上講了，至於取得的成績在這裡不再重複。今天我主要講兩個方面：
一、一學期以來年級中存在的問題：
1、學生方面：學風還不太濃厚，學習上浮躁的風氣在各個班級都有不同程度的存在，個別學生的厭學情緒有所加重。學生厭學現象較突出，特別是學困生，作業不做、上課不聽等現象較嚴重；這些問題如果在下學期得不到有效解決，將給我們班主任的班級管理帶來很多麻煩。
2、學生良好的學習習慣還沒有養成，學生的各種習慣養成教育的效果有待加強；早晨到校後不能抓緊時間早讀，早讀課氛圍在部分班級還不夠好；中午午餐後回到教室紀律比較糟糕，吃零食、打鬧、喧嘩、圍觀現象時有發生，必須要等有老師到教室才能安靜；午間自習課班主任不到位的情況下，自習紀律也不是很好；放學後部分學生滯留在學校周圍，遲回家。
3、教師方面：班主任及課任教師的思想素質、業務、工作能力的提高缺乏靈活的形式，有效的方式；特別是我們班主任在面對一些特殊學生的時候，教育管理水平亟待提高，危機意識優患意識急待加強；
二、下學期年級工作思路
1、班主任和任課老師要通過本次期末考試反映出來的教學方面和班級管理方面的問題在下學期一開學提出整改意見，多聽取學生的合理意見，多和學生交流、多和家長溝通，力求下一步工作更具科學和實效。
2、年級組將繼續抓好班主任隊伍建設，強化責任意識，強化班級管理。我們的班主任要把班級作為自己的主陣地，始終能堅守這一陣地。
3、班主任要加強學生的思想建設，協調學科間的配合，努力營造健康向上的育人環境。班主任對學生的教育從注意心理、生理兩方面著手，通過各種檢測，引導學生制定長期目標和短期目標，使兩者結合，做到長計畫短安排，使學生養成良好的學習、生活習慣。
3、班主任要抓好學生行為規範，創造良好的學習環境。對於不同的學生要有不同的策略和方法。對優秀學生要尤其是在一些細節上加以提醒和指導。
對於一些問題學生，我們班主任在堅持原則的基礎上，對他們的違規行為一抓到底，你要讓自己的工作能有效開展，就必須讓這些學生尊規守紀。
4、繼續落實並抓好學生自主管理，並逐步形成「人人有事幹，事事有人管」良好局面。
5、年級組將協助學校各處室抓好教師隊伍建設，深化課堂改革，強化質量意識，繼續深入班級、課堂調研聽課。下學期學校的中心工作仍然離不開「高效課堂和小組合作學習」，所以我們的班主任還應該在本學期小組文化建設、課堂教學實踐的基礎上，繼續擔當起相關的工作。課堂改革不能一蹴而就，但也需要我們的教師長期堅持與實踐，更不能半途而廢。
6、繼續落實作業監控和簡評機制，特別是週末和假期作業的檢查。
7、繼續開好家長會，做好家校聯絡，提高家長的教育教學水平。本學期我們一共召開了4次家長會，我們的班主任可能感覺有點多，但是面對當前我們的學生現狀，如果要想進一步提高的教學成績，離不開廣大家長的配合與支援。我們經常召開家長會，其實說白了就是向家長施壓，讓家長意識到教育孩子不僅是我們教師的工作，也是家長的職責。
希望以後的家長會，我們的班主任能夠認真對待，通過與家長的溝通，共同做好班級學生的教育工作。
8、學困生的轉化工作仍需要加大力度，有效扼制兩極分化仍是今後的主要任務。我認為這項工作應該是年級組下學期的重點工作，也應該是我們所有班主任的中心工作。進入下學期學生中的兩極分化將更加嚴重，年級組將在本學期班主任提供名單的基礎上，結合本次期末考試成績情況，篩選出每個班級的學困生，制定幫扶計畫，下學期開學後落實。
當然這項工作主要依靠我們班主任和課任教師進行，我們年級組將做好監管工作。
總之，經過努力年級在各方面取得一些成績，但還有一些地方管理不夠嚴格，檢查不到位，有待於在新的一年裡改善。下學期年級組將繼續帶領我們班主任進一步認真學習，從思想上行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想。創新工作方式，發揮敢於與一切困難作鬥爭的思想和作風。
雖然在年級中還存在著各種問題，但我們有信心，有決心，取得更大的成績。
2019第一學期學生管理工作總結
3 在系部內部通過各種活動，努力開展 創先爭優 主要的活動有 1 各班級黑板報評比活動。2 各班級的主題班會評比。3 拔河比賽。4 足球比賽 籃球比賽。5 班級自主活動評比等。4 在學生中組建青年志願者突擊隊，各班級要求進步的同學都積極報名參加，在系部各項活動中發揮先鋒模範作用，帶動整體班風 學風的...
第一學期班務管理工作計畫
一年之計在於春，在萬物復甦的春天，我們又迎來了新的一年，今年我繼續擔任五年級的班主任工作，和孩子們互利互勉，繼續發揚上學期好的優良班風 學風，在原有的基礎上爭取更大的進步。一 指導思想 堅持以德育為首，以日常行為規範為準繩，以新的教育理念為中心，大力培養學生的創新精神和實踐能力，力爭我班在各方面都有...
2019學年第一學期班級管理工作計畫
正所謂凡事 預則立，不預則廢 良好工作的展開，首先要有乙個全面 合理的工作計畫，有鑑於此，特制訂以下計畫 一 班級基本情況和目標 我班共有學生55人，本班學生來自全國各地，他們當中有些學生學習成績不夠理想，但思想純樸，進取心強。本學期我班的基本目標是 建立一支有進取心 能力較強的班幹部隊伍，全體同學...