泰戈爾曾說：「黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明。」海倫凱勒的生命中也出現過失望，但取而代之的是乙個個新的希望。
她的一生致力於慈善事業，照亮了人們前進的道路。正如她所說：在黑暗中尋找光明，給無聲的世界帶來希望。
海倫凱勒是一位殘障教育家。年幼的一場大病奪走了海倫的聽力和視力。八歲時，海倫的父母找到了莎莉文小姐。
在莎莉文小姐及其家人的幫助下，她先後進入帕金斯教育學校和劍橋女子學校學習，並在考入哈佛大學嘗試寫作。面對殘酷的現實，海倫勇敢地接受了挑戰。她不僅用行動證明了人類戰勝命運的》勇氣，還將自己的痛苦和》幸福記錄下來勉勵後世。
與海倫凱勒不同，我們是健全的人，卻都淪為平庸之輩。
我們的眼前是明亮的，所以不珍惜視力。我們是那麼的美麗、年輕、聰明，令人艷羨。在一覽無餘的光陰中我們失去了對光明的感受，對快樂的體驗，也忘記了感恩。
我們何不學學海倫，用微笑面對生活，用一顆誠摯的心去感恩生活？
近年流行的「九零後」話題讓我感觸頗深。我想說「七零後」是幸福的一代。他們沒有我們富裕，生活得沒有我們舒適安逸，他們曾遭遇過災難體驗過不幸，所以他們更懂得思考人生，他們更懂得感恩。
他們在寒冷的時候感恩家裡稀存的煤渣，在飢餓中感恩樹皮。因為感恩，所以快樂。
有的人感到生活中有說不盡的難處。他們哀嘆宦海沉浮，卻不感恩身旁還有諸多百姓的愛戴；他們泣訴愛情的艱難，卻不感恩親人對他們無微不至的照看；他們埋怨父母沒給他們乙個好的家境，卻不感恩父母的辛苦養育……
我生活的幸福，因為我明白感恩。
飲泉時感恩自然的瞬息萬變，行走時感恩鋪路工人的辛勞。海倫生活在黑暗中，所以寫出《假如給我三天光明》的渴望。我們是否也能寫出《假如給我三天黑暗》的磨礪呢？
我想那也許會讓我們更加了解真實的世界。
黑暗與光明皆由心而定。心中痛楚濃霧則蒙蔽雙眼，心懷感恩內心自有一幅光明的畫卷。
我們要像海倫一樣，在光明中成長，在感恩中成長。
篇三：假如給我三天光明讀後感
《假如給我三天光明》這本書寫的是個真實而又感人肺腑的》故事。我一口氣讀完了這本書，並且從海倫·凱勒的身上獲得了許許多多教誨，所以我十分感謝她。
這本書記敘了在20世紀，乙個獨特的生命個體以其勇敢的方式，震撼了全世界，這位女奇人是——海倫·凱勒，她是美國盲聾女作家、教育家。她是個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，乙個度過88個春秋，卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨歲月的弱女子。她在一歲半時就因病喪失了聽力以及視覺。
這對於一般人來說，絕對是無法想象，更無法忍受的巨大痛苦。然而小海倫卻並沒有屈服，更沒有毀滅自己，而是在莎莉文老師的教導和幫助下，她戰勝了病殘，學會了講話，用手指「聽話」，並學會了五種語言。這個幽閉在盲、聾、啞世界裡的人，24歲時竟以優異的成績畢業於美國揚名全世界的哈佛大學的德克利夫學院，並用生命的全部力量處處奔走，建立了一家家慈善機構，為殘疾人造福，被美國《時代周刊》評為20世紀美國十大英雄偶像之一。
在這裡，我也要感謝她，是她給我作了乙個好榜樣。
乙個盲聾人能取得這麼大的成就，是多麼讓人驚訝啊！如果她屈服的話，那她就是毀滅了自己，也不會有那麼大的成就了。但是，她並沒有屈服，所以她能以出乎意料的毅力走完漫長的人生之路，終於成為了乙個令人肅然起敬的大人物。
在這裡，我更要感謝她，是她教了我該怎樣做。
海倫的一生，給了我極大的鼓舞。在此，我也要感謝她。讀了《假如給我三天光明》這本書後，我常常自言自語：
「海倫給了殘疾人一種力量，那我們這些健康人呢？沒有給嗎？不，不不。
海倫曾經告訴過我們，健康人不應該遲疑，不應該虛度光陰，應該珍惜這美好的時光與幸福的生活。我要在這兒再一次的感謝海倫老師，是她，給了我乙個我未曾領悟到的道理。
我看完了《假如給我三天光明》這本書，深深地意識到：乙個人是否能夠成功，不在於條件，而是在於有沒有堅強地毅力。以前人們總是以困難多呀、環境差呀等為不能成功的理由，但這些理由對海倫來說卻是不需要的，她所需要的是成功，而不是不成功。
他們總是這樣說，無異於總是浪費機會，從而他們不能成功。我覺得，乙個人只要有遠大的理想與目標，就會成功。海倫不就是這樣的嗎？
在這兒，我也要感謝海倫，她又讓我明白了乙個不可多得的人生道理。
讀了《假如給我三天光明》這本書以後，我想發問：」人們該如何對待人生？人生的價值何在？
我認為海倫已經給出了她的答案，她的道路就是我們應該走的道路。「當然，我也不會忘記我的」恩師「——海倫·凱勒。是她，讓我深受教育和啟發。
在最後，我還要再一次地感恩海倫老師：」謝謝您，海倫老師！「
篇四：假如給我三天光明讀後感
2023年，《假如給我三天光明》的作者—海倫·凱勒出生了！可不幸的她在出生一年半後由於生了一場大病，雙目失明，雙耳失聰。她與有聲有色的世界隔絕了！
面對著的卻是死一般的沉寂和無邊無際的黑暗。小海倫看不到多姿多彩的世界，也不能傾訴心中的希望和要求，她變得暴躁起來，脾氣越來越壞。
這時候，她媽媽為她請來了一位家庭教—安妮·沙利文，沙利文老師教海倫摸盲文、拼單詞，使海倫心中充滿了前所未有的喜悅，感到生命有了新的開始，她拼命摸讀盲文，不停地拼寫單詞和句子，是那樣的如飢似渴。2023年海倫通過努力考取了哈佛大學女子學院，畢業後，她決定像沙利文老師那樣把自己的愛全傾注在殘疾人身上。海倫·凱勒雖然殘疾，但卻身殘志堅。
人生有許多坎坷，像談遷，50多歲時，花費20多年心血寫成的《國榷》被盜，但他沒有洩氣，重新來過，又花費了好幾年時間重新寫作；像司馬遷，受盡侮辱卻完成了父親的遺願；像桑蘭，在跳馬比賽中受了重傷，幾乎成了乙個廢人，醫生給她做推拿，她忍著劇痛還哼著體操進行曲；像保爾·柯察金……
身殘志堅的人在我們身邊有無數無數，雖然我們沒有殘疾，可有些人失戀了就自殺；被父母打罵了就離家出走；摔了一跤，破了點皮就哇哇大哭，叫苦連天！和他們比起來這些只是一件微不足道的小事！人生不可能沒有》挫折，關鍵是我們面對挫折時的態度，強者選擇堅強面對，挑戰自我，去開創另一片天空；而弱者選擇了退卻，怨天尤人，從此一蹶不振！
海倫·凱勒以她堅強的意志和堅定的信念，為自己贏得了一片天空，為我們樹立了很好的榜樣，也印證了中國的那句古話」有志者事竟成「，讓我們自強不息，去迎接生活的挑戰吧！
《假如給我三天光明》讀後感
假如給我三天光明 寫出了乙個失明者對光明的無限渴望。哪怕只有三天，短短三天，她也一定會加倍珍惜，她也能在這短短的三天做出許多事。海倫凱勒寫這篇文章，就是因為自己看不見多姿多彩的世界，卻又是那麼想看一眼這個美麗 可愛的世界。所以她非常羨慕那些有一雙明亮眼睛的朋友，希望他們能好好珍惜他那一雙明亮的眼睛。...
假如給我三天光明讀後感
篇一今年暑假，我與媽媽共同閱讀了 假如給我三天光明 一書。讀罷此書，我們母子倆從中得到了許多啟示 告誡與道理。20世紀，一位偉大的人震撼了世界，度過了88個春秋的她，卻熬過了87年無光，無聲，無語的生活。她，就是海倫。凱勒，一位命運的強者，一位哈佛大學德克利夫學院的院士，一位被美國 時代周刊 評選為...
《假如給我三天光明》讀後感
篇一 假如給我三天光明 讀後感 假如給我三天光明 這本書主要講的是 海倫凱勒出生在美國亞巴馬州。海倫泰勒他爸爸叫亞瑟凱樂，它曾是南北戰爭時得南軍上尉，媽媽叫凱蒂亞當斯，是他的第二任妻子。在海倫凱勒出生第二年的二月，因為海倫凱勒發了高燒，她早晨起來就失去了光明和聽力，無論是早晨還是夜晚，她面前全是漆黑...