開展誠信教育活動總結

2021-03-04 07:02:18 字數 2031 閱讀 3316

按照公司晉電三【2008】30號檔案關於開展「人人講誠信」主題教育活動的要求和部署,我工程處領導高度重視該項活動,組織全體員工認真學習和深刻領會會議與檔案精神,全面部署各項工作,要求把「人人講誠信」主題教育活動融入工程處正在開展的各項工作中。

一、成立工程處「人人講誠信」主題教育活動領導小組。

組長:洪衛

成員:韓秀清、王永強大、王永強小、王祥、張國春

二、活動具體安排:第一階段:召開工程處「人人講誠信」主題教育活動工作會,在各施工現場利用各施工現場站班會、月度例會傳達了公司晉電三【2008】30號檔案關於印發《山西省電建三公司開展「人人講誠信」主題教育活動實施方案》的通知,各部門負責人組織各部門員工一起學習檔案精神,學習累計時間不得少於6小時,每位員工要自覺學習和踐行誠信文化,深刻領會開展誠信教育活動的重大意義,並要求把學習活動和各部門的實際工作結合起來,通過此次活動把工程處的各項工作推上乙個新台階。

第二階段:查詢問題,完善機制。在學習教育、統一思想、提高認識的基礎上,結合我工程處專業和工作特點,組織廣大幹部職工認真查詢在誠信方面存在的突出問題主要表現在:

在思想上,責任意識不強;在工作上,自我要求不高;在作風上,服務意識不強;在安全生產中,習慣性違章的明知故犯。通過查詢問題,並向幹部職工通報本單位在餞行誠信上存在的問題根本原因和改進措施,針對對性地提出本單位誠信建設工作的重點、標準和要求。

三、開展誠信教育的基本內容

(1) 責任意識教育。古人云:「人無忠信,不可立於世」, 有一種品德,她不僅是我們立身的基礎,而且也是任何乙個組織戰鬥力的保證,那就是責任。

責任是乙個人立足社會的基礎,也是乙個人應有的基本道德品質。對於一名普通工人來說,責任更多的是體現在日常的工作和生活之中。通過開展責任意識教育實踐養成誠信的內在品質。

(2)技術素質教育。自覺遵守社會法規和企業規章制度,是乙個人良好社會信譽的標誌。遵紀守法教育,包括遵守各種社會法規、教育法規和規章制度,培養遵紀守法的意識和個人的社會信譽意識等,通過開展建立「工人先鋒號「活動,加強思想道德建設,積極引導職工忠誠企業,愛崗敬業,樹立良好的職業道德,提高文化技術素質,抓好職工崗前培訓,崗位練兵活動,從根本上提高了我單位職工隊伍素質。

(3) 通過真誠待人和樂於助人的教育提高服務意識。開展真誠待人和樂於助人的教育。真誠待人、樂於助人是誠信在人際交往中的表現。

包括真誠地理解、對待他人,人際交往中要信守承諾,富於愛心和同情心,力所能及、主動地幫助他人等。通過教育,建立和諧的人際關係,提高關心他人的能力,提高個人的社會親和力。

(4) 積極開展安康杯、安全月活動提高安全生產意識。通過開展 「安康杯」競賽和安全月活動,把黨和國家的安全生產方針和安全生產責任制落實到了班組,規範了職工的安全工作行為,較好地消除了施工現場的安全隱患和職業危害,遏制了和減少了各類事故的發生,建立了良好的安全生產秩序,我工程處班組達標率為100%。在今後的工作中,我們將繼續堅持「安全第

一、預防為主、綜合治理」的方針,從講政治高度出發加強安全生產管理各項工作,全面推進我工程處安全生產持續、穩定向前發展。

四、誠信教育的主要形式

工程處把誠信教育貫穿在各類日常工作中,把思想品德教育作為誠信教育的主陣地,同時,工程處根據教育要求和每一名員工實際情況創造性地開展各種教育活動和道德實踐活動:

(1)結合站班會、班組會活動,一是要求各施工現場負責人在全體職工會議上進行了「人人知誠信,人人講誠信」的講話。二是各施工班組發動和引導全體員工投入到本次活動中,做到人人知誠信,人人講誠信。

(2)開展專門的誠信教育主題活動。員工在學習期間進行了「誠信」演講。各施工工地每月出版了一期「誠信」為主題的黑板報。開展了一次員工「人人知誠信,人人講誠信」的辯論活動。

(3) 根據每個職工的具體表現建立「誠信檔案」。作為評定職工品德等第的重要依據。

總之,樹立誠信意識要從每個人做起。乙個企業的員工如果缺少誠信,就會影響企業的形象,降低企業的競爭力。誠信說到底已經不是個人的事情了,我們不僅要「誠於心」,還要「誠於公司」。

對企業的誠信,表現在忠於職守、愛崗敬業,不做有損公司利益的事情。員工自身的誠信以及對企業的誠信,才能鑄就企業對職工的誠信。想想我們的同事不辭辛勞加班加點,準時完成業公司給的乙個個生產任務,這些都是誠信的最真實和生動的體現。

焊接工程處

2008-11-13

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