踏著輕快的腳步我們又迎來了新的學期，新學期，對幼兒來說是新的開始，對我們來說是新的挑戰，本學期是孩子們在幼兒園的最後一學期,也是最關鍵的一學期，再過幾個月,他們將告別幼兒園生活，離開幼兒園，步入小學。如何讓他們順利過渡並盡快適應小學生活，是我們本學期的工作重點，為此，結合幼兒的實際水平和班級狀況，我們制定了以下班務計畫：
一、班級情況分析
幼兒情況分析：本學期我班轉掉了一位幼兒，新插班一位幼兒，現共有幼兒46名，其中男孩18名，女孩28名。幼兒年齡不等，在學習常規，接受水平上存在不同的差距，但是經過大班上學期的學習，分析學期末班級幼兒測評情況，總的來看：
幼兒在生活自理能力、學習習慣方面都有了較大進步，特別是在自理能力方面，孩子們在原有的基礎上都有了不同程度的進步，他們能在起床後主動整理好床鋪，戶外活動前後自己穿好外衣，在平時的活動中我們注重每個幼兒生活能力的培養，注重幼兒的個體差異，因人施教。
優勢表現：
1、大部分幼兒能很好的合作，主動交往，並樂於與他人分享自己的快樂
2、幼兒的規則意識進一步增強，能遵守活動常規，在活動中約束自己的行為。
存在問題：
1、個別幼兒集中注意時間短，在活動中不能很好的控制自己的行為，與同伴交頭接耳
2、在操作活動中，部分幼兒缺乏耐心，遇到問題喪失信心，缺乏完成事情的信心和勇氣。需要教師針對他們的實際情況進行相應的教育。
家長情況分析：大部分家長經過這學期家長開放日，家長會，日常與教師的交流，家長的教育觀念有所轉變，能積極支援並配合我們的教育工作，個別家長對孩子的教育觀念仍存在誤區，需要我們進一步交流，改變原有狀態。
二、工作重點
1、本學期，我們把幼兒入學準備工作做為本學期的工作重點之一，加強幼兒學習習慣的培養，側重傾聽能力和語言表達能力的培養，適當進行前閱讀、前書寫的訓練，將入學前的準備工作與主題活動有機結合起來，為幼兒進入小學打好基礎。
2、以《幼兒園教育綱要》為指導，根據本班幼兒的實際發展水平，確立相應的教育目標和要求，結合五大領域開展主題教學活動，並認真研討教法，精心組織教育活動
4、三生教育以學生為本，是將生命教育、生存教育、生活教育緊密聯絡、融為一體的系統教育。要求學生認知生命、珍愛生命、尊重生命；提高環境適應能力、生存能力、生活能力和創新能力；熱愛生活、奮鬥生活、幸福生活。學生將帶著學習和磨鍊的厚禮，以乙個更加成熟、飽滿的生命姿態走向生活，追求幸福生活，實現人生的終極寄託。
鼓勵每一位學生敞開心扉，直面問題和矛盾，暢所欲言，創新思維，提高實踐能力.
3、注重主題環境的創設和區域活動的開展，投放豐富的區域材料，進一步思考區域活動與主題活動融合，發掘各個活動區活動的教學潛能，注意活動材料的多領域經驗的指向性。
4、與家長密切配合，組織好親子運動會
5、慶六
一、大班畢業典禮準
2023年幼兒園大班班級學期總結
時間飛逝，轉眼間又過了乙個學期。乙份耕耘 乙份收穫。當看到我班的孩子健康成長，就要進入小學學習，看著他們三年來，一步乙個腳印地向前邁進，獲得不同程度的進步，我真的很欣慰，而回顧這學期的教育歷程，我記憶猶新。本學期我以新 綱要 為指南，根據本班幼兒的實際情況提高了保教質量，有目的 有計畫地運用各種教育...
2023年幼兒園大班班級學期總結
時間飛逝，轉眼間又過了乙個學期。乙份耕耘 乙份收穫。當看到我班的孩子健康成長，就要進入小學學習，看著他們三年來，一步乙個腳印地向前邁進，獲得不同程度的進步，我真的很欣慰，而回顧這學期的教育歷程，我記憶猶新。本學期我以新 綱要 為指南，根據本班幼兒的實際情況提高了保教質量，有目的 有計畫地運用各種教育...
2023年春季學期幼兒園小班班務計畫
班況分析 我們小四班現有幼兒30名，其中男孩14名，女孩16名。通過上學期我班三位老師的共同努力，與幼兒建立起良好的師生關係 讓幼兒在集體生活中感到溫暖 心情愉快，使幼兒真正感受到 幼兒園是我家 幼兒在學習和生活自理能力上都有了較大進步，並養成了較好的常規，使每位幼兒各方面在原有的不同水平均獲得健康...