時間過得真快，緊張而又忙碌的乙個學期已接近尾聲，回顧過去的一段日子，總有許多成功和不足所在，現將舞蹈興趣小組工作總結如下：
本學期我繼續擔任學校的舞蹈組的訓練。舞蹈是學校藝術教育的乙個重要組成部分，她通過感人肺腑的**、富有詩意的構思、優美嬌健的造型，形象逼真的道具，使學生從中擴大視野、增長知識、陶冶情操、活躍身心、鍛鍊意志、增強才幹，從而造就人才。現總結如下：
課前認真作好充分準備，精心設計教案，並結合各班的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到當堂內容當堂完成，課外加強基本功訓練和舞蹈組合練習，使學生對舞蹈更有興趣，同時提高學生的舞蹈水平。另外，授課後根據得失及時寫些教後感、教學反思，目的是為以後的教學積累經驗。同時，我還積極和班主任進行溝通，了解學生，著重培養學生的綜合實踐能力和創新思維能力。
對於舞蹈課的教學，我採用系統性、階段性相結合的原則，做到定時間、定地點、定內容，使每堂課都能讓學生有收穫。
總之，不管在課堂教學，還是在課外活動中，我都以培養學生能力，提高學生的素質為目標，力求讓舞蹈教學對學生的成長和發展起到更大的作用。我利用課外時間編排各類舞蹈，讓學生能夠充分顯示自己的勞動成果。對於學校布置下來的每一項任務，我都能以我最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到「任勞任怨、優質高效」。
興趣是學習的動力。在舞蹈訓練中，首先結合認知內容向學生介紹有關舞蹈的知識，幫助學生了解舞蹈常識，增強他們的感性知識。學習基本舞步和動作，引導學生按規律組合，發展學生的創造性。
舞蹈課堂上，首先，我對學生進行舞蹈基本功的訓練，如:擦地練習、身體各部位活動、基本舞步等。接著，我對學生進行了民族舞蹈的學習。
讓學生了解漢族民間舞的風格和特點。給我們樹立了很大的信心。通過舞蹈訓練能使學生增強體質，改進動作協調性，提高動作的韻律感、節奏感，增強模仿能力，培養正確的基本姿態。
在情感方面，舞蹈對學生適應團體活動、遵守紀律都有幫助，對學生個人的言行舉止、表情達意，也有助益。希望在今後的舞蹈教學中，我能探索出更多的經驗，將舞蹈班的教學學送上乙個新的台階。作為舞蹈教師，雖然我不是專業的舞蹈演員，但是我有一顆對舞蹈教學的熱心，有一顆對學生教育的熱心。
培養學生在兒時對舞蹈產生興趣，調整她們的形體，鍛鍊她們的身體協調性，提高動作的韻律感、節奏感，增強模仿能力，多培養一些特長的學生，不放棄有興趣的學生。能夠多排練一些有水準的節目出來，讓學生輕盈的身姿成為我們學校一道亮麗的風景線！
少年宮舞蹈組活動計畫 下
2013 2014學年度下學期 一 指導思想 舞蹈是兒童喜歡的一種藝術表現形式，它既可以陶冶孩子的心靈，又能讓他們在表現的過程中獲得自我滿足。少兒舞蹈非常符合孩子們愛動 愛跳的特點，也很符合孩子通過感知和依靠表象來認識事物的心理特點。孩子們在動作 節奏 娛樂中提高了模仿能力，加深了對於外界事物的認識...
西溝小學鄉村學校少年宮舞蹈組活動計畫
鄉村學校少年宮舞蹈組活動計畫及安排 一 指導思想 為提高學生的舞蹈方面的素養，培養對舞蹈學習的興趣。培養孩子們正確的形體姿態和良好的氣質，增強集體意識，培養學生的樂感，豐富學生的課餘生活。讓學生在舞蹈中去感受 理解 和表現 啟迪學生的智慧型，陶冶學生的情操，使學生的身心得到健康的發展。二 活動目標 ...
少年宮匯報材料2023年
五福小學鄉村少年宮匯報材料 五福小學坐落於江背鎮五福村，教學環境優雅，有一支年輕化素質高的教師隊伍。我校立足學校實際，充分發揮現有裝置設施的作用，積極開展活動，努力建設成未成年人思想道德建設 綜合實踐能力培養的重要基地。一 我校建設鄉村學校少年宮的指導思想 為全面貫徹落實黨的教育方針，深入貫徹落實素...