本校為了貫徹教育部下發的《關於加強中小學心理健康教育的若干意見》及《中小學生心理健康教育指導綱要》和成都市建立全國文明城市通知精神,促進學生身心健康成長,提高學生心理素質,構建「以人為本」的和諧校園。以堅持育人為本,根據小學生生理、心理發展特點和規律,運用心理健康教育的理論和方法,培養中小學生良好的心理素質,促進他們身心全面和諧發展。再結合本校的實際情況特指定以下的工作計畫:
一、目標
小學心理健康教育的直接目標是提高全體學生的心理素質,最終目標是促進學生人格的健全發展。結合學生實際,確立我校的具體工作目標如下:了解自我。
培養良好的學習適應能力、養成理想的人際交往習慣、養成理想的人際交往習慣、促進人格的健全發展。努力使小學生成為乙個自信,自立,自強的合格的小學生。並對孩子的學習有個好的支援作用。
二、實施方案
1、根據學生心理發展特點和身心發展規律,面向全體學生有針對性地實施教育;
2、面向全體學生,通過普遍開展教育活動,使學生對心理健康教育有積極的認識,使心理素質逐步得到提高;
3、關注個別差異,尊重學生的尊嚴和價值,根據不同學生的不同需要開展多種形式的教育和輔導,提高他們的心理健康水平;
4、尊重學生,以學生為主體,充分啟發和調動學生的積極性。積極做到心理健康教育的科學性和針對性相結合;
5、面對全體學生與關注個別差異相結合;
6、預防和矯治相結合;
7、教師的科學輔導和學生的主動參與相結合;
8、助人與自助相結合
9、心理教育宣傳和心理輔導相結合
三、具體工作內容安排
(一)加強教師隊伍建設,提高自身素質
1、組織教師學習有關心理健康教育資料,進一步提高認識,充實自我,掌握基本的心理輔導知識、方法、形式等,並提倡全體教師在自己的工作實踐中運用心理知識及教育方法,不斷豐富自己的教學策略,提高教育教學水平。
2、繼續通過家長會組織學習學校心理健康教育的有關內容,使家長逐步認識到對學生開展心理健康教育的重要性,不斷地提高家長對學生進行心理健康教育的素質。
(二)認真做好學生心理輔導及心理諮詢工作。
1、加強心理諮詢室的常規建設,做好學生心理諮詢工作,並能有所側重地進行跟蹤調查,建立心理檔案。
諮詢途徑:
(1)學生自願前往諮詢
(2)班主任老師推薦
(3)輔導老師訪談
3、每月開設一期專題講座,對全校學生進行心理輔導知識講座,讓心理健康教育走進千家萬戶,使家校教育形成合力,促進親子溝通,進一步提高學生的心理素質。
4、積極發揮課堂主渠道作用,各班班主任要利用晨會、班會課進行心理健康教育。
(三)加強心理健康教育學生骨幹隊伍的建設
各班選派一名同學擔任心理委員,學校將對各班的學生心理委員定期進行培訓活動,充分發揮心理委員的能力和作用。
四、具體時間安排
周二和周四:下午15:50——16:30(其它時間的諮詢輔導由學生另行預約)
嘉禾肖家中心學校:鄧瓊丹老師
2023年9月
2023年下心理諮詢工作總結
3 心理教育的學科滲透。我校開展的心理健康教育也並不是孤立地進行,而是與其他學科的教學滲透起來,全方位地對學生進行心理健康教育。如在語文學科中進行心理教育,在思品課中進行心理教育的滲透等,讓學生並不是孤立地接受心理健康教育,而是多方位地受到心理健康教育。課堂教學不僅是科學知識傳授的過程,也是學生心理...
2023年下期工作安排
具體工作安排 八月底1 學生報到 註冊。全體教師 2 安全隱患大排查。校行政 總務處 九月份1 抓好新生入學,控流保學工作 抓好對口支教工作。校行政 全體教師 2 舉行開學典禮,上好第一堂安全常識課 入學教育 制定各種計畫 慶祝第27個教師節。校行政 政教 教務 全體教師 3 抓好校本教研活動的開展...
2023年下期辦公室工作計畫
龍山縣第一職業中學 本學期辦公室將在學校領導班子的帶領下,以學校工作為中心,在全體教職工的支援和配合下有目的的 有條理的 高效率地開展工作,充分發揮辦公室的職能,當好校領導行政助手,協調好各部門關係,努力做好服務工作。一 指導思想 以學校總體工作部署為指標,以教育教學工作為中心,以 運轉有序 協調有...