本學期，綜合理科教研組工作以學校課程處工作計畫為導向，本著「抓常規，重基礎，講規範，重實效」的工作思路，狠抓教學五認真，進一步深化課堂教學改革，大面積提高理化生教學質量為目標，結合理化生以實驗為基礎的學科特點，紮實有效地開展各種**活動，將學科知識與生產、生活中的實際相聯絡，培養學生的學科興趣；教師加強學科知識、教育教學理論學習，提高自身的專業素質；積極實施集體備課制度，充分發揮集體智慧型；在合作中開展競爭，在競爭中創新發展，在發展中合作，以推動我校綜合理科教學質量的提高。具體工作主要有以下幾點：
一、學好理論，更新觀念，提高素質 1、教研組每位成員應認真學習教育方針、教育科學理論、教學研究和教學改革的先進經驗，樹立以學生發展為本，培養學生的創新精神和實踐能力的教育觀和質量觀，認真學習本學科的課程標準，端正思想，轉變教育觀念，認真落實學校、教研組工作計畫，努力把素質教育落實到課堂教學中去。 2、提倡教研組每位成員閱訂乙份理、化報刊。平時，綜合理科教師要堅持閱讀理、化教學研究相關的刊物，及時了解理化教學的動態和理化教改趨向，開拓視野，拓寬理化改革思路；同時，結合自己的教學實踐，吸收並消化他人的先進的教育經驗，不斷練好自身的理化教學「內功」，從而更好地適應素質教育對理化教師所提出的更高要求。
二、狠抓常規，改革教學，提高效率1、每學期開始，各學科備課組長都要按時制定工作計畫，每位教師都按時提交個人課堂教學改進計畫、並按計畫實施完成任務。每學期每人都有四篇教學改進案例記載,並寫好改進的反思和小結。2、堅持每兩周一次教研組活動，備課組確保每週至少一次活動，每次活動確定一名主講人，然後通過說課、評課等環節，對課例進行分析、解剖。
大家暢所欲言，共同切磋交流，提出對本節課的改進意見或建議，主講教師最後還要完成乙份高質量的教學設計。全組教研氛圍濃，教學實效高。每個參評教師，都有不同程度的提高，達到了教學研究和共同發展的目的。
3、建立教師互聽、互評的制度，按學校要求，年輕教師聽課節數至少30節，教研組長、骨幹教師20節，備課組長15節，其他教師10節。每年做到人人開一節公開課，公開課開出率達100℅，上學年來我們備課組開設區級公開課2節，組內公開課8節，隨堂課若干節。4、根據本學科特點，各備課組還要制定較詳細的作業規範制度，教師嚴格按要求完成，控制作業量，切實減輕學生課業負擔。
5、堅持以學生發展為本，做好分層教學，讓不同層次的同學都能充分發展。每學期初三化學組重點抓好課堂10分鐘的小練習。每位教師負責乙個章節的題目，把最基礎的知識，進行反覆、強化訓練，然後將完成不理想的學生再次一遍又一遍訓練鞏固，達到全面合格。
以提高基礎薄弱學生的知識水平。另外我們化學組以培養學生動手能力和提高學生學習興趣為主，加強師生情感的溝通，營造**型學習的氛圍。6、做好資訊科技與課堂教學的整合，全面提高教學質量，在條件允許的情況下，盡可能多使用多**。
近幾年我們組的青年教師充分發揮資訊科技優勢，老教師利用自己多年的教學經驗，整理試題給組內老師共享。7、加強輔優補差工作的針對性和實效性。每班培養本學科的優秀生群體，結合學科競賽，以賽促教和學，教學內容備課組負責統一備課，緊密聯絡教材和學生的實際，適當提高，循序漸進，有聯絡性和規律性；補差以防差和答疑為主，重點是幫助學生掃除學習障礙，消除害怕心理，提高學習興趣。
教學內容以教材為主，採用多種方法進行強化訓練，但須防止單一和乏味。
三、做好青年教師的培養工作， 爭創優秀教研組1、充分調動每位教師的工作積極性、主動性。在提公升自己教學能力的同時，為爭創優秀教研組、備課組而努力。2、充分發揮每個教師參加教研的積極性、主動性，在提公升自己教學能力的同時為爭創優秀教研組備課組而努力。
本學期每位老師至少開一節校級公開課。3、搭建青年教師成長的舞台、促進青年教師專業發展。繼續做好師徒結對工作，同時每位青年教師都有自我發展的兩年規劃和具體發展目標，每學期結束對自己的教學工作有書面小結和反思。
並成立青年教師教學研究小組，深入開展教材教法及中考命題研究。 總之，一學期裡，全體教師共同努力，完成學校指定的教學目標。爭取在教育教學上取得較好的成績。
2023年初三化學備課組教學工作計畫
一 工作思路 化學備課組的全體成員將認真學習教育教學理論，積極投入新一輪的課程改革。在教學過程中，要努力實踐 xx 去做學生的貼心人，使培養出來的學生能夠適應時代，並使他們在一定程度上能夠超越時代，真正能夠面向未來，面向現代化。二 常規工作 1 加強集體備課組建設，堅持每週活動一次，集體備課時間定為...
初三化學備課組總結
時間飛快，轉眼上個學期即將過去，現將本學期化學備課組的工作總結以下 一.扎扎實實打好基礎，拼命趕進度不可取 掌握 雙基 是學習化學的前提和基礎。學生答題中存在的問題，與他們平時沒有準確地理解和掌握初中化學的基礎知識和技能有很大的關係，因而重視和加強基礎知識和基本技能的學習仍然是首要的。抓基礎知識，就...
初三化學備課組工作總結
4 深化課堂教學改革，鑽研教學大綱 化學課程標準 基礎教育課程改革是教育戰線一件非常重要的工作，我們學校雖然還麼有實施化學新課程標準，但老師們都已開始研究新課程的特點，因此，除了要用新的教學理念武裝自己以外，要提前在初三化學的教學中參考和滲透 新課標 的要求。5 強化教學過程的相互學習 研討。聽完課...