第三階段是考前指導與適應性訓練相結合，主要目的是適應中考要求，提高應試技巧。本階段側重培養學生審題解題能力，同時要在教師指導下進行綜合練習和模擬測試，知識考查和能力考查並重，從而使複習達到良性的迴圈：知識——能力——知識。
總之，通過上述三階段複習，使學生從不同角度得到反覆的複習和強化練習，由淺入深，既有點的知識，又有麵的綜合，使知識系統化，使能力得到提高和加強，力爭中考取得理想的成績。
四、教學進度
第一周九年級unit 5 topic 1
第二週九年級unit 5 topic 2
第三週九年級unit 5 topic 3
第四周九年級unit6 topic 1
第五周九年級unit6 topic 2
第六周九年級unit6 topic 3
第七周七年級上冊及檢測
第八周七年級下冊及檢測
第九周八年級上冊unit 1-4單元及檢測
第十周八年級上冊unit 5-8單元及檢測
第十一周八年級下冊unit 1-4單元及檢測
第十二周八年級下冊unit 5-8單元及檢測
第十三周專項複習:冠詞，名詞，代詞，數詞，形容詞，副詞.模擬考試
第十四周專項複習：介詞，連詞，動詞分類，時態，動詞被動語態，情態動詞。
第十五周專項複習:非謂語動詞，主謂一致，感嘆句，祈使句，並列句，復合句及模擬練習
第十六週至中考模擬考試
2023年2月29日星期一
2023年仁愛版九年級英語下冊教學計畫
捨得鄉中心學校謝成基 一 指導思想 1 要面向全體學生，關注每個學生的情感，激發他們學習英語的興趣，幫助他們建立學習的成就感和自信心，使他們在學習過程中發展綜合語言運用能力，提高人文素養，增強實踐能力，培養創新精神 2 突出學生主體，尊重個體差異，讓學生在老師的指導下構建知識，提高技能，活躍思維，展...
仁愛版九年級英語教學計畫
陳娟萍一 指導思想 1 要面向全體學生，關注每個學生的情感，激發他們學習英語的興趣，幫助他們建立學習的成就感和自信心，使他們在學習過程中發展綜合語言運用能力，提高人文素養，增強實踐能力，培養創新精神 2 突出學生主體，尊重個體差異，讓學生在老師的指導下構建知識，提高技能，活躍思維，展現個性，發展心智...
仁愛版九年英語訓練試卷一
unit2 topic 1 review 一 所學鞏固 1.the teacher has done all she could us with our english.a.help b.to help c.helped d.be helping 2.it will be nice if we ca...