（1）盡可能多的利用自習、課間等多觀察學生的一舉一動，隨時關注每個學生的思想波動和成績起伏。
（2）多向各位任課老師了解學生上其他科目時的狀態，以便於更全面的了解學生，而不是只看他的言語和在班主任面前的表現。
（3）利用好班會，對學生加強思想教育，但要注意避免單純的說教，盡可能尋找適當話題，引發學生的興趣，讓學生參與，以期受到更好的教育效果。盡量做到班會不盲目，學生堂堂有收穫。
（4）通過家長會、家校通、單個**聯絡等多種方式取得與家長的聯絡與溝通，了解學生在家情況，並及時反饋學生在校情況。同時通過面談、家長會上部分家長的經驗介紹等方法對家長的教育方式提出建議和幫助。雙方配合，以達到最佳的教育效果。
（三）學習方面
（1）通過班會、個別談話等方式進一步端正學生的學習態度，提高學習興趣。
（2）通過開學之初對學習目標、競爭夥伴的選擇，使學生樹立較高目標和競爭意識，以增加學生的學習動力。
（3）在班內開展多種形式的競賽，增強學生的緊迫感，形成「比、學、趕、幫、超」的良好的學習氛圍。
（4）讓學生重視每一次小測驗，並在測驗後，幫助學生分析成績，更重要的是分析差距與原因，以便盡可查漏補缺。
（5）常與任課老師聯絡，了解各科情況，並盡量抽時間幫各科老師抓緊知識的落實工作。
（6）常與家長聯絡，請家長配合平日作業完成情況，起碼督促背誦。
初二的各項工作已經緊鑼密鼓的展開了，我將針對上學期的情況進行進一步完善，並查漏補缺，盡量做好班主任的每項工作，帶領八年三班的全體同學，繼續進步，爭創佳績。
八年級下班主任工作計畫
2008 2009學年第二學期 李斌一 班級基本情況分析 本班共有38名學生，期中男生20名，女生18名，班內學習氛圍良好，整體學習積極性較高，但兩極分化嚴重，部分同學在行為習慣 學習習慣養成方面嚴重滯後，存在課堂插嘴，作業抄襲等不良行為。班級 靜 文化建設略有成果，自習課效率較高，學生自主學習能力...
八年級下班主任工作計畫
彭佩良一 班級基本情況分析 本班共有41名學生，期中男生21名，女生20名，班內學習氛圍良好，整體學習積極性較高，但兩極分化嚴重，部分同學在行為習慣 學習習慣養成方面嚴重滯後，存在課堂插嘴，作業抄襲等不良行為。班級 靜 文化建設略有成果，自習課效率較高，學生自主學習能力有所進步，從上學期成績來看，學...
八年級下班主任工作計畫
我擔任的是八年級班的班主任。通過一年多的工作實踐，使我深刻體會到，要當好乙個班的班主任的確不容易。在本學期的班務工作中，我始終堅持以理想信念教育和思想品德教育為核心。繼續把加強道德教育 紀律教育 法制教育 安全教育和行為習慣教育作為重點，把 自尊 自愛 自信 自強 自律 作為基本內容來開展班主任工作...