初中英語教研組工作總結1

1、加強對學生的管理方面的研究。在每週的教研組活動中，我們都對如何管理好學生方面交流思想和經驗，確立了在複雜的社會環境下新型的師生關係。建立民主和諧的師生關係。

同時，我們在教學過程中關注學生學習過程和方法，凸現發現、**、研究等認識活動，使學習過程更多地成為學生發現問題、提出問題、分析問題、解決問題、掌握方法的過程。

2、新課程向傳統的教學方法提出了挑戰。教師要走下高高在上的神壇，由居高臨下的權威者變成學生學習的夥伴、學生發展的促進者。我們努力營造民主、平等、互動、合作的師生關係，在與學生交往互動、合作交流中與學生心靈碰撞、情感交融中健全學生人格，完善學生個性，促進師生共同發展。

三、更加注重學生的興趣和思維方法的培養。

1、教學中注意充分調動學生的積極性，活躍思維。在課堂上，教師刻意創設問題的情景，積極引導學生對事物進行分析比較，培養概括、判斷推理和綜合的能力及運用知識的能力。教師以學生為主體，認真研究教法。

根據英語學科的性質和教材的特點、學生的年齡及班級的實際情況，選擇恰當的教學方法，培養學生的邏輯思維能力、語言表達能力，動手操作能力及自學能力。在努力改進教法的同時，也注意對學生進行學法的指導，以學法的優化推動教法的優化。以優化課堂設計帶動學生的學習興趣。

2、深入鑽研教材。掌握教材體系、基本內容及其內在聯絡，抓住主線、明確重、難點，搞清疑點，把握關鍵。精心設計教案。

每課教案做到「五有」：有明確的教學目的、有具體的教學內容、有連貫而清晰的教學步驟、有啟發學生積極思維的教法、有合適精選的隨堂練習。實行超前備課。

3、要求寫教後記。授課後及時記載本課教學的成功和失誤；以便不斷總結經驗，吸取教訓，改進教法，不斷提高。

四、成功的完成英語組各位同志的公開教學。

本學期，英語組大部分同志都有組內公開教學，為了使教學上檔次，起到教研教改的帶頭作用，英語組全體同志認真對待學校布置的各項任務，認真備課，從而成功的完成了公開教學。

我們通過定期的聽課和評課活動，拓寬了教師的教學思路，使他們認識到自身的不足，能夠利用課餘自覺自覺學習教學理論，努力轉變觀念，吸取最新的教改資訊，堅持長期的聽課，評課和教研教改的活動，交流教學心得，充分地學習別人的教學經驗，努力提高教改的實效。

總之，通過這個學期的共同努力，我們英語組較好地完成了學校布置的各項工作任務，取得了一定的成績，.在下學期工作中我們將揚長避短，為豐樂中學的教育教學作出新的貢獻。

六、存在的不足

1、課題研究缺乏積極心，教研教改缺乏主動心，一切都是在教導處的安排下進行，工作滯後被動。

2、由於英語組全體同志課業負擔重，相互真正合作交流的機會少。

3、年輕教師主動承擔教研教改的積極心不高。

2023年6月29日

英語教研組