2019學年第二學期語文教研組工作總結

2021-03-04 06:35:12 字數 654 閱讀 8454

3.進一步發揮教科研的引領作用,本學期我們語文組申請了區級研究課題《中學生作文情感儲備、激發與表達的教學策略研究》,根據課題的實施方案,以教研組為單位開展課題研究。以科研促教研的方式,解決教師在作文教學中遇到的困惑和問題,並提高教師的教科研水平。

4. 引導學生開展興趣小組活動,培養學生語文興趣。

本學期,我們組織參加了北京市第四屆「書香燕京——北京市中小學閱讀指導」讀書徵文活動,兩名同學獲得了一等獎、三名同學獲得二等獎,還有二十幾名同學獲得三等獎及優秀獎。初一年級五名同學在教師的輔導下,參加了石景山區書法大賽,其中一名同學獲得軟筆書法一等獎,兩名同學獲得硬筆書法二等獎,一名獲得硬筆書法三等獎。2023年4月23日初

一、初二年級的同學參加了石景山區「翰墨書香傳文化崇尚文明誦美德」朗誦活動,榮獲二等獎。2023年4月30日組織初一年級的學生搞了「永遠停駐於心底的遠方紀念詩人汪國真」詩歌朗誦會。 在第十屆同文中學成功節期間,我們組織了「誦紅色經典抒愛國情懷」詩歌朗誦比賽活動、百詞聽寫比賽、演講比賽活動等。

引導學生開展豐富多彩的活動,有利於開闊視野、增長知識,提高學習語文的積極性、主動性、創造性,從而提高學生的語文素養。

回顧過去,我們踏踏實實地走過,展望未來,任重而道遠。我們語文教研組秉持求真務實的作風,攜手共進,不斷進取,竭力在促進教師專業化成長的道路上邁出更堅實的步伐!

2015.7.6

學年第二學期語文教研組計畫

烏市第八十八小學2011 2012學年第二學期語文教研組計畫 蔣蓉一 指導思想 認真學習貫徹落實 語文課程標準 緊緊抓住教學主渠道,以學生為本 以質量為魂 以課堂教改為中心 以校本研究為主要方式,繼續落實教學常規 優化教學過程,扎扎實實提高教學質量。結合我校語文教研組全體教師的教研實際,營造良好的教...

2019學年第二學期語文教研組工作小結

2 提高常規檢查的實效性。學生成績的提高在於平時紮實的教學。備好每一節課,上好每一堂課是本組教學的基本要求。本學期按照學校的要求,我們對教案後隨筆撰寫的量有了更明確的要求 每兩周撰寫三篇 另外,對每位教師作業的批改也進行了認真的檢查。為了讓各組室之間能有乙個互相了解與學習的過程,我們在作業檢查的方法...

2019第二學期語文教研組計畫

烏魯木齊市第99小學 2010 2011學年第二學期 語文組教研活動計畫 2011 年2月 烏市第99小學2010 2011年第二學期語文教研計畫 一 指導思想 本學期,我們語文教研組遵循 小學語文新課程標準 深化課堂教學改革,全面推進素質教育,進一步提公升每個語文教師的素養,從而全面提高我校語文教...