九年級上學期教學工作總結

2021-03-04 06:33:36 字數 2324 閱讀 3643

昆寨中學2023年秋季學期九年級(2)班語文

教學工作

總結總結人:黃軍虎

2023年1月14日

昆寨中學2023年秋季學期九年級(2)班語文

教學工作總結

時光如水,歲月如歌,轉眼間,乙個學期結束了。回顧這一學期的教學工作及任務,雖然取得了一定的成績,但缺點和不足更是不容迴避的,現將本學期的教學工作總結如下:

一、教學任務完成情況

我根據開學制定的教學計畫,很好地完成教學任務。認真的上好每一堂課,不管是寫作課,還是講解課文,都能踏踏實實認認真真。對學生在課堂的表現、認真的程度,隨時進行掌握,隨時運用相應的方法,予以保證正常進行;認真的上好每一遍文章。

講解課文這是學生學習的重要內容之一,首先領會前人的優秀作品的優點,當然包括的知識點:詞語運用、修辭體現、結構層次、重點難點、現實意義等等。其次,人學生在學習中能夠對文章及其作者的優點缺點作出判斷,培養學生的個人主觀能動性,樹立正確的人生價值觀;檢查學生的上交情況,對不交的同學給予批評補交,對書寫態度較差的要求重做。

作文書寫培養,講究實質不追求花樣,要求學生多自己生活實際,勸誡學生虛誇胡編,講求實效;注重培養學生主動背誦優秀詩文的習慣。本冊背誦的不算多,但有的文章比較長,不花一點時間那是不行的。可是學校給的時間又不多,那怎麼辦,只有讓學生提前被,或者課後背,到時過關就行,所以絕大多數的同學,都能被過關。

加強對學生的輔導。當然時間是有限的,主要是早讀、晚自習、課後等的時候,對學生的作文、作業、課外知識、課文背誦盡心輔導,不遺餘力,讓學生在輔導之後,得到有效的提高,也能應對知識競賽、考試等事情。

二、學生學習情況

在本學期的教學工作中,由於我和學生的積極配合,因此取得了較好的成績,比起上一學期,有所進步:從期末統測的成績看,及格人數有所增加,大部分都能及格;基礎題中的生字題、語病題、作者作品、填句子出錯的比較少;文字書寫有了較大的進步,通過多次的講解,批評指正,並對那些書寫不認真的同學進行監督引導,改正錯誤,因而字也寫清楚了,字型也大小一致,美觀得體。上課的氣氛發生了變化。

能主動提出問題的同學多了,能解決問題的同學能夠解一顧三,不呆板固守。紀律大不同前,原來每一上課,總是有人總是有人中途上廁所,上課爭吵,上課搞其他小動作等現象發生,現在上課非常積極認真。也許是又大了一歲的緣故,人成熟了許多,自覺性增強了吧,還是上課的方法促使,不得而知,不過我相信教學得體是很重要的乙個組成部分。

記筆記的同學也增多了,大部分的同學能跟上上課的節奏,記錄中抓住內容主要,學會精簡,處理得當。當然,還有幾個學生思想還沒有很好轉變過來,成績依然還不夠理想,這需要對其教育。

三、主要教學經驗及體會

在本學期的教學過程中,讓我知道、明白:首先,對於語文及其他的教學工作,我們一定要主動、積極去做,絕不能被動去做這些工作,否則,我們只能收到事倍功半;其次,想要學生很好學習你的所上的科目,一定要提起學生的興趣,因為興趣是最好的老師,多和他們交流和溝通;再次,作為乙個上語文課的教育工作者,一定要多去讀一些課外書,這樣才能提公升自己的語文素養,以至於在教學過程中得心應手。當然,也要多去關注最近發生的一些國內外的大事,因為這樣才能很好把語文學習和現實生活結合起來。

四、存在的問題及改進措施

在本學期教學中,雖然說取得一些好成績,但也存在一些不足,首先,沒有認真去研究怎樣調動所有學生積極學習語文科。其次作文書寫情況也是如此。其次,沒有擠時間去輔導學生,針對課文的自讀和講學文章的時間安排不當。

自讀應該以學生自學為主,靠學生自己去體會、歸納、總結,只要能把其中的生字,重要的註解掌握了,然後再對課文的中心進行初步的了解就可以了,但我留給學生的時間不夠多。基於以上這些不足,我擬定了一下改進措施:

(一)、針對不同學生讓其進行基礎知識的積累培養。基礎知識是非常重要的,學生掌握好基礎知識這是提高學生考試成績的重要因素,也是成績拉開距離的首要條件。其他內容大家都能夠運用,基礎知識是靠識記,只有識記好,才能運用它。

(二)、努力把學生的寫作水平提高。作文分數佔著重要的比重,作文寫不好或者不寫,那就是致命的,直接導致成績大大降低。作文講解抓住文字的書寫、文章開頭和結尾的方式、修辭的運用、感覺器官的感覺、真實生活積累、空間想象、表達方式的恰當運用,標點符號等內容,講好講透;對不交作文的同學和抄作文的同學一定加強教育和責罰。

(三)、端正自己觀念,加強課外閱讀。老師知識的多少,直接影響到學生的成績,俗話說:「師者,範也!

」老師有豐富的知識,表現在老師講解問題的姿態、臉色、口才裡,對學生起到潛移默化的功效。

(四)、多讓學生去了解一些國內外時事。特別是當今現實社會發生的事實,能夠略知一二,這是學生關心的問題,他們都希望這對自己的生活獲得幫助,以熱心於發生在自己身邊的事的關注。如果缺乏這些知識,那麼學習語文的範圍就太狹窄了。

以上這幾點是我本學期在教學工作中的總結,雖然說取得一定的成績,但也出現了不少教學上的不足。今後我定會在教學中不斷改進,以適應教育改革的新浪潮,努力使學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

上學期九年級物理教學工作總結

2012 2013學年第一學期九年級物理教學工作總結 一學期以來,我認真執行學校教育教學工作計畫,轉變思想,積極探索,改革教學,採取 式 課堂教學,同時把新課程標準的新思想 新理念和物理課堂教學的新思路 新設想結合起來,轉變思想,積極探索,改革教學,收到很好的效果。一 深刻領會課程標準精神 本學期,...

九年級上學期生物教學工作總結

擂鼓中學王凌峰 本學期在擔任兩個班化學教學工作的同時又兼帶了九年級任3 4 5三個班級的生物教學工作。在學校各級領導的精心安排組織下,本學年的教學工作得以順利完成。下面就本人本學期的教學工作做如下總結,以待提高 一 工作內容 1 課前準備 九年級生物沒有新教材,要求複習七年級上下冊。首先是備課,由於...

九年級英語上學期教學工作總結

2013 2014學年度九年級英語上學期教學工作總結 丁景文時間真快,緊張而又繁忙的一學期又要結束了。回顧起來,既忙碌又充實。今年我擔任的九年級三,四班的英語,感到壓力沉重。因為學生的學習自覺性較差,而九年級是整個初中階段最重要一年,針對這種情況,通過與學生溝通,在平時的教學中分層次教學,注意培養學...