德育工作總結,初中

2021-03-04 06:33:35 字數 4744 閱讀 1822

篇一:初中德育工作總結

在教育局正確領導下,堅持以科學發展觀為統領、以辦人民滿意教育,做人民滿意教師為宗旨、以建立平安、文明、衛生、和諧的校園為目標開展了有效德育活動,取得了一定的工作成效,具體如下:

一、常規教育

1、新學期進行常規系列教育,各年級、班級根據本年級、班級實際情況,制定出切實可行的德育工作計畫,確定德育內容和要求,改進教育工作的方式與方法,充分體現德育工作的整體性,階段性和實效性。

2、為形成乙個良好的班風、校風,開學後,各班主任立即組織學生學習貫徹《中小學生守則》、《中小學生日常行為規範》、《中小學生禮儀規範》以及我校各種規章制度,並做到及時檢查學生的行為習慣,發現問題及時處理。

3為幫助家長樹立正確的教育思想,抵制社會大小環境對學生的不良影響。利用教學開放日召開了全校學生家長會並成立了家長學校委員會組織。

4、認真上好每一節班會,班主任老師認真設計班會內容,班會內容要體現實效性和針對性。

5、進一步利用好校園廣播、班級板報、牆報、手抄報、學生徵文等,根據不同年級學生心理、生理特點,對學生進行人生觀、價值觀、文明習慣、遵紀守法等方面的宣傳教育。

6、加強對學生的行為養成教育,培養學生的自主管理能力,充分發揮共青團作用。

7、政教處每天對全校班級進行量化考核,每月將檢查情況反饋給各班主任。

8、有計畫的培養各班團隊幹部,定期召開會議,提高他們在班級建設中的骨幹作用,發揮學生教育學生的功效。

二、加強德育隊伍建設

1、構建一支政治素質高,能力修養強,作風樸實、道德高尚的、穩定的德育工作隊伍。每週召開一次政教處工作會議,安排周工作任務,利用班主任例會組織班主任理論培訓,提高素質,增強責任感。

2、嚴格考核班主任工作,包括衛生、規範檢查、兩操評比、班內宣傳、班會情況、各種上交資料等,每週向全校公布,並計入班主任考核中。

(1)班級管理,講求實(抓落實不留死角),細(細緻入微),牢(定規矩並抓牢,不鬆懈)

(2)教育活動,講求豐富多彩,體現時代性,實效性,針對性以及創新精神。

三、本學期開展的主要工作及取得的成績

1、寒假學生生活豐富多彩,開展的文明禮儀伴我行主題教育活動之----「我身邊的不文明行為調查」、「我和長輩比一比」踐行活動收效較好。學生能認真按照**設計內容開展社會調查活動。能從調查中發現問題並進行分析、總結,並能結合自身查詢不足,確定今後發展方向,為我校自主發展教育奠定了基礎。

2三月份以「文明在我心中、文明在我口中、文明在我手中、文明在我腳下」為主題開展了衛生安全法制專題教育並開展了系列主題班會活動。以「雷鋒就在我們周圍」組織團隊員進行了社群實踐活動,使團隊幹部深刻體會了「全心全意為人民服務」的含義。為了大造「文明禮儀伴我行」的**氛圍,激發學生爭做「在校是好學生、在家是好孩子、在社會是好公民」我校於三月初啟動了「文明從我做起」簽字宣誓儀式。

三月末按照校外辦工作部署開展了中小學生安全知識專題教育並組織了安全知識測試。

3四月份以「強化安全教育、突出重大節日活動、促進學生的文明與修養」主題,在各班級開展了作文展示活動。文章的辯題是「未成年人上網的利與弊」「學生零花錢使用利與弊」,。本次活動本著「培養能力,創新思維、拓寬視野,展示個性,加強交流、注重協作」的宗旨,收到了良好的效果。

4五月份以「紅色五月繼承革命傳統教育、燦爛五月豐富團隊活動」為主題開展了系列活動。主要活動有教育教學家長開放日活動,活動中產生了家長委員會組織並召開了常務委員會議;驗收了三至八年級「文明禮儀伴我行」主題班會;以「金色的五月」為主題出了第三期板報;以「端午節」、「世界無菸日」為專題進行了廣播周教育活動;5月27日按團市委工作部署號召學生「向國旗敬禮,做乙個有道德的人」網上簽名活動。了「激盪的旋律歡快的六一」慶祝5六月份以「陽光六月安全六月快樂的六月」為主題開展活動;在6月5日世界環境日到來之際我校按上級方案精神組織了為期一周的「減少汙染-----行動起來」環保教育活動。

此項活動提高了學生以及學生家長對環境保護的責任感,增強了學生環境保護的實踐能力,為建立平安文明校園,為營造良好的社會主義和諧社會奠定了基礎。

在突出「關愛生命、關注安全」這一主題教育活動中對校園安全月活動進行了全方位的宣傳。組織形式上利用多種宣傳方式:即懸掛了「安全是生命的基石安全是生命的階梯」橫幅;組織了一次《安全,我們永恆的主題》國旗下講話;進行了「安全——唱響生命之歌文明——點燃心靈之窗一周」專題廣播周活動;各班級出了一期《安全與幸福攜手文明與美麗同行》的安全知識板報;舉辦一次「安全伴隨我成長」徵文活動(收到稿件二十二篇、優秀徵文三篇);組織了一至八年級《關愛生命、關注安全》主題班會活動;月末對全體學生進行了安全知識測試,收效甚佳。

6月17日下午為使學生掌握**、火災等災害安全知識,從小培養安全自護意識,對全校師生及教職工進行安全自護知識教育的學習、並舉行師生「防震減災緊急疏散演練「活動。

為了大造《關愛生命、關注安全》的**氛圍,增強活動效果,我校還張貼安全標語30餘張,開展了兩次學生專題「帶法回家」活動。協同派出所民警進行了校車的清查。同時白校長以〈強化安全教育,增強法制意識〉為主題對全校師生進行了法制講座;6月19日我校與家長、學生簽訂了安全責任書。

六主要經驗

1、深入領會檔案精神,因地制宜開展活動

認真貫徹國家教育方針,落實省市教育會議精神,把握各項政策法規,研讀上級工作指導方案,結合學校具體情況開展有針對性的工作,是取得活動成效的關鍵。只有掌握了大政方針,把握時局,只有創造性地開展工作才能收到良好的效益。

2、加強領導、創新工作思路

加強領導,強化組織過程,創新工作思路是開展好工作的重中之重。首先是領導班子把德育工作放到首位,把抓好安全穩開專題會議,制定活動方案,研究部署落實任務親自抓。其次是成立領導小組,分工落實責定當作頭等大事來抓,把每一次上級號召開展的活動都能任具體抓,作到抓方案制定,抓組織過程,抓活動效果,抓工作總結。

3、強化措施、確保活動順利進行

制定切施可行的保證措施是開展好各項活動的有利保證。我們在每次舉辦活動時,都能認真制定活動方案,成立領導小組,依據學校實際情況制定強而有力的保證措施,通過各項工作會議,使全體教師明確活動的目地和意義,把開展活動的取得的成效納入到教師考評中,落實到工作的實際中,使各項工作有條不紊地開展起來篇二:初中學校德育工作總結

初中學校德育工作總結(2012)

學校德育工作總結在本學期學校德育工作中,德育處緊緊圍繞學校的中心工作,以人為本,不斷開拓德育新思路,發揮德育途徑整體效益,提高學校德育整體效果。結合我校實際,努力加強德育隊伍建設,深化德育管理,拓展德育活動空間,使學校德育工作的針對性和實效性得以再提高,體現學校德育工作的導向、動力、保證作用,實現了本學期德育目標的要求,取得了一定的成績,現將本學期個人工作總結報告如下:

一、做好德育工作計畫,努力加強德育隊伍建設,不斷提高德育隊伍的整體素質。

發揮德育領導小組的核心作用。加強了德育工作領導,完善德育工作管理機制,由校長負總責,少先隊具體抓,實行校長室----班主任二級常規管理的制度,形成了各部門密切配合,班主任和任課教師共同承擔的縱向連線的德育工作體系。德育領導小組成員增強了「教書育人」、「服務育人」、「管理育人」的意識,並能以身作則,努力工作,帶領全員積極探索學校德育工作的新途徑。

注意加強德育隊伍建設,特別是班主任隊伍建設。每學期堅持開好「四種會」即每週一次主題班會;每月一次班主任會議;每學期1-2次班主任經驗交流會;每學期1次家長會。多年來堅持開展主題班會觀摩活動,讓班主任在實踐中互學互進,共同提高,由於長期開展這項活動,使我校班會課質量得以較大的提高。

定期舉行班主任例會,通過學習有關經驗文章、經驗介紹等方式,努力提高班主任的工作能力,並組織班主任參加了由教育部基礎教育司、中國教育報主辦的「班主任話細節」徵文;對於一些初當班主任的,學校則採用「幫、扶、帶」的方式,以使他們盡快勝任班主任工作。

二、加強校園文化建設,優化育人環境。

1、精心布置宣傳陣地。加強對「紅歌廣播站」、牆報等文化陣地的指導管理,在把好**導向的同時,力求主題突出,**並茂,充分發揮宣傳教育功能。

2、規範教室布置。各班教室的布置體現了各班的特點,營造了生動活潑、潔淨素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。

3、積極做好了迎接「區域現代化」迎檢工作,使校園文化具備與教育要求相適應的吸引力和情感號召力,逐步形成了以「紅色精神」為特色的校園文化,凝聚高品位的校園文化精神。

4、大力推進「書香校園」程序,以優美的環境氛圍,高雅的校園文化,給人以奮進向上的力量,學校發揮環境育人的作用,創設乙個「時時受教育,處處受感染」的德育環境。我校有健全的教育陣地,如:宣傳欄、黑板報、廣播站等。

學校長期堅持不懈地開展公升旗儀式活動,每天中午廣播站定時播音,每天下午的「操前講話」已形成我校的特色。這些活動都充分體現了學生參與的全體性、教育目的的素質性、教育形式的多樣性,使學生在這樣的教育環境中,陶冶情操,健全人格,促進學生實踐能力和創新精神的發展。

三、加強學生的思想道德教育和養成教育。

1.豐富德育活動促進養成教育。認真學習貫徹《中學生守則》、《中學生日常行為規範》,堅持每天十分鐘的養成序列教育。同時深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。

2.加強班級文化建設。我們要求班主任積極思考,加強班級制度建設、班風和學風建設,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創班級特色,爭創「文明班級」。各班的學習園地布置精美,中隊角規範實用,富有教育性,各班的中隊活動、好人好事都有記錄。

3、加強後進生的教育與轉化。德育處要求各班對後進生轉化工作做到了有計畫,有措施,並比較及時地了解掌握有關情況,協助班主任做好個別學生的幫教工作。

4、開展了普及小康知識學習宣傳活動,開展一次主題中隊活動,出一期「我與小康同成長」黑板報,學校還利用「小靈通」廣播站進行了宣傳,真正做到了小康知識「進課堂」。同時,少先隊組織隊員開展了「我與父輩手拉手,小康知識我來教」活動,要求隊員把自己在校學習的小康知識帶回家,讓他們的家長對小康知識也有所了解,讓小康知識「進家庭」。通過開展普及小康知識學習宣傳活動,讓全校教師切實增強了教育工作的榮譽感、自豪感和責任感;學生也了解了小康,更體驗感悟到祖國、家鄉、家庭的變化,激發了學生熱愛祖國、熱愛家鄉的情感。

在學生心中樹立了「為早日實現全面建設小康社會而努力」的理想。

初中德育工作總結

現將本學期德育工作簡單總結如下 一 德育工作 本學期組織的主要活動有 教師籃球 桌球比賽 東西校區各自組隊比賽,既活躍了教師文化生活,又鍛鍊了教師體質。活躍校園氣氛,達到鍛鍊教師身體目的。慶 元旦 歌詠比賽 以班為單位比賽 評比。以班級大合唱的形式,凝聚了班級的向心力,活躍了氣氛。我心目中的英雄 演...

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