九年級歷史教學工作總結
教師：吳敏任教學科：歷史班級：九（1）（4） 學年度：2015-2016第二學期
2023年中考已經結束。回顧一年來的九年級歷史教學，面對考查內容增加數倍、能力要求全面提公升的形勢，我知難而進，努力用最小的負擔幫助學生獲取最好的成績。反思一年的教學工作，一些做法已成為我們值得珍存的寶貴經驗，當然也還有不少需要改進的地方。
先說幾點成功的經驗：
1、堅持減負增效的原則，提高課堂教學效率。
一年歷史教學，我們形成乙個重要的共識，那就是：努力地不讓歷史學習成為學生的負擔，而是千方百計讓學生愛學歷史、學好歷史。這一年，我們基本沒有布置過頭的家庭作業，基本沒有占用過除學校安排的教學時間以外的時間補課。
我們總是全力以赴把握好每乙個40分鐘，通過充分提高課堂教學效率，減輕學生課後的負擔。
2、科學安排，順利完成複習計畫。
一年的教學複習工作能順利完成，有賴於我們對每乙個教學複習階段需要做什麼、怎麼做、要達到怎樣的目標等問題形成比較明確的計畫。我與另一位老師雖然分頭教學，但目標一致、方法一致，採用的複習提綱、複習卷等都是集體備課的結果，凝聚了兩個老師的智慧型、增強了科學性。
3、深入研究教材和考試說明，準確把握歷史的主幹知識，編制了系統複習提綱。
我們兩位老師利用各種機會研究教材、**教學中遇到的問題，先後數次研討考試說明，深入領會考試說明中知識點為什麼這樣選擇編排、能力要求的具體內涵是什麼、例題中透露出哪些命題資訊。在此基礎上，按照學習專題對考點重新整合，編制了複習提綱，對每個專題配以相應的精選習題。這樣在複習中做到了講、看、讀、練的有機整合，每課乙個專題，課堂效率大大提高，複習提綱得到學生歡迎。
4、科學複習，把握習題的各個環節，注重練習效率。
在複習階段要減負，就是要避免題海戰，努力讓學生做有用的題，學會做題的方法。我們在複習中努力把握習題的各個環節：選編、練習、批閱、講評、改正。
每份練習卷都是在大量查閱各種資料的基礎上精選精編而成的。每份練習我們都盡量讓學生利用課堂時間完成，避免課後抄襲作業的現象，實現練習的價值和作用。每次練習教師都認真批閱，都要求學生認真改正，真正弄懂每個題是怎麼做的。
我們十分重視每一張練習的講評，絕不就題講題，而是深入**題目中的有效資訊有哪些、應該怎麼解決、還能怎樣變化，使學生真正掌握解題方法。
反思一年教學複習過程，也還有一些需要在今後的工作中改進的地方：
1、複習提綱當然包羅永珍，但學生卻往往無從下手，我們設想要根據學情、考情進一步去粗取精，讓複習提綱更便於使用。
2、早學習的東西遺忘多，因此在複習過程中要更加重視安排好對八年級中國近現代史的系統有效複習。
3、從七年級開始就要在日常教學中重視培養提高學生在歷史學科上的理解和表達能力。
在今後的教學中，我要揚長避短，不斷改進教學方法，為學生在今年中招考試中考出優異成績和全面提高我校教育教學質量而不懈努力!
20122019學年度第二學期九年級化學課堂檢測
2012 2013學年度第二學期九年級化學課堂檢測試題 九 考試時間 60分鐘分值 60分 九 班學號姓名成績 相對原子質量 h 1 o 16 s 32 na 23 第一部分選擇題 共20分 第1題 第10題，每小題只有乙個選項符合題意。每小題1分，共10分。1 我國新修訂的 環境空氣質素標準 增加...
2019學年度第二學期月行事曆
二月份 1 組織安排開學工作，迎接縣局開學工作督查 2 各校進行入學教育 3 中心學校對各校進行開學工作檢查，檢查收費工作，檢查安全工作，檢查環境衛生，辦公室 教室布置等。三月份 1 組織安排 三八 婦女節 2 組織評選推薦學科帶頭人 3 收集 評選 上交電教 4 督查各校教育教學常規管理工作。四月...
學年度第二學期行事曆 1
2010 2011學年度第二學期主要工作行事曆序號主要工作主辦單位 二月份1 召開全體教職工會議，簽訂安全責任書，準備開學本校2 召開專題會議研究師德師風建設工作本校 3 整理 除錯各種遠教 電教裝置，保證新學期裝置的正常使用本校 4 教案等常規教學工作檢查本校 5 學習新學期工作計畫，舉行開學典禮...