本學期，本人任教初一（1）班的歷史課。一學期來，本人自始至終以認真、嚴謹的治學態度，勤懇的精神從事教學工作。
作為年輕教師，能認真制定計畫，注重研究中學教學理論，認真備課和教學，積極參加教研組活動，上好公開課並能經常聽各老師的課，從中吸取教學經驗，取長補短，提高自己的教學的業務水平。每節課都以最佳的精神狀態站在教壇，以和藹、輕鬆、認真的形象去面對學生。還注意以德為本，結合現實生活中的現象層層善誘，多方面、多角度去培養現實良好的品德和高尚的人格。
教育是愛心事業，為培養高素質的下一代，本人時刻從現實身心健康，根據學生的個性特點去點拔引導，對於個別差生，利用課間傾談，鼓勵其確立正確的學習態度，積極面對人生，而對優生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創佳績。通過現實生活中的典範，讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發展自己的觀念，樹立崇高遠大的理想。
作為教初一歷史課的老師，明白自己對教材的生疏，故在課前做到認真備課，多方面去蒐集相關進行資料。為提高每節課的進行效果，教學質量，本人除注重研究教材，把握好基礎、重點難點外，還採用多**教學，如：投影、幻燈等多樣形式。
通過培養學生學習歷史的興趣，調動學生學習的積極性、主動性，提高課堂的教學質量，按時完成教學任務。
通過一學期努力，能制定好複習計畫，並能認真備好複習課，培養好尖子生，提高中等生，幫助差生。但由於是第一次教歷史，對教材生疏，對這門科目的研究不夠透徹，同時發覺很大一部分學生接受能力較差，學習自覺性不高，致使本學期教學效果未達所想。
在以後的教學工作中，要不斷總結經驗，力求提高自己的教學水平，還要多下功夫加強對個別差生的輔導，相信一切問題都會迎刃而解，我也相信有耕耘總會有收穫！
鐘文 2015/2/2
初一歷史教學工作總結
五 做好課後輔導工作，注意分層教學。在課後，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了後進生的輔導力度。對後進生的輔導，並不限於學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高後進生的成績，首先要解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對...
初一歷史教學工作總結
2014年秋季學期初中歷史教學工作總結 本學期，是我來到的這個新集體的第乙個學期，也是我第一次跨專業任教，所以既興奮又倍感壓力。我擔任初一年級兩個班和初二年級乙個班的歷史教學工作，時光如水，轉眼間，一學期結束了。現對本學期教學工作作出總結 一 認真備課。作為年輕教師,特別是第一次教歷史，我認真制定教...
高一歷史教學工作總結
教學工作總結 高一歷史嶽春安 在2014 2015學年度第一學期，本人擔任高一 6 7 8 9 10 13 六個班的歷史教學工作。這六個班都是普通班，總體來說，學生的歷史知識基礎薄弱，普遍對歷史學科不重視，學生素質良莠不齊。現對本學期的教學工作總結如下 一 不斷提高自己的教學水平 俗話說的好 欲給學...