2023年上學期華容一中歷史個人教學計畫
高二歷史備課組白祖祥
根據我校發展的總體目標，堅持因材施教和統籌兼顧的原則，結合歷史學業水平考試的實際需要和歷史學科教學的實際情況，現制定高二教學進度及備考：
一、指導思想
本人今年擔任高二理科一到六班歷史教學，主要任務是學業水平考試複習與備考。堅持以高中新課程理論和湖南省高中學業水平考試考綱為指導，積極做好歷史水平考試備考。以課改精神做到「以學生為主體，教師為主導，全面育人」的教學理念。
根據學生的實際情況，通過對歷史必修
一、二、三的複習，使學生掌握重點內容，並且逐步培養學生的綜合能力，讓歷史學困生完滿通過學業水平考試。
二、教學目標
1、側重培養學生的綜合能力。歷史強調跨學科綜合能力，這也體現了了歷史學科的本質特徵。因此歷史複習過程中，將有目的性將政史地知識科學結合起來，培養學生綜合運用各科知識分析和解決問題能力。
2、正確處理全面複習和重點複習關係。將採用分段式複習，即基礎複習、專題複習和重點複習，同時把重點放在後兩段上，以增強能力訓練的力度。
三、學生情況分析
本屆我的教學任務是理科班，學生基礎相對薄弱，部分學生對文科學科不夠重視，學習態度不夠端正，缺乏對歷史學科的興趣，認為重點應該是高考科目。一些學生對學業水平考試存在誤區，易出現厭學情緒。
四、具體教學措施
1,努力學習新的教學理念，更新教學思想，認真研究課標、教材、教法、學法，努力提高教學質量。
2、狠抓學風建設，科學管理自己課堂，加強方法指導，培養學生良好的學習習慣，真在做到常規教學落到實處。
3、關於考試，積極開展學業水平考試複習，認真組織學生進行模擬考試，幫助學困生，督促學生對重點、難點的過關。
4、使用多種教學手段，激發學生的學習興趣，使學生主動參與教學過程，從而掌握基礎知識，養成能力，形成正確的情感、態度和價值觀。
5、努力實現課堂精講。在學生預習的基礎上老師在課堂上點撥重點，講難點，解釋疑點。積極落實學業水平考試的要求，講出方法，講出規律，講出能力。
6、高度關注新課改的動態，了解我省新課改教學經驗，積極吸收成果，適當調整歷史教學以順應新課改的潮流。
7、強化貫徹，重在堅持，細節決定成敗，任何事情都一樣，重在落實，上課不能落到實處，這堂課等於沒有意義。
8、堅持對學生學習的指導。在如何學好和進行知識的歸納與整理，如何提高解題水平和解題技巧上多下功夫，並組織學生進行學習經驗交流。
五、培優輔潛計畫
提高優生的自主和自覺能力，進一步鞏固並提高中等生的學習成績，幫助差生取得適當進步，讓差生在教師的輔導和優生的幫助下，逐步提高學生成績，並培養較好的學習習慣，形成基本能力。主要措施：
1、加強思想重視，力爭讓所有學生跟上隊伍。
2、加強課堂管理，優化課堂教學結構，課堂上做到盡量照顧不同程度學生，積極開展課後工作。
3、多找自我約束力較差的學生談話，了解學生的思想動態。
4、給學生創造乙個民主、平等、輕鬆的學習環境。
5、複習階段，認真制定複習計畫，精心複習，以書為本，講清概念，提高學生的審題、解題能力及速度和書面表達能力。
高二歷史教學計畫
2 注重常規工作，保證教學的順利開展。堅持備課，做到每課都備好重點難點，認識學情，尋找突破點 認真準備好每乙個教案 或課件 課堂教學難易適當，突出重點，多展開師生互動 作業是鞏固提高學生學習的重要手段，積極對作業進行批閱，做到每個單元一閱，並對每一課學生出現的疑難作講解。文科的教學內容會深入詳細些，...
高二歷史第二學期教學計畫
第五。重點工作及措施 1 重點工作 本學期我將在以下幾個方面作出努力 1 主抓基礎知識，每一單元的複習都以基礎知識為主，讓學生腦子裡有清晰的線索。2 多研究一些習題，選擇適合我校學生的習題，扎扎實實的做題 3 培養學生的做題技巧，使之掌握考試的方法。2 措施 1 增加歷史教學的趣味性，活躍課堂氣氛 ...
高二語文個人教學計畫
2015 2016學年高二下學期語文個人教學計畫 高中語文組 一 教育教學指導思想 1.結合 普通高中語文課程標準 的學習，在語文教學中有步驟地落實現代民主的 開放的和人文化的語文教育理念 2.推廣我們使用新教材的過程中已經獲得的經驗，繼續發現新問題，探索新教法，把課堂的研究性閱讀推向深入，爭取形成...