2023年秋班務工作計畫

班級是學生生活和學習的基本單位，每乙個學生都是組成班級不可缺少的一分子。為使學生在班級裡更好地學習知識，愉快地生活，健康的成長，建立乙個良好的班集體，構建學生樂於參與，樂於學習的良好班級氛圍。

一、學生概況

本班學生都來自農村，由於地區差異，多數學生為留守兒童，在學習中沒有家長的輔導和督促，學習自覺性普遍較差。他們缺少家的溫暖，親人的愛，在學校，要給他們更多的關心，關注留守學生，使其健康快樂地成長，掌握知識，學會做人。

二、組建一支班幹部隊伍

班幹部在班級管理中發揮著巨大的作用，因此，要使班級氣氛更和諧，有利於學生的學習，要重視班幹部的作用，選擇合適的班幹部人選。通過學生民主選舉，選出讓每乙個學生都信得過的班幹部成員，使之在班級管理中發揮帶頭作用，成為全班學生學習的榜樣，讓每乙個學生都發揮其特長，好好學習。

三、重視德育教育，關注學生成長

小學階段是學生品德形成的良好時期，在教育中，要抓住這一關鍵時期，加強對全體學生的德育教育，使每乙個學生養成良好的品德、行為習慣。充分運用思想品德課的教學時間，對學生進行品德教育，同時還要抓住各種活動的機會對學生進行適時的德育教育。總之，關注學生良好品德的形成。

四、加強各方面的教育，確保學生安全，健康成長

加強對學生的安全知識教育、衛生知識教育等，讓學生樹立正確的人生觀，價值觀，增強衛生意識，把握衛生常識。同時，加強對學生的體育教育，上好體育課，鼓勵學生多進行體育鍛煉，強健體魄，充分讓每乙個學生都能在德、智、體、美等方面全面發展。推進素質教育，關注後進生成長。

使每乙個學生都感受到學習的樂趣，樂於學習，自覺學習，愉快生活，健康成長。