合肥官塘小學語文教研組工作計畫
2011—2012學年第一學期
一、指導思想：
新的一學期又開始了，本學期，我們語文教研組將緊緊圍繞學校工作計畫，認真學習《新課程標準》，積極、穩妥、有效地深化語文課程改革實驗，進一步加大課堂教學改革的力度，搞好「命好題」校本培訓工作，充分調動組內教師的積極性，面向全體學生，以學生的發展為本，全面提高學生語文綜合素養。
二、工作要點：
（一）開學初，配合教導處督促教師制定好教學計畫和教學進度。
（二）以新課程改革為載體,堅持實事求是, 認真學習，大膽實踐，創造性的實施新課程標準。
1、繼續認真學習新課程標準，轉變觀念。要潛心研究了解語文課程改革背景、指導思想、改革目標，熟悉課程標準的目標、內容和要求。
2、深化語文課堂教學改革，大膽實踐探索。本學期,語文教研組將通過舉辦不同層面的課堂教學展示研討活動，在活動中發現、研究、解決所遇問題。要切實轉變學生學習的方式，將充分的自主學習、有效的合作學習、適度的**學習緊密結合起來。
3、加強課改過程管理。本組教師要積極切磋教法學法，積極上好課改實踐課、研究課，開展評課交流，及時反思、提煉和總結經驗。
4、鼓勵教師一學期閱讀一到兩本好書，並做好讀書心得交流活動。
三、具體措施：
根據我校的發展方向和學校的資源優勢，本學期語文教研組將開展理論學習和教學研究工作，具體實施計畫如下：
1、開展課程標準的學習，把握課標精神，按照課程標準實施教學，並不斷接受新的教育理念，教育方法，教育手段。大力開展並規範教研組建設，認真進行教材研究，落實備課、上課、批改作業等各個環節，並積極進行聽課、評課等活動。
2、語文組教師將全員參加各項語文教學研究活動，深入開展課堂教學研究，提高教學水平。每位語文教師應結合實際，認真實施實驗研究，寫出教研**。
3、充分發揮教研組作用。由教導處牽頭，教研組長配合共同落實各項教研活動，如教學常規檢查、成績抽檢、問題研究、課題開發等工作開展。
4、幫助教師提高業務水平。每學期每人上好公開課，全面展示自己的教學思想和教學風格。各組內成員認真參加聽課、評課活動，並多提建議，自我反思，以便互相學習，不斷改進，實現對課堂教學過程的質量監控，創造互相促進的人文環境，探索多種靈活的課堂教學形式，自覺提公升業務能力。
教師業務學習，全面提高教師教育教學水平和理論知識
5、積極參加各項活動，培養學生有所愛好。繼續探索語文課外教育活動的多種形式，豐富學生的學習生活，提高學生學習語文的興趣，並適時開展寫作、演講等活動。
6、加強師德教育，激勵全體教師講求工作態度和教學方法，提高自身素質，熱愛學生，尊重學生，以自身人格魅力感染學生，樹立良好形象，爭**生模範。
7、積極認真參加各項教研活動，做好活動記錄；珍惜各種公開教學和經驗交流活動，並積極參與研討，做好記錄，以便帶回教研組共同學習提高。
四、具體安排：
九月份：
1、開學一周備課檢查。
2、制訂教研組活動計畫。
3、常規月檢查。
十月份：
1、組織教師參加「人人出試卷」實踐活動。
2、組織教師學習《語文課程標準》修訂版。
3、常規月檢查。
十一月份
1、各教師檢查進度，準備期中考試。
2、組織期中質量調研與質量分析會。
3、組織教師準備公開課教研。
4、組織學生參加「手抄報」比賽。
十二月份：
1、公開課教研結束。
2、組織教師觀摩區小語新課程優質課展示活動。
3、組織學生參加區第四屆小學生作文競賽。
4、常規月檢查。
元月份：
1、制訂複習計畫。
2、區部分年級質量調測（期末考試）。
3、教研組、備課組交流總結，進行學期考核。
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