天津市北辰區韓家墅小學
消防安全工作是學校建立「平安校園」的重要內容之一，關係到國家財產安全和師生生命安全。對此，我校自始至終保持著清醒的認識。近年來，我校認真落實消防安全措施，積極開展消防安全主題教育，不斷總結經驗教訓，排查消防安全隱患,逐步改進和完善消防安全工作方法。
警鐘長鳴、常抓不懈，有效的提高了學校的消防安全防範能力，將事故隱患降低到了「0」。迄今為止，我校沒有發生過一起消防安全事故，學校被評為天津市「一級a類食堂」；北辰區「食品安全示範校」；北辰區「門衛安全示範校」。為師生提供了乙個安寧祥和的教學、生活環境，確保了學校教學工作的正常進行，教育事業的不斷發展。
回顧近年來我校在消防安全教育方面所做的工作，主要有以下幾個方面：
一、建立健全組織機構，切實加強消防安全教育工作
我校成立了以校長劉林為組長（消防安全責任人），總務主任張立亮為副組長（消防安全管理人）、總務處武有成為具體管理人，梅亞立、閆晗、王亮、閆樹軍、樊金玲、聶玉根等行政領導為組員的消防安全教育工作領導小組。小組定時召開工作會議，共同商討制定消防工作計畫，分工協作，齊心協力完成各項任務。同時，這些組員連同各班班主任成立學校綜合應急救援隊，領導小組和救援隊的成立，為做好學校安全工作，清除各項安全隱患，帶動全校師生的參與，保障消防工作順利高效地開展起到了重要的作用。
二、強化多種宣傳，紮實做好師生消防安全常識教育工作
學校認真學習、貫徹落實公安部、教育部《關於加強學校消防安全工作的通知》精神，根據學校自身實際情況，紮實推進安全保障工作，積極營造建立消防安全示範學校的良好氛圍。
1、提公升高度，將公共安全知識上公升到課程安排。
將天津市教委下發的《公共安全教育讀本》作為安全教育地方課程納入課時安排，利用每週的班校會時間分版塊進行詳細教授。每週的公升國旗儀式後，學校領導都要就安全工作包括消防安全反覆強調。同時，德育處每月必不可少地利用校會時間，對全體師生進行交通、法制、消防等公共安全知識教育。
2、靈活多樣，利用少先隊陣地建設宣傳消防知識。
學校利用牆報、黑板報、宣傳牌等形式設立消防宣傳專用版面，定時向師生進行消防安全常識教育，結合本校工作實際，定期編寫宣傳內容，並適時進行更新，使消防宣傳欄發揮出應有的宣傳教育效果。如：消防知識四懂四會四個能力的基本要求。
同時，要求各班針對消防安全主題開展一些如手抄報、徵文、等活動，並進行了一系列的評比活動。不斷提高學生的安全自我防護意識。
3、家校結合，開展「用消防知識促家庭安全」活動。
發動學生開展「火災隱患小偵探」活動。要求在家長的協助下完成家庭自查活動，使消防活動走出校園、走進家庭。
4、注重實踐，開展「小小消防安全宣傳員」活動。
組織學生幹部當義務消防宣傳員到學校附近居民區、廠房發放消防宣傳單，使我們的活動範圍得到了足夠的擴大，達到了以點帶面的效果。
5、體現生本，開展消防主題班會活動。
每學期學校都要求各班都至少要舉辦一次有關消防安全的主題班會，通過宣傳教育，強化師生的消防安全知識，提高消防安全意識，增強學生消防安全自救的能力和應急能力。
6、外聯內訓，普及消防知識、技能。
經常聘請校外消防專業人員到我校舉辦講座，進行消防器材使用示範。乙個個活生生的案例，使師生受到生動感性直觀的消防安全教育。同時著重就消防安全意識、消防器材的配備和使用、防火滅火常識以及火場逃生等方面進行了生動講解。
進一步提高了全體師生的消防安全意識，普及了消防安全知識和消防器材使用常識。
7、強化視聽，增強師生消防意識。
每學期學校都要組織各年級學生收看消防安全系列影碟，結合學校消防安全工作實際情況進行學習和教育。
8、「實戰」演練，指導學生掌握逃生本領。
經常性的組織安全防火避災逃生演練，使學生通過「實戰」，鍛鍊自己的逃生本領、自我防護能力是非常必要的。多年來，我校每學期都要組織兩次以上這樣的「實戰」演練。全校師生在虛擬的教室**情境下，以最快的速度逃離現場，疏散到安全地帶。
通過實戰演練，及時總結演練過程的不足及注意事項，讓使學生在真正遇到類似情況時能迅速做出正確的選擇，在第一時間脫離危險。加深全體師生對消防安全知識至關重要的認識性。
三、完善各項制度，認真落實管理責任與具體措施
要想做好消防安全工作，必須加強管理，做到責任到人。加強管理需要制度先行，加強管理需要措施得力。為了落實管理及不斷完善工作，我們堅決響應區、局要求，實**況上報制度四要素，即「完善、確定、規範、落實」一條龍工作模式，強化責任，措施到位、責任到人、持證上崗。
近年來，主要從以下方面進行了落實：
1、制定並完善了各項消防安全管理制度。做到了檔案詳盡，記錄具體。
2、確定重點防火部位，明確重點防火部位負責人。我們根據辦公環境、崗位變動、學校規劃等具體情況及時調整了重點部位防火責任人。規定了我校食堂操作間、資訊科技教室、多**教室、幼兒園寢室等為一級警戒區域，在明顯部位張貼火災處置流程圖，並設有責任人。
3、經常性地檢查各項用電設施，防止設施老化。經常性地檢查疏散通道和應急照明燈、疏散指示標誌、煙感報警器、手動報警器及防火門能否正常使用，發現問題，及時處理。。
4、加強對實驗藥品的管理，尤其是對易燃易爆藥品加強管理，保證了無一例隱患存在。
5、加強對財務室、檔案室、文印室、閱覽室、書庫的管理，不定期檢查安全情況。這幾處也是事故易發地，我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。
6、加強對消防器具的管理和保養。我們並不因為這些器具平時閒置無用就放棄管理，而是注重保養保證隨時可以應急使用。
7、對在消防安全中製造隱患、瀆職犯錯的同志，我們一方面加強教育，一方面執行相應懲處。
8、學校安全工作領導小組堅持召開消防安全工作例會，分析問題、討論措施、布置工作。
9、每逢節假日之前，主管領導都要就學校安全問題分別召開班主任工作會議、學生會對包括學校消防安全在內的安全問題進行反覆強調，並提出注意事項，力求全體師生都能夠將消防安全牢記在心。同時，德育處還要專門印發《致學生家長一封信》，就假日安全問題向家長提出具體要求指導意見，爭取家長的協助與合作。
10、認真遵守上報制度，堅持每季度向上級單位匯報學校在消防安全方面的工作。堅持做好自檢自查，反饋整改工作。學校經常性的開展消防安全大檢查，發現隱患，馬上整改絕不延遲。
虛心接受上級部門檢查督導，不斷完善學校安全工作體系，不斷加強學校安全防範意識和各項安全防範措施，消除學校內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
四、內引外聯，重視學校消防培訓工作
1、學校重視對消防安全員的培訓工作。先後多次組織消防安全員到消防學校區學習進修。消防安全員學成回校後對義務消防隊隊員進行一對一的培訓指導。
每年不少於兩次，始終不間斷。大大增強了學校消防人員的管理水平和業務能力。
2、學校提出的相關部門人員必需經過合格培訓才能持證上崗的要求，確實起到了非常關鍵的作用。我校從未發生過一**災事故，這與嚴格的制度、細緻的措施和兢兢業業的值守是分不開的。
3、舉行消防、**逃生演練培訓。演習時，學生在老師的指導下，能緊張、快速、有序地疏散到操場上。多次的演習活動，提高了全校師生面對突發事件的應變能力，有效地提高師生自救自護能力。
4、為切實普及消防安全知識，讓老師們也增強防火意識，每年在多**教室對全校教師進行一次消防安全知識培訓，使老師們學習掌握學校火災預防、初期火災撲救、人員逃生等知識，這樣才能胸有成竹地將知識傳授給學生，為推進學校學生教育事業的發展提供可靠的消防安全保障。
5、邀請專業人員進行消防知識講座。這樣的活動既生動又有意義，不僅能讓大家提高了防火意識，自覺遵守消防法律法規，而且掌握了具體方法，取得了實際效果。
6、加強保衛人員、門衛、物業人員、炊事員的工作責任心，對他們提出了具體的工作要求，做到了「三定」即定人、定位、定責。要求門衛工作人員，做好外來人員的排查登記，對行蹤可疑的人及時追問排查，堅決杜絕社會閒雜人員進入校園，確保了師生的生命及財產安全。繼續加大對學校食堂培訓管理力度，要求食堂嚴格遵守消防安全管理制度，做到工作人員離開時滅掉火源、關閉電源。
五、制訂緊急預案,確保險情出現臨危不亂
消防安全無小事，為使火險隱患能夠在第一時間得到有效處置，並保證學生能夠處變不驚，科學避險，減少盲目、慌亂和***故的發生，學校進行實際考察，反覆醞釀、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制訂了切實可行的《消防安全緊急預案》，並下發到各處室和班主任處。做到全校教師人人熟悉，各司其職。
「安全責任重於泰山」，學校消防安全工作則是一項長期而艱鉅的任務。路漫漫其修遠兮，我們相信，在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為全體師生保駕護航，為學校又快又好地發展貢獻力量。
消防安全教育示範校建立和鞏固工作總結
牟定縣職業高階中學 消防安全工作是學校建立 平安校園 的重要內容之一，關係到國家財產安全和師生生命安全。對此，我校自始至終保持著清醒的認識，近年來，我校認真落實消防安全措施，積極開展消防安全主題教育，不斷總結經驗教訓，排查消防安全隱患,逐步改進和完善消防安全工作方法。警鐘長鳴 常抓不懈，有效的提高了...
「消防安全教育示範學校
附件 消防安全教育示範學校 申請表 注 此表需另附乙份學校建立活動情況簡介 烏慄中學消防安全教育示範學校建立活動 情況簡介 安全工作是學校教育活動的重要內容之一，而消防安全更是重中之重。為全面貫徹落實 統一領導 部門依法監管 單位全面負責 公民積極參與 的消防工作原則，確保消防安全工作不出任何問題，...
136團中學建立消防安全教育示範校匯報材料
利用充分利用課堂 班會 團隊活動 黑板報 手抄報 宣傳欄 電子螢幕 廣播站等方式開展形式多樣，學練結合的消防安全知識教育。每學期學校都組織舉行以消防安全為主題的主題班會 主題黑板報 消防安全知識競賽等活動，對學生進行消防安全教育，讓學生了解一定的防火 滅火知識，學會一定的逃生知識，並利用 5.12 ...