一、指導思想
本學期，我園教研工作以區幼教工作計畫和園務工作計畫為指導，以加強幼兒園教研工作的管理，加強園本培訓與研究，深化特色教育教學為核心，不斷更新教育觀念，提公升教師專業素質，促進教師專業化成長，全面提公升幼兒園的保教工作質量。
二、工作重點
1.通過各類業務活動，進行全園培訓，提高教師的專業素質，促教師專業化成長。
2.加強教育教學常規管理，優化課堂教學質量。
3.以園本教研為載體，開展園本課程及薄弱學科的研究，推進我園教學改革的深入和發展。
三、具體措施
（一）加強師德建設，全面提高教師素質。
1、利用單周一的政治學習和雙周一的業務學習，加強師德教育。加強對教師愛崗敬業的教育，當好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學習的良好榜樣，以關懷、尊重的態度與幼兒交往，全身心地投入幼教工作，有效的將新觀念轉化為教育行為。
2、鼓勵教師利用業餘時間參加進修，給自己充電。建議教師經常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《幼教博覽》等幼兒雜誌，加強對園本課程的研究。鼓勵教師利用課餘時間經常上教育網，不斷吸收新資訊。
3、結合幼兒園教師職業技能的有關要求，加強全園教師的教育教學基本功的培訓與提高，鼓勵教師自學自練，並相應舉行一些教學基本功競賽，提高相應的能力。平時班與班之間進行互相聽課評課活動。並盡可能地提供機會讓教師多外出觀摩、聽課、借班上課等，豐富經驗，提高教育教學能力。
（二）加強教育教學常規管理，提高教育教學質量
1.細抓教育常規管理，嚴格按幼兒園作息時間和各項安排開展活動，每個活動要抓細抓實，確保各項教育教學工作規範有序地進行。幼兒園隨機督查每個班級的落實情況，並作好檢查記錄。
2.園領導加強隨堂聽課，及時了解教師制定計畫、組織教學活動、遊戲活動、開展體育鍛煉等情況，對教師組織的活動進行具體的、直接的指導，提高教師的教育能力。
3.各班要常抓幼兒的養成教育、禮儀教育，使幼兒養成良好的生活、衛生、學習習慣。同時還要培養幼兒樂意**、善於合作、主動交往、學會分享的良好品行及健康、活潑、開朗的良好個性。
各班要根據本班幼兒的特點和存在問題確定本學期的培養目標，培養措施並落實在一日生活的教育中。
4.創設體現班級特色的主題環境。在主題環境的設定和提供上，我們應本著以幼兒為主體的宗旨，鼓勵幼兒大膽參與到環境創設中，要重視環境隨教學內容的變化而隨時調整，讓環境體現幼兒的學習過程，使環境始終起到引導幼兒發展的作用。
5.創設普通話語言環境，一日活動中利用多種鼓勵手段，激發幼兒用普通話表達意願及培養良好的傾聽習慣。
6.幼兒園組織豐富多彩的活動，讓幼兒得到快樂體驗。如，各班主題活動展示、親子活動、慶十
一、迎中秋等系列活動。
（三）以園本教研為載體，開展各種教研活動，促進教師專業成長
1.開展數學教學研討活動。
根據區幼教工作計畫及我園教師的實際，本學期重點**數學領域的研究，各級組以「課例」入手，每個級組提供乙個數學教學活動，在本組內開展「一課多研」後，再向全園教師進行展示，然後採取「參與式培訓」的方式進行交流研討，評選優質課。
2.開展青年教師說課、賽課活動。
為促進青年教師的快速成長，提高青年教師業務素質和教學水平，本學期我園將開展青年教師說課、賽課活動。
3.進一步深化園本課程的建設。
本學期將開展園本課程的研究，精心梳理領域課程，制定合理的課程計畫，規範課程設定。各學科教研組根據實施情況，對各年齡段的課程作相應的調整和修改，教師在備課時中再進行補充完善，並進行整理和收集教育資源，如教具、課件、**等，形成一套完整的課程內容，不斷優化園本課程建設。
四、具體安排
八月份：
1．制定各項工作計畫、「三表」及幼兒一日生活常規要求；
2．幼兒園環境創設；
3．迎接新生；
4．制定幼兒一日生活常規要求；
5．組織教師參加區幼兒教師專業知識培訓及中級育嬰師和保育員免費考證培訓。
6．招生宣傳及註冊工作。
九月份：
1、注意新生入園的安全防護教育，做好幼兒一日常規訓練；
2、做好各年段的早操編排並及時訓練幼兒學習新操，使之愛參與鍛鍊；
3、召開期初家長會；
4、各班常規教學檢查。
5、迎接區幼教工作檢查。
6、慶祝教師節系列活動
7、教研階段小結及業務學習
8、全園消防逃生演練
9、檢查各年段區角創設及遊戲材料投放；
十月份：
1、加強理論學習，轉變教育觀念；
2、大班段隨堂聽課。
3、參加區優質園評選活動。
4、「慶國慶」遊園活動。
5、各班組織幼兒參與節日環境布置（國慶節）；
6、加強幼兒的常規教育和安全教育；
7、新教師公開教學觀摩活動
8、教研階段小結及業務學習
十一月份：
1、加強政治學習，提高教師素質
1、中班段隨堂聽課。
2、檢查各年段戶外體育器械材料的投放；
3、全園性幼兒自理能力比賽。
4、教研階段小結及業務學習
十二月份：
1、加強業務理論學習，提高教師業務素質；
2、教研階段小結及業務學習；
3、幼兒園常規工作檢查；
4、「慶元旦」閩南童謠比賽；
5、小班段隨堂聽課。
元月份：
1、各班組織幼兒參與節日環境布置（國慶節）；
2、做好期末各項工作、交流總結、整理材料並歸檔；
3、制訂新學期的各種計畫；
4、加強假期安全教育工作，做好家訪工作；
5、幼兒安全離園，開始假期生活；
2023年秋季幼兒園教研計畫2
一 指導思想 本學期教科研工作將繼續貫徹 3 6歲兒童學習與發展指南 幼兒園教育指導綱要 精神，落實上級工作要求，嚴格按照省優質園標準做好日常的保教管理工作 以有效研修為載體，進一步規範教師教育行為 借助幼兒園禮儀課題，建設幼兒園師幼同步化禮儀特色，努力將科研與教研常態化，以開放 務實 進取的心態做...
2023年秋季學期幼兒園教研總結
在教研活動中，我們經常會聽到 同課異構 這個詞，我們採用 同課異構 的方式讓多位老師，不同級部的來開展同一節教學活動。在教研活動中，我們還組織老師共同欣賞這幾次區里教研會開展的教學活動，大家紛紛講述自己對每個教學活動的看法，我們一起 自己在觀賞時學到了哪些。在每一次活動中，我們都會不斷的進取 探索更...
2023年秋季幼兒園園務計畫
幼兒園園務計畫 一 指導思想 依據 綱要 精神，據市幼教工作會議精神，立足本園實際，以領域活動課程為主，主題活動為輔開展教育教學活動。改變教師教育觀念，不斷提高保教質量，加強管理，真正做到服務於社會 服務於家長 服務於幼兒。二 工作要點 一 保教工作 1 保育工作 1 加強對保育工作的檢查 督促，加...