小三班學期工作計畫

小（三）班班級計畫

一、班級情況分析：

本學期我班有34個幼兒，其中男孩20個，女孩14個，其中有兩名本學期剛剛入園的新生。經過乙個學期鍛鍊，幼兒對幼兒園的生活已經熟悉，能很快的從假期生活中過度到幼兒園的生活並能樂意上幼兒園。因現在大部分幼兒都是獨生子女，家人寵愛過度，部分幼兒自理能力和行為習慣普遍較弱，如：

不會入廁，有的個性較強，脾氣很倔，時常與同伴為了爭搶玩具發生攻擊行為。針對以上情況，本學期我們將重點培養幼兒良好的常規習慣，提高幼兒的自我保護意識及規則意識，增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養幼兒的社會交往能力。

二、工作重點

本學期我班將在上學期的基礎上，將遵循小班幼兒年齡階段身心發展規律，培養幼兒良好的生活常規習慣,提高幼兒的規則意識，鼓勵幼兒自己的事情自己做,教育幼兒懂得友好相處、互相謙讓，能主動與人打招呼。

三、保教目標

1、健康目標

（1）身體健康，在集體生活中情緒安定愉快。

（2）生活、衛生習慣良好，有基本的生活自理能力。

（3）知道必要的安全保健常識，學習保護自己。

（4）喜歡參加體育活動，動作協調靈敏。

2、語言目標

（1）樂意與人交談，講話有禮貌。

（2）注意傾聽對方講話，能理解日常用語。

（3）能清楚地說出自己想說的事。

（4）喜歡聽故事，看圖書。

（5）能聽懂和會說普通話。

3、社會目標

（1）能主動地參與各項活動，有信心。

（2）樂意與人交往，學習互助、合作和分享，有同情心。

（3）理解並遵守日常生活中基本的社會行為規則。

（4）能努力的做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責任感。

4、科學目標

（1）對周圍的事物、現象感興趣，有好奇心和求知慾。

（2）能運用各種感官，動手動腦，**問題。

（3）能用適當的方式表達、交流探索的過程和結果。

（4）能從生活和遊戲中感受事物的數量關係並體驗到數學的重要和有趣。

（5）愛護動植物，關心周圍環境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環保意識。

5、藝術目標

（1）能初步感受並喜愛環境、生活和藝術中的美。

（2）喜歡參加藝術活動，能大膽地表現自己的情感和體驗。

（3）能用自己喜歡的方式進行藝術表現活動。

四、具體工作安排：

為了使這些幼兒能盡快穩定情緒，適應幼兒園的生活，養成良好的行為習慣，形成良好的常規意識，我們老師將齊心協力，團結合作，把更好的精力投入到工作當中去，使每為幼兒都能愉快的生活，取的可喜的進步。

2013-9-18