考研還是工作
某家公司的老闆講，以前招聘的是本科生，發現本科生來了只會說不會做，就增大人力資源的成本招研究生，卻發現研究生來了以後會做但不會說，最後只能抬高工資挖其它公司的牆角，因為挖來的人才又會說又會做。這個笑話反應出企業和學生之間的能力要求不對等或是不匹配。那麼今天不管是本科畢業找工作還是繼續讀研能為就業服務才是更好的選擇。
大學生小李和小王，兩人是本科同班同學。本科畢業後的小王，雖然求職過程中歷經坎坷，可幸運的是最終找到乙份專業對口，自己也較為滿意的工作，而看著同事，同學中越來越多的碩士學歷，已工作的小王難免有些心理壓力；另一位同學小李則被順利報保送讀研，在導師的幫助下也順利就業，而同時感受著自己讀研後並沒有在求職工程及工作待遇上看到任何明顯的優勢，小李無奈感慨自己這研究生讀的「有點虧」。「你我同齡，雖然學歷不同，但如果一同擺在雇主面前，大部分肯定要你，因為你有兩年工作經驗，論科研我拼不過博士，論實幹和可塑性可能又拼不過本科生。
許多用人單位覺得研究生眼高手低，素質不高對工資要求卻高。」「這是不可**的，未來的工作是否會與學歷掛鉤，不是一下子就能看出來的，現在無法評估。兩年前我在找工作的時候，就已經碰上了「學歷門檻」的問題。
」小王反駁道。
個人的定位不同，發展方位不同，要認真衡量來確定自己是本科生還是研究生。文憑並不能說明一切問題，問題是要靠實際解決的，實踐出真知，比如現在的一些大眾行業中，有很多具有豐富技術知識的高階人才，並不是什麼研究生，他們的理論和實踐知識卻並不亞於研究生。所以並不是一定要在學校才能學到知識，能從實踐中積累豐富的專業技術知識，會解決各種生產實際問題，這樣的人才是目前行業最缺的，被人稱為高階藍領，這類人的待遇很高，因為供不應求，很搶手。
而另一方面一些專業人士指出，研究生教育更多的是為了給教學和科研培養人才，他們的就業市場不是企業，或者說不是以適合企業的需求為標準，更多的應該是面對教學和科研開發。今年一些企業招用碩士生的數量明顯增加，尤其像軟體工程師、雷射應用等理工科類和金融類職位，碩士字眼頻頻出現，而競爭這些職位的本科生也最為失意。某公司招聘工作說，「現在碩士生的數量越來越多，給企業挑選的餘地也越來越多，作為搞研發的企業，當然更希望招用知識積累更深一些的研究生。
」有專門機構曾對400家企業做了乙個調查，問企業靠什麼標準錄用人才為你工作？結果得出這樣的結論：看重文憑的佔18%，看重專業技能的佔24%，看重專案經驗的佔42%，看重面試時表現的職業素質的佔7%，看重你在這個企業中會工作多久的佔9%。
感情的選擇
在我們大談就業、擇業、生涯規劃、職業發展的時候，實際上感情因素在選擇工作裡面也起著非常重要的作用。
小樂高中時重點學校的校花，大學就讀於天津一所重點大學，在校期間榮獲多次三好生，又是學生會幹部，追求者眾多，但唯一讓她痴心不變的是乙個高中同桌男同學。這位男同學內秀靦腆，因為父親是電力系統職工，男同學沒有考大學而是選擇讀電力系統的技業技術學校，畢業後直接進入比較有保障的電廠工作。小樂大學畢業後放棄大城市外企的offer回到西部城市男朋友身邊。
十年過去後小樂有個七歲的女兒，老公依然在電廠做著技術工人，小樂在一家金融投資機構做著專案部的主管，生活平靜有序的進行著。
最近接到小樂的**告訴我：一家天津的獵頭和她聯絡，讓她去天津乙個外企做相關專案負責人，年薪是現在的十倍，而且對於女兒的教育來說天津也要比小城市好一些，可是老公只是中專文化水平，如果從單位出來在大城市估計連工作都找不到，她非常猶豫，面對十年前執著的放棄，小樂這次從新選擇了回到畢業學校的城市從新開始。
又接到小樂的**，告訴我她離婚了。在這裡我不想說愛情和畢業選擇之間的關係，因為在每個人心裡都有乙個對生活的期許，重要的是問你內心你到底想要什麼樣的生活，以及這次的選擇結果是不是你未來能從容面對的。
朋友的再定義
有一天，乙個路人發現路旁有一堆泥土，從泥土中散發出非常芬芳的香味，他就把這堆土帶回家去，一時間，他的家滿室香氣。路人好奇而驚訝地問這堆土：「你是從大城市來的珍寶嗎？
還是一種稀有的香料？或是價值昂貴的材料？」泥土：
「都不是，我只是一塊普通的泥土而已。」路人：「那麼你身上濃郁的香味從**來的？
」泥土：「我只是曾經在玫瑰園和玫瑰相處很長一段時期。」
臨近畢業大部分同學的計畫裡是要和同學吃散夥飯，玩玩，多照點**僅此而已。所謂「同學少年」，又遠不止是梔子花開的一段懷想，一張發黃的畢業合影，同學還是具有共同知識、共同文化、共同背景的一群人，是在這個相互競爭的世界上所十分稀缺、難得的人際網路。會成為事業上互相幫助、互相關心的加油站和發動機。
在商業、網路博弈的時代。過去，一方有難，八方支援，但現在，遞個資訊，介紹個關係，給個機會也許是更實惠的互相幫助。在求職的同學乙個資訊可能讓你少跑幾次招聘會，而工作中在這個缺乏誠信的年代，同學就成了人際關係中十分稀缺的人脈資源，同時，這也是維護成本最低的人際關係。
儘管同學中能成為鐵桿朋友的不多，但能在關鍵時刻互相幫助的卻不少。因為源於共同經歷或學歷，很容易就產生信任感。即使平時不聯絡，必要時一樣可以找同學幫忙，而不必非得打著草稿拐彎抹角，「山路十八彎」後都無法切入正題。
從哈佛商學院到北大光華管理學院到各高校火熱的mba、mpa，這些學生每年交幾十萬的學費，不僅是要學幾門功課，幾十個學分。實際上，這些聰明的「學子」真正看重是那裡面早已聚結成的強大的關係網。
同學關係之營銷定律：同學是維護成本最低的人際關係，利用和使用價值與感情深淺無關，與維護成本也無關。「苟富貴，勿相忘」！
讓我們在畢業之際，在我們分別得且行且珍重的傷感祝福中，在我們推杯換盞豪言壯語之際，給未來的職場人生儲上一批「玫瑰朋友」。
最後的總結
小學的時候，老師布置了一篇作文，名字叫《我做錯的事》，對於十幾歲的孩子來說，錯誤五花八門，有5歲的時候偷拿鄰居小朋友的玩具。更有同學寫「小朋友們一起去郊外游泳，嬉戲的時候導致另一位同學溺水身亡，這件事成了自己的小秘密。」老師看過後緊急找這位家長來談話，後來才得知這位同學根本不會游泳，是實在想不出來寫什麼就自己編的故事。
兒時無所顧忌的坦白是多少純真和真摯！人生不會完美，走的路越多就會有越多後悔。聰明使我們小心，小心使我們狡猾，狡猾使我們丟失了面對！
當工作的時候再寫一篇名為《我做錯的事》公開的時候，出於保護就會寫的冠冕堂皇，給簡單的錯誤複雜的理由。但不防在大四的最後，私密的給自己寫一篇這個命題的作文，是檢討更是激勵。
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