24．把檢查作為工作的乙個有機部分來對待。
25．永遠不要在你要求教師所做的工作範圍之外去檢查教師。
26．不要過分強調教師的責任，否則會使教師把工作當作一件屬於別人的事，而不是一件屬於自己的事。服從與自尊之間的界線很小但是分明的。
27．經常表揚你的教師取得的成績，永遠也不要過分指責他們的失敗。
28．永遠不要為講笑話而與教師講笑話，笑話應為你的工作服務。
29．永遠不要開教師的玩笑，除非你希望他們開你的玩笑。
30．千萬不要譏笑教師，但要同他們一起笑。
3l．永遠用微笑面對教師，因為微笑是一扇開啟的心靈之窗。
32．永遠真誠地對待教師，就象他們直誠地對待你一樣。
33．永遠不要在工作中發脾氣，教師對你個人的情緒並不感興趣！
34．尊重教師，以取得教師對你的尊重，並要對教師有禮貌，他們是不會把禮貌與軟弱混淆的。
35．不要以為與教師接近就會失去你的自尊，也不可認為教師與你見解不同就對你有惡意。
36．常到教師的辦公室轉轉，看看，要比總呆在辦公室裡聽匯報收穫大。
37．千萬別以救世主的身份出現在教師的面前，誠心地幫助教師解決困難，將會贏得教師的擁戴。
38．永遠不要以為教師沉默就是跟你過不去，恭維你的人，也許是你的「掘墓人」。
39．如果教師在開會時打瞌唾，請別隨便猜測和指責，也許他為備課而熬了通宵。
40．永遠不用教師之短來難為教師，要用人之長。
41．別指望你的權力會給你帶來威望。
42．不要只給教師講大道理，而應把大道理體現在具體工作中。
43．不要為做思想工作而做思想工作，應把思想工作與解決具體問題結合起來。
44．對教師的錯誤，切莫「零存整取」。
45．不要不懂裝懂，更不要」武大郎開店」，否則，你將永遠成為孤島上的「拓荒人」。
46．培植親信，必然會受到大多數教師的冷落。
47．指責你的人，未必都是對你不滿的人，大多是想幫你改進工作的人。
48．不要以為是把獎勵恩賜給教師，獎勵其實是教師自己掙的。
49．組織教師開會研究工作時，首先應指明會議的主題，因為教師不是來接受命令，而是來參與議論的。
50．盡量避免開無準備、無目的的會議，即便是例會，也應盡力使其趣橫生。
演講規則五十條
1 演講70 是演，30 是講。練習照鏡子 2 你要用心說話，你對得起觀眾，他們就對得起你。3 講話的基礎是清晰動聽，溫文爾雅的聲音。4 優秀的演講來自充分的準備，你相信自己，就回贏得相信。5 語言的精煉決定了你的修辭能力，不講低俗的語言，拒絕口頭語。6 語言的流暢決定了講話的優美。7 語速和音量要...
工程造價知識五十條
1 建設專案總投資包括固定資產投資 又叫工程造價 和流動資產投資 又叫流動資金 2 固定資產投資包括 裝置工器具購置費 裝置購置費 工器具及生產家具購置費 建築安裝工程費 直接費 間接費 利潤 稅金 工程建設其他費 土地使用費 與專案建設有關的費用 與未來企業生產經營有關的費用 預備費 基本預備費 ...
市場與銷售的區別五十條
經常遇到一些外企的朋友問到 你是做 marketing 的還是 sales 的？也經常遇到國內企業的朋友問到，銷售 和 市場 有什麼差異？還常聽到的抱怨是 我們公司銷售部和市場部總是內耗牴觸，該怎麼辦？筆者從事營銷實踐研究 演講培訓工作多年，既做過銷售，也做過市場，也做些理論思考與研究，更是多年的在...