2023年上海市高中物理學業水平考試
高二物理會考複習建議 2
2023年上海市高中物理會考知識點總結 2
第一章·直線運動 2
第二章力物體的平衡 5
第三章牛頓運動定律 7
第四章圓周運動 9
第五章機械振動和機械波 10
第六章機械能 13
第七章內能氣體的性質 16
第八章電場電路 19
第九章磁場電磁感應 23
第十章原子物理 26
第十一章宇宙的結構和恆星的演化天體運動 28
物理會考常見題型 29
一、命題範圍：力學部分約佔40％，電磁學約佔35％，熱學、光學、原子物理部分約佔25％，上述三部分內容中包含相應的實驗，實驗部分分值佔整個試卷的20％。
二、試卷結構：總分100分，完卷時間90分鐘；題型包括單選題、填空題、作圖題、實驗題和計算題。試卷內容安排順序及分值：
填空題20分，作圖題8分，單選題21分，實驗題20分，計算題31分。
三、複習建議:1．以基礎型必修課教材和配套練習冊為主，按照課程標準要求，重視複習每乙個基本概念，理解概念的物理意義，懂得每乙個基本公式的意義和適用條件。
2．按照課程標準的要求複習好每乙個基礎型課程中的學生實驗和演示實驗。
3．控制變數、理想化模型、影象法、守恆法和等效法等物理方法解釋簡單現象及典型物理問題。
4．試題難度可參考近幾年上海市物理會考試題。
1. 質點：不考慮物體的形狀和大小，把物體看作是乙個有質量的點。它是運動物體的理想化模型。注意：質量不可忽略。哪些情況可以看做質點：
1)運動物體上各點的運動情況都相同，那麼它任何一點的運動都可以代表整個物體的運動。
2)物體之間的距離遠遠大於物體本身的大小，即可忽略形狀和大小，而看做質點。(比如：研究地球繞太陽公轉時即可看成質點，而研究地球自轉時就不能看成質點)
2. 位移和路程:從初位置指向末位置的有向線段，向量.路程是物體運動軌跡的長度，是標量。
路程和位移是完全不同的概念，僅就大小而言，一般情況下位移的大小小於路程，只有在單方向的直線運動中，位移的大小才等於路程.
3. 速度和速率
①平均速度:位移與時間之比，是對變速運動的粗略描述。而平均速率:
路程和所用時間的比值。v=s/t。在一般變速運動中平均速度的大小不一定等於平均速率，只有在單方向的直線運動，二者才相等.
②瞬時速度:運動物體在某一時刻（或某一位置）的速度，方向沿軌跡上質點所在點的切線方向指向前進的一側，瞬時速度是對變速運動的精確描述.
4. 加速度
（1）加速度是描述速度變化快慢的物理量，向量。加速度又叫速度變化率.
（2）定義:速度的變化δv跟所用時間δt的比值，，比值定義法。
（3）方向:與速度變化δv的方向一致.但不一定與v的方向一致.
［注意］加速度與速度無關.只要速度在變化，無論速度大小，都有加速度;只要速度不變化（勻速），無論速度多大，加速度總是零;只要速度變化快，無論速度是大、是小或是零，物體加速度就大.
5. 勻速直線運動 （1）定義:在任意相等的時間內位移相等的直線運動叫做勻速直線運動.
2）特點:a=0，v=恒量. （3）位移公式:s=vt.
6. 勻變速直線運動 （1）定義:在任意相等的時間內速度的變化相等的直線運動叫勻變速直線運動.
（2）特點:a=恒量 （3）★公式： 速度公式：v=v0+at 位移公式：s=v0t+at2
速度位移公式：vt2-v02=2as平均速度
以上各式均為向量式，應用時應規定正方向，然後把向量化為代數量求解，通常選初速度方向為正方向，凡是跟正方向一致的取「+」值，跟正方向相反的取「-」值.
7. 初速度為0的勻加速直線運動的幾個比例關係的應用：
（一）時間連續等分
1) 在t 、2t、3t…nt內的位移之比為12：22：32：……：n2；
2) 在第1個t內、第 2個t內、第3個t內……第n個t內的位移之比為1：3：5：……：(2n-1)；
3) 在t末 、2t末、3t末……nt末的速度之比為1：2：3：……：n；
（二）位移連續等分
1) 在第1個s內、第2個s內、第3個s內……第n個s內的時間之比為1
8. 重要結論
（1） 勻變速直線運動的質點，在任意兩個連續相等的時間t內的位移差值是恒量，即
δs=si+l -si=at2 =恒量
（2） 勻變速直線運動的質點，在某段時間內的中間時刻的瞬時速度，等於這段時間內的平均速度，即：
（3）勻變速直線運動的質點，在某段位移中點的瞬時速度
（4）無論勻加速還是勻減速直線運動，都是
9. 勻減速直線運動至停止：
可等效認為反方向初速為零的勻加速直線運動。
注意「剎車陷井」假時間問題：先考慮減速至停的時間。
10. 自由落體運動
（1）條件:初速度為零，只受重力作用. （2）性質:是一種初速為零的勻加速直線運動，a=g.
（3）公式:
11. 運**像
（1）位移影象（s-t影象）:
①影象上一點切線的斜率表示該時刻所對應速度；
②影象是直線表示物體做勻速直線運動，影象是曲線則表示物體做變速運動；
③影象與橫軸交叉，表示物體從參考點的一邊運動到另一邊.
（2）速度影象（v-t影象）:
①在速度影象中，可以讀出物體在任何時刻的速度；
②在速度影象中，物體在一段時間內的位移大小等於物體的速度影象與這段時間軸所圍面積的值.
③在速度影象中，物體在任意時刻的加速度就是速度影象上所對應的點的切線的斜率.
④圖線與橫軸交叉，表示物體運動的速度反向.
⑤圖線是直線表示物體做勻變速直線運動或勻速直線運動;圖線是曲線表示物體做變加速運動.
1.力是物體對物體的作用，是物體發生形變和改變物體的運動狀態（即產生加速度）的原因，力是向量。
2.重力
1）重力是由於地球對物體的吸引而產生的.
注意：重力是由於地球的吸引而產生，但不能說重力就是地球的吸引力，重力是萬有引力的乙個分力.但在地球表面附近，可以認為重力近似等於萬有引力
2）重力的大小:地球表面g=mg，離地面高h處g』=mg』，其中g』=[r/（r+h）]2g
3）重力的方向:豎直向下（不一定指向地心）。
4）重心:物體的各部分所受重力合力的作用點，物體的重心不一定在物體上.
3.彈力
1）產生原因:由於發生彈性形變的物體有恢復形變的趨勢而產生的.
2）產生條件:①直接接觸;②有彈性形變.
3）彈力的方向:與物體形變的方向相反，彈力的受力物體是引起形變的物體，施力物體是發生形變的物體.在點麵接觸的情況下，垂直於面;在兩個曲面接觸（相當於點接觸）的情況下，垂直於過接觸點的公切面.
①繩的拉力方向總是沿繩且指向繩收縮的方向，且一根輕繩上張力大小處處相等.
②輕杆既可產生壓力，又可產生拉力，且方向不一定沿杆.
4）彈力的大小:一般情況下應根據物體的運動狀態，利用平衡條件或牛頓定律來求解.彈簧彈力可由胡克定律來求解.
★胡克定律:在彈性限度內，彈簧彈力的大小和彈簧的形變數成正比，即 f=k△x,k為彈簧的勁度係數，它只與彈簧本身因素有關，△x為形變數，單位是n/m.
4.摩擦力
1）產生的條件:①相互接觸的物體間存在壓力; ②接觸面不光滑;③接觸的物體之間有相對運動（滑動摩擦力）或相對運動的趨勢（靜摩擦力），這三點缺一不可.
2）摩擦力的方向：沿接觸面切線方向，與物體相對運動或相對運動趨勢的方向相反，與物體運動的方向可以相同也可以相反.
3）判斷靜摩擦力方向的方法:
①假設法:首先假設兩物體接觸面光滑，這時若兩物體不發生相對運動，則說明它們原來沒有相對運動趨勢，也沒有靜摩擦力;若兩物體發生相對運動，則說明它們原來有相對運動趨勢，並且原來相對運動趨勢的方向跟假設接觸面光滑時相對運動的方向相同.然後根據靜摩擦力的方向跟物體相對運動趨勢的方向相反確定靜摩擦力方向.
②平衡法:根據二力平衡條件可以判斷靜摩擦力的方向.
4）大小:先判明是何種摩擦力，然後再根據各自的規律去分析求解.
①滑動摩擦力大小:利用公式f=μf n 進行計算，其中fn 是物體的正壓力，不一定等於物體的重力，甚至可能和重力無關.或者根據物體的運動狀態，利用平衡條件或牛頓定律來求
②靜摩擦力大小:靜摩擦力大小可在0與f max 之間變化，一般應根據物體的運動狀態由平衡條件或牛頓定律來求解.
5.物體的受力分析
（1）確定所研究的物體，分析周圍物體對它產生的作用，不要分析該物體施於其他物體上的力，也不要把作用在其他物體上的力錯誤地認為通過「力的傳遞」作用在研究物件上.
（2）按「性質力」的順序分析.即按重力、彈力、摩擦力、其他力順序分析，不要把「效果力」與「性質力」混淆重複分析.
（3）如果有乙個力的方向難以確定，可用假設法分析.先假設此力不存在，想像所研究的物體會發生怎樣的運動，然後審查這個力應在什麼方向，物件才能滿足給定的運動狀態.
6.力的合成與分解
1）合力與分力:如果乙個力作用在物體上，它產生的效果跟幾個力共同作用產生的效果相同，這個力就叫做那幾個力的合力，而那幾個力就叫做這個力的分力.
2023年上海高中物理會考
考生注意 1 試卷滿分100分，考試時間90分鐘。2 本考試分設試卷和答題紙。試卷包括四大題，第一大題和第二大題均為單項選擇題，第三大題為填空題，第四大題為綜合應用題。3 答題前，務必在答題紙上填寫姓名 報名號 考場號和座位號，並將核對後的條形碼貼在指定位置上。作答必須塗或寫在答題紙上，在試卷上作答...
上海高中物理會考知識點整理
第一章 直線運動 1.質點 不考慮物體的形狀和大小，把物體看作是乙個有質量的點。它是運動物體的理想化模型。注意 質量不可忽略。哪些情況可以看做質點 1 運動物體上各點的運動情況都相同，那麼它任何一點的運動都可以代表整個物體的運動。2 物體之間的距離遠遠大於物體本身的大小，即可忽略形狀和大小，而看做質...
上海高中物理會考知識點整理
第一章 直線運動 1.質點 不考慮物體的形狀和大小，把物體看作是乙個有質量的點。它是運動物體的理想化模型。注意 質量不可忽略。哪些情況可以看做質點 1 運動物體上各點的運動情況都相同，那麼它任何一點的運動都可以代表整個物體的運動。2 物體之間的距離遠遠大於物體本身的大小，即可忽略形狀和大小，而看做質...