精選范文:大學生教育管理實習周記(共2篇) 行政實習這周輔導室沒有很多的事務，最主要的是學校「英語深耕計畫」要開始了，因為去年已經實行一年了，所以我們今年會比較輕鬆，但是對我們這些實習老師來說也算是一項大挑戰，原因是我們沒有乙個對這方面有相關經驗，故對大家來說都是在做中學。不過，有一位英語老師去年也有參與，她可以在旁協助我們，使我們更快進入狀況，我被分配到的工作是做第一期的月刊，主要是宣傳我們的英語廣播劇何時開始並解介紹我們的新成員，這個部分必須用poblisher這個軟體製作，對我來說是乙個新的軟體，必須重新摸索，另乙個工作是訓練學生可以在週會時上台教英語、並且製作海報…等等，這個部分英語老師會先在旁邊協助我，希望我可以很快就能上手！
是publisher 還是 poblisher 級務實習這周我們班有打架事件，是屬於同班互打的狀況，其實在當天老師已經處理完畢，對於打架的雙方都有所懲罰，但是當天結束後，被打的學生家長打**到給老師，說明她不容許她的孩子處在恐懼中上課，並要求對方家長給乙個交代，老師採取的方式是盡量安撫家長。因為老師處理這方面的事情經驗較少的關係，所以隔天老師有請學務處的組長來協助，結果在單獨的問話下，發現有學生避重就輕，沒有說出完全的實情，原來是被打的那位學生其實也有問題，可以說這件事兩位學生都有錯的地方，但是由於有一方的家長實在是很介意，所以老師就將這件是完全交給學校來處理，對於後面的處理方式我會在找機會請教學務處組長，畢竟這是書上學不到的東西。 教學實習這週的課程大部分都進入第二單元了，像數學的教法幾乎是同乙個模式，但是國語在第二課時卻有一些不同的改變，例如：
生字的部分，老師要求學生事先預習，上課時先將生字卡隨機發給學生，請學生上台帶筆劃，如果學生筆劃錯誤的話就代表他沒預習，就會有一些小小的懲罰。而在圈新詞的部分，並不是老師直接圈，而是由學生主動提出，老師在旁適時補充，學生在回家查字典寫在課本上，以便複習，另外在考圈詞時，老師也沒規定範圍，因為老師希望學生整課的字都學會，所以圈詞的範圍是整課，沒有固定的圈詞，像這種方式是我第一次看見，我認為這個部分是值得我學習的，雖然說一開始學生會覺得負擔很重，但當學生習慣時，在不知不覺中，學生的辭彙一定會因此而有所倍增的。
[大學生教育管理實習周記(共2篇)]篇一：大學生教育管理實習周記
大學生教育管理實習周記
行政實習
這周輔導室沒有很多的事務，最主要的是學校「英語深耕計畫」要開始了，因為去年已經實行一年了，所以我們今年會比較輕鬆，但是對我們這些實習老師來說也算是一項大挑戰，原因是我們沒有乙個對這方面有相關經驗，故對大家來說都是在做中學。
不過，有一位英語老師去年也有參與，她可以在旁協助我們，使我們更快進入狀況，我被分配到的工作是做
但是由於有一[大學生教育管理實習周記(共2篇)]方的家長實在是很介意，所以老師就將這件是完全交給學校來處理，對於後面的處理方式我會在找機會請教學務處組長，畢竟這是書上學不到的東西。
教學實習
這週的課程大部分都進入篇二：大學生教育管理實習周記4
大學生教育管理實習周記(4)
行政實習
這個月的行政實習輪到教務處，教務主任請我協助修改期刊的圖，主任還說修改好，會在期刊上面掛我的名字，我有跟主任說沒關係，我可以幫忙，但是掛不掛名我不會很介意，但[大學生教育管理實習周記(共2篇)]是主任還是很堅持地馬上把我的名字打上去，而這週我雖花了好幾節課修改樹林地圖，但是可以意外的掛名在期刊上，算是很幸運呢！
另外，在我們這層樓的教室旁邊有一塊小的公布欄，主任要我布置但是主題不限，我思考了很久，想說這個公布欄恰巧在英語教室旁邊，我就來布置英語的相關內容好了，所以我上網找了幾張常見的水果圖，打上英文本，張貼在布告欄上，這個部分我已經做好了，只差還未張貼，希望下週張貼後，除了有美觀的效果，也期待學生能多學幾個英文單字。
級務實習
常常我在班上稱我的實習輔導老師為」老師」，她都會愣一下說：喔，原來是你在叫我啊！這讓我感覺怪怪的，我思考了很久，最後我想說當我要叫老師時，我就說」婉琦老師」，這樣應該比較好吧！
但是問題又來了，這週我到教務務借相機，我一進門就跟負責相機的老師說：○○老師，我要借相機，這時教務主任大笑，說：你居然叫他○○老師，這時又讓我困惑了，我真的不知道該如何稱學校的老師了，難道該直接稱名嗎？
這樣會不會很沒禮貌啊？仍然要稱○○老師
教學實習
在教學方面，我還算未正式在班級上上課，與同校的實習老師比較之下，我算是最慢上課的一位，我想我應該是在行政實習花太多時間了，但是這個月我是在教務處實習，會稍微輕鬆一點，所以我這週也已經跟老師商量好我下週就要開始上數學課，也已經定好單元了。
大學生實習周記
自學校安排的專業實習之後，我得到了較強的實踐能力。接下去就是畢業實習了，我有幸留在了專業實習所在的這所公司，天通精電科技 非常感謝公司領導對我的關注，還有給了我這次機會，我會做最大的努力做好每件事，為公司做乙份貢獻。上工作兩個月後，我被調職進入測試工程部。對於實習的我們來說，知識的渴望是非常強烈的，...
大學生實習周記
實習周志 3 在做入口崗位的時候，經常有衝突產生。本來許多遊客都在外面排了很長時間的隊伍，特別到了要入口的時候，焦躁和急切的心情就更加強烈了。在每批次放行到最後一名遊客的時候，大家都忍不住要往裡面擠，混亂常要發生。因此，我們配合著日方工作人員為他們進行解釋，和安撫情緒。另外，我們一起工作的實習生同志...
大學生實習周記
自學校安排的專業實習之後，我得到了較強的實踐能力。接下去就是畢業實習了，我有幸留在了專業實習所在的這所公司，天通精電科技 非常感謝公司領導對我的關注，還有給了我這次機會，我會做最大的努力做好每件事，為公司做乙份貢獻。上工作兩個月後，我被調職進入測試工程部。對於實習的我們來說，知識的渴望是非常強烈的，...