醫學發展的過程是人類認識疾病的過程，醫學科研活動是這一過程的重要環節。因此，臨床醫生的的任務不僅僅是**疾病，進行「簡單的重複性勞動」，而應在臨床實踐中不斷地發現問題，有意識地進行臨床科研，「進行再創造性勞動」。這比治好某乙個病人的意義要大得多。
許多人有一種錯誤的觀點，認為醫學科研只是專家、教授們的事情。其實不然，首先，專家、教授也是通過科研取得了成績之後才成為專家、教授的，並不是先天就是專家、教授。其次，臨床醫生診治疾病實質上就是人類認識疾病的實踐活動，這種活動本身就帶有認識和研究的成分，臨床科研方法是前人認識疾病的實踐過程中的經驗總結，掌握了行之有效的科研方法，就能更好地進行認識疾病的實踐活動，因此說臨床科研與每乙個臨床工作者都密切相關，並不只是那些專家、教授的事情。
臨床醫生水平的提高依賴於知識的積累和經驗的積累，而文獻的查閱方法、資料的積累方法為有效地進行知識和經驗的積累提供了捷徑。醫學知識是人類共同的財富，交流這些財富的方法主要通過醫學**、專著交流，每乙個醫務工作者，都有義務將自己的經驗和成果奉獻給人類，因此，必須學會撰寫醫學**。
由此看來，學習和掌握臨床科研方法，對每乙個臨床工作者來說，都顯得十分重要。雖然說，實習醫生的主要任務是臨床實習，臨床科研不是實習的內容，但是如果能在實習期間，初步了解臨床科研方法，進行簡單的臨床科研，有利於樹立正確的疾病觀和**觀，有利於實現實習醫生向醫生的轉變，這對於今後能更好地勝任臨床工作，盡快地進行臨床研究，早出成果，有著重要的意義醫|學教育網蒐集整理。
應當指出，要求實習醫生在實習期間學習臨床科研方法，並不是一定要讓同學們取得什麼科研成果，而重要的是學會臨床科研基本方法，僅僅只是乙個入門。本篇所介紹的內容，如查閱文獻的方法，資料的積累方法，簡單的臨床實驗，有關醫學**的撰寫方法等等，這些僅僅是臨床科研最基本的方法，學習和掌握這些方法可為今後進一步學習打下良好的基礎。實習是一種實踐。
是理論聯絡實際，應用和鞏固所學專業知識的一項重要環節，是培養我們能力和技能的乙個重要手段。畢業實習是一門專業實踐課，是我們在學習專業課程之後進行畢業設計時不可缺少的實踐環節。它對於培養我們的動手能力有很大的意義，同時也可以使我們了解傳統的機械製造工藝與現代機械製造技術之間的差別。
畢業實習更是我們走向工作崗位的必要前提。通過實習，我們可以更廣泛的直接接觸社會，了解社會需要，加深對社會的認識，增強對社會的適應性，將自己融合到社會中去，培養自己的實踐能力，縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的思想與業務距離，為我們畢業後社會角色的轉變打下基礎。
通過實習將書本上的理論知識運用到實際當中，提前與實習單位對接，為實習單位提供對口的技能人才。通過寫實習報告，總結這一年實習的經歷，回望來時路，總結經驗教訓，進一步提公升自己，為以後的工作打下良好的基礎，為走上社會奠定基礎。
實習的目的和意義
實習是一種實踐。是理論聯絡實際,應用和鞏固所學專業知識的一項重要環節，是培養我們能力和技能的乙個重要手段。畢業實習是一門專業實踐課，是我們在學習專業課程之後進行畢業設計時不可缺少的實踐環節。它對於培養我們的動手能力有很大的意義，同時也可以使我們了解傳統的機械製造工藝與現代機械製造技術之間的差別。畢業...
實習目的和意義
2014年8月 5日 2014年8月20日，在熟悉了店鋪的基本崗位和經營的基礎上，由老店長帶領我學習該店鋪的管理工作，主要是協調服務人員之間的關係，後廚人員之間的關係，以及該店鋪與顧客之間的關係。例如早晨9點開業後給服務人員開晨會，並進行一些簡單的培訓，十點左右對運輸來的食材進行清點和登記配送，中午...
醫學生的實習日記
身心考驗 原本選擇學醫是想求乙份穩定的職業，因為覺得自己不太敏捷能幹，怕不適應資訊時代的速度。學醫麼，可不必擔心將來找工作，不必擔心失業下崗，不必擔心每天的新挑戰讓我措手不及。可事實上，原本想少幾個 擔心 的選擇卻成了更多 擔心 的 別的專業的學生們一定很難體會我們在學醫的漫漫旅途中要接受的生理上和...