少先隊工作總結
2011—2012學年第一學期
本學期，校少先隊工作在各級領導的支援下，按照德育總體目標和少年兒童成長規律，循序漸進地開展兒童思想政治教育、品德教育、紀律教育和法制教育，培養他們的熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義情感，幫助少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀；加強班隊建設，通過豐富多彩的班隊活動，培養學生能力，促進隊風的好轉；改進作風，開拓創新，加強少先隊的自身建設，取得了一定的成績。現將本學期工作總結如下：
一、強化隊員思想品德教育，培養良好行為習慣
小學生求知慾、可塑性大、模仿性強，是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養成教育，具體做法有：
1、規範公升旗儀式，充分發揮國旗下講話的教育作用。本學期，少先隊嚴格要求各中隊選拔品學兼優的學生擔任旗手、護旗手、國旗下演講者，加強對公升旗程式、動作的訓練，結合各月主題及國家形勢認真準備演講稿，確保每一次公升旗儀式都成為乙個品德教育的大課堂。各班主任都能夠認真安排，確保每次公升旗儀式的圓滿舉行。
2、充分利用紅領巾廣播站，組織全校學習《小學生日常行為規範》和《中小學生守則》。本學期採取的是利用每週廣播學習的方式，達到及時教育的目的。
3、採取正反兩方面教育相結合的方法。將紅領巾監督崗檢查的結果通過晨會及時表揚或批評，並由中隊輔導員與家長及時溝通，讓家長隊員在學校時的常規要求，積極配合學校共同抓好養成教育。
4、結合九月十日「教師節」、 十月一日「國慶節」、少先隊建隊紀念日等重大節日及紀念日，大力開展主題鮮明、形式多樣的主題隊會。並且繼續加強對中隊會的檢查，充分發揮中隊會對少先隊員的思想品德教育功能。
二、積極開展少先隊活動
活動是少先隊的生命，我們根據每個月的不同情況開展不同主題的活動。
九月份：
1、開展「慶祝教師節」系列活動。
2、公升旗儀式上講話進行「尊師」教育。
3、提倡、鼓勵少先隊員**革命傳統教育影片《紅孩子》《開國大典》和勵志影片《上學路上》。
二、不斷加強少先隊自身的建設。
1、加強少先隊陣地建設。在學校的支援下努力建立規範的少先隊室；通過板報、宣傳欄、紅領巾廣播站和隊報、隊刊的作用加大宣傳力度。繼續辦好紅領巾監督崗，讓他們的監督範圍擴大，大隊部裡開展的每一項活動盡量安排隊員參與，充分體現其主人翁的地位。
另一方面抓好紅領巾廣播站，對各中隊的投稿嚴格把關，並要求所寫內容必須發生在我們的校園之內或者貼切我們的生活，開學初，即在中高年級選拔新的廣播員，並使其逐步投入工作。
2、加強少先隊幹部隊伍的建設，召開學校少先隊會，做好少先隊幹部隊伍的培訓工作；組織一支較有能力的小幹部隊伍，從中也培育了一批優秀的少先隊員。
3、繼續加強輔導員隊伍建設，為各中隊輔導員交流工作搭建了良好的平台，努力提高中隊輔導員的少先隊工作水平。
在這一學期來，我們的少先隊工作雖然取得一定的成績，但是我們還存在一些不足。比如，對紅領巾廣播站的管理力度不夠；對少先隊理論方面的研究還很欠缺；隊員自己動筆的能力還不夠強，這些方面都有待改正。作為一名大隊輔導員，我深感肩上責任重大，隨著觀念的變革，我要在方法上跟上步伐。
以後，我會在領導的帶領下將我校的少先隊工作越做越好。
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2012、1
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