調查時間:2014.4 — 2014.5
小組成員:***xx
調查地點:***xx
調查物件:有孩子的家長
調查方法:問卷法
本次調查採用問卷調查法,運用隨機抽樣調查方式進行。發出調查表50份,**50份,**率100%。經核查,**的有效問卷為48份。
資料分析如下:
一.基本資訊分析
1.調查學生父母中,父親19名,母親29名,年齡段在50後至80後,其中大多為60、70後父母。
2.工作:個體戶12名,工人、農民21名,教師5名。
3.學歷:小學6名,初中11名,高中16,大專11,碩士研究生4名。
4.孩子的年齡也在8至40歲之間。
二.調查題目分析
1.家庭所在地
2.報過學習班的原因
3.希望孩子成為哪方面人才
4.對孩子的教育支出佔家庭收入
5.與孩子進行心理溝通,就未來發展
6.對孩子的管教嚴格程度
7.會不會讓孩子做喜歡的事情,經管與考試學習無關
8.對孩子從小學習所採取的方法
9.如果與孩子在未來的發展上有分歧,您希望
10.希望孩子的未來
3.填空題
1.對於大多數的家長來說,他們將孩子與其他同齡孩子進行比較,並以此激勵孩子。
2.家長對孩子現在發展的期望值達到了40%-100%
3.家長對自己未完成的夢想寄託到孩子身上的佔40%,希望孩子能繼續完成自己的夢想。
4.家長對教育孩子的問題上的困惑或心得
(1)進行賞識教育,鼓勵引導孩子走向成功
(2)培養孩子良好的學習習慣
(3)與老師搞好配合
(4)培養孩子的責任感
困惑:1.每個家長帶孩子都希望孩子平安長大,有個健康的身體、聰明的小腦瓜,愛學習,懂禮貌。但生活中的小孩子往往不能如大人所願,就造成家長的困惑了。
2.有的家庭想提供良好的教育,但是經濟條件跟不上。
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