遠端教育工作存在問題及整改措施

2021-03-03 21:09:53 字數 730 閱讀 8942

饒村鄉遠端教育工作存在問題及解決方案

自遠端教育站點公升級改造工作開展以來,我鄉按照市遠端教育中心要求,除幾個偏遠難點村外,全部完成了站點的公升級改造工作,並對所有站點管理員進行了統一培訓,保證遠端教育工作的順利高效開展。但是遠端教育作為新型教學模式,在管理應用過程中還存在許多問題。

1、站點管理員業務水平有待提高。農村黨員在登入紅星**進行學習時,有時會遇到網路故障或是電腦硬體故障,而農村黨員多為專科及以下學歷,對電腦及網路的掌握程度不高,在遇到問題時難以自行解決, 導致登入不成功。

2、對遠端教育工作認識不到位。個別村對開展遠端教育工作認識不足,落實不到位,怕麻煩,圖省事,工作流於形式,不重實效,甚至個別人把遠端教育站點作為個人娛樂使用。

3、遠端教育學習作用發揮存在不足。部分站點僅僅把遠端教育做為一種政治理論學習的工具,或把登入齊魯**只當做一種任務來完成,沒有為黨員幹部素質提高和農民群眾致富提供幫助。而且組織集中學習時間不多,使遠端教育流於形式。

針對這些問題,我鄉將進一步加強管理員隊伍建設,通過開展2-3次集中培訓,有針對性的對軟體登入過程中可能出現的各種問題進行講解,有效提高管理員的業務能力和電腦操作水平。同時加強農村幹部的思想素質教育,提高他們對遠端教育工作的覺悟認識,必要時採取一定的監督約束和獎懲機制,落實紅星**的使用。利用每月的民主議政日和包村幹部不定時下鄉走訪的時間,組織村黨員幹部並主動入戶通知村民到場收看對他們生活生產有益的課件,使黨員群眾能夠切切實實意識到遠端教育能使「幹部經常受教育,群眾長期得實惠」,從根本上提高紅星**的點播率。

存在問題及整改措施

篇一 存在問題及整改措施 一 結合自己的實際工作,存在以下問題 1 欠缺對學習認識的高度。由於平時較多的工作加以延誤,產生了 學不學不是很重要,做到工作才重要 的以幹代學的思想,沒有把學習擺到重要的位置,缺乏持之以恆的學習精神。2 欠缺學習知識的廣度和深度。平時的學習中,只注重看些時世新聞之類書籍,...

存在問題及整改措施

一 結合自己的實際工作,存在以下問題 1 欠缺對學習認識的高度。由於平時較多的工作加以延誤,產生了 學不學不是很重要,做到工作才重要 的以幹代學的思想,沒有把學習擺到重要的位置,缺乏持之以恆的學習精神。2 欠缺學習知識的廣度和深度。平時的學習中,只注重看些時世新聞之類書籍,對政治理論方面的知識涉獵較...

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