一、指導思想
以「八榮八恥」重要思想和十八大精神為指導，落實科學發展觀，以建立一流學校為目標，以思想道德建設為核心，以主題教育和群體建立活動為載體，進一步提公升學校精神文明建設層次。弘揚崇尚科學、積極向上的生活方式，敢為人先、開拓創新的進取精神，顧全大局、精誠團結的協作精神。牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷提高師生思想道德和人文素質，不斷提公升學校建立工作的內涵，把學校辦成環境一流、管理一流、質量一流的育人場所，使學校成為精神文明建設的前沿陣地。
二、主要工作
（一）高要求學習理論，增強建立意識。
堅持用馬列主義、「八榮八恥」重要思想武裝幹部和全體師生，不斷增強廣大黨員幹部和師生的學習意識。深入學習貫徹十八大精神，認真學習現代教育理論，學習教育的法律、法規。教育、引導廣大黨員、幹部、教職工正確認識社會發展的規律，堅定建設中國特色社會主義信念。
進一步增強教育工作者的責任感、使命感，增強貫徹教育方針、政策的自覺性。
（二）高起點定位目標，豐富建立內容
進一步鞏固學校精神文明建設成果，把精神文明建設工作貫穿落實到學校各項工作之中。
1、明確建立思路和目標。堅持以「黨風」建設為龍頭，以「作風」建設為抓手，以「校風」建設為落腳點的建立工作思路，把「三風」分解到學校工作的各個環節。
2、探索科學的建立機制。建立健全建立工作領導小組，分工負責，責任到人，把建立工作列入學校黨政工作的議事日程，專題研究、制定計畫、定期分析、統一部署，作為部門、組室、班級建設實績考核的重要內容，建立健全精神文明建立工作的保證和激勵機制。
汝集中心學校文明建立工作領導小組
組長：關洪欽
副組長：關洪波
成員：汝少華李**夏利
關玉琢關天中何興奮
3、創新工作載體，在形式上體現群眾性，在內容上具有認同性，把精神文明建立活動不斷地引向深入。
（1）加**制宣傳教育的力度，堅持依法治校，促進學校的穩定發展。
（2）規範語言文字，構建和諧校園。把教師、學生的用語用字是否規範納入常規考核。
（3）以主題教育活動為抓手，推進建立工作深入開展。通過爭做「文明學生」、「三有、三比」活動，青年志願者、交通文明崗、「希望工程」捐助等活動。培養學生的**意識、公民意識，提高學生的精神文明素質。
（4）注重**導向作用，發揮學校精神文明示範輻射作用。充分利用黑板報、櫥窗、廣播站對校園先進事蹟及時宣傳、報道。通過社會實踐和社會公益活動，大力宣傳精神文明的思想道德，倡導積極向上、健康文明的行為。
（三）高標準建設隊伍，提供建立保證
1、抓好班子建設，發揮整體功能
（1）加強思想作風建設。。
（2）加強黨風廉政建設。
（3）抓好中層幹部隊伍建設。在幹部中提倡大局意識，服務意識，艱苦創業，務實創新，追求卓越，爭創一流，努力提**部隊伍的整體素質。
2、建好教師隊伍，打造一流名師。
（1）政治上關心鼓勵教師進步。加強師德教育，積極倡導的「務實、創新」的優良教風。
（2）積極啟動名師工程。從學校事業發展和教育教學需要出發，採用多種辦法，有組織有計畫地安排教師進修深造，增強自身的造血功能，鼓勵冒尖，力爭早出、快出名師。
（四）高品位建設校園，優化育人環境
1、加大內部管理體制改革的力度，建立工作規範。
2、充分挖掘教育資源的優勢，濃郁校內人文氛圍。
3、加強綜合治理和安全衛生工作，不斷優化校外育人環境。
4、加強後勤管理，健全保障機制。
（五）高效率落實措施，提公升建立水平
採取更加切實有效的措施，加強學校的文明建立工作，真正把我校建成精神文明建設的示範單位。
1、堅持德育首位，不斷提公升德育層次。
堅持「以人為本，打實基礎，著眼發展」的德育工作思路，以愛國主義教育為主線，進一步鮮明我校「重基礎、重實踐、重發展」的德育工作特色。抓實基礎性教育，強化日常行為養成教育，加強法制教育和科普宣傳。加強黨的知識教育，為培養堅定的共產主義者打好基礎。
加強隊伍建設，優化班主任管理機制，努力構建以學校為主導，家庭、社會為依託的校內外、家內外、網內外的立體化，開放型的德育網路。積極開展德育科研，不斷提公升德育層次。
2、深化教學改革，全面提高教學質量。
牢牢抓住「新課改、新課程」這一學校發展的新契機，以課堂教學素質化為突破口，鞏固教育教學改革成果，更加鮮明「輕負擔，高質量；重基礎，揚個性」的教學特色，提公升學校的辦學檔次。
（1）積極推進課程改革，努力將「研究性學習」建成我校的精品課程。
（2）積極推進課堂教學改革。以提高教學質量為目標，培養學生良好的學習態度、學習方法、學習習慣，促進學生全面發展。
（3）積極推進資訊科技在教學中的應用，努力促進資訊科技與學科教學的整合，逐步實現教學內容呈現方式、學生學習方式和師生互動方式的變革，構建新型的教學模式。
（4）倡導個性發展，培養特長學生。
3、優化體衛藝工作機制，努力發揮示範作用。
貫徹「健康第一」的思想，切實提高學生體質和健康水平。切實抓好「兩操」質量的提高，提高學生的身體素質，展現學生良好的精神風貌。積極組織參加各類體育競賽及群眾性體育活動，力爭取得好成績。
開展好群眾性的文娛活動，辦好藝術節、科技節，豐富校園文化，陶冶師生情操，推動學校精神文明建設。
4、鼓勵科研創新，大力推進科研興校
教育科研工作是學校率先發展先導，沒有教科研的率先，就沒有教學理念、水平、質量的率先。要形成科研育師、科研促教、科研助學，科研興校的工作機制，揚創新個性，倡科研風尚，努力使科研工作成為學校不斷發展的增長點。
何庄小學
二0一三年元月十六日
小學文明建立工作計畫
2012年，我校精神文明建設工作將以黨的十八大精神為指導，全面貫徹落實科學發展觀，堅持解放思想 實事求是 與時俱進，堅持貼近實際,堅持創新內容 創新形式 創新管理體制和工作機制，不斷深化師生思想道德建設，紮實開展群眾性精神文明建立活動,營造和諧的校園環境。一 加強教師職業道德建設，樹立教師教書育人良...
文明單位建立工作計畫
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綠色學校建立工作計畫
馬場鎮黨固小學綠色學校建立工作計畫 我校建立於1954年2月，在各級領導和熱愛教育人士的關心和支援下重新建校，於1995遷移到現校址，建校之初，經過歷屆師生的共同努力，學校領導廣泛宣傳綠色理念，提公升師生的環保意識，以 綠色學校 的建立為抓手，構建和諧 文明校園，樹立 向上 向善 的校風。從 綠色學...