華南師範大學實驗報告
學生姓名學號
專業化學年級、班級
課程名稱物理實驗實驗專案惠斯登電橋
實驗型別 □驗證 □設計 □綜合實驗時間 2012 年 2 月 29
實驗指導老師實驗評分
一、 實驗目的：
1.掌握用惠斯登電橋測電阻的原理和方法
2.了解電橋靈敏度的概念與測量不確定度的關係
二、 原理和方法：
滑線式惠斯登電橋
（1） （2）
將（1）代入（2）中得：
由於l1＋l2＝l為定長，有
qj23型箱式惠斯登電橋
1. 「rx」接線柱，用來接被測電阻，左側下方有三個接線柱，使用箱內的檢流計時，用連線片將「外
接」兩個接線柱短接；外部需要加接檢流計時，
先用連線片將「內接」兩個接線柱短接，再將「外
接」兩個接線柱和外部檢流計相連。使用完畢後，
須用連線片將「內接」兩接線柱短接，以保護電
流計。2. 「b」用來接通電源支路，「g」用來接通電流計
支路。測量時應先按下「b」，然後點觸「g」，觀
察電流計指標是否在0處，然後鬆開「g」，再鬆
開「b」。
3. 被測電阻rx＝比率×r3
三、 實驗儀器：
qj23型電橋，滑線式電橋，電阻箱，檢流計，滑線變阻器，直流穩壓電源等
四、 實驗內容與步驟：
用滑線式惠斯登電橋測量rx
①按圖接好電路，並把滑動變阻器r0和電阻箱rt的阻值調到最大。
②粗測rx的大小，然後選取r3，使其接近rx的數值。
③接通電源，將電鍵d由ac的中點向左邊（或右邊）稍稍移動，並快速按一下d鍵（一觸即離），同時注意觀察電流計指標的偏轉方向。然後把d鍵由ac線中點稍向相反方向移動，若此時按下電鍵d，電流計指標偏轉與上一次不同，說明電路正常，可以進行測量。
④把電鍵d大約放在ac線的中點，改變r3，使r3與rx基本相等（即使電流計指標基本不偏轉），然後把rt的阻值逐步調小，使檢流計有足夠的靈敏度。
⑤改變電鍵d的位置，使電橋達到平衡。讀出l1(l2 = l－l1)，然後斷開電源。
⑥改變電源極性，重複⑤。
⑦將rx與r3的位置對調，重複⑤⑥,注意對調後原l1處為l2了（即讀出l2，l1 = l－l2）。
⑧再略改變r3，重複⑤⑥⑦。測出3-6組資料。先分別算出每組的平均值rx，再算總平均值、絕對不確定度和相對不確定度。
用qj23型箱式惠斯登電橋測量三個數量級不同的電阻阻值
①用連線片將「外接」兩個接線柱短接，調節靈敏電流計的零點調節旋鈕，使電流計指標準確指零。
②接通電源，選擇工作的電壓。
③接待測電阻rx，正確選擇比率臂的位置（使比較臂電阻「」指示值始終不為0）。
④先按下電源按鈕b，然後輕而快地按下按鈕g（一觸即離），同時注意觀察電流計指標的偏轉方向，若指標向右偏轉，則表示需要加大倍率或者r3，反之則表示需要減少倍率或者r3。這樣反覆調節，直到電流計準確指零。
⑤選擇三個不同數量級的待測電阻，重複上述步驟進行測量。
⑥測量結束後，用連線片將「內接」兩接線柱短接。
五、 原始資料記錄及分析：
用滑線式惠斯登電橋測量rx
（1）分別將r3、l1、l－l2 的值代入上式求出rx 的值
（2）①rx 的平均值=
②絕對不確定度=
=1.70
③相對不確定度==
用qj23型箱式惠斯登電橋測量三個數量級不同的電阻阻值
（1）rx＝比率×r3
分別將r3、比率的值代入上式求出rx的值
惠斯電橋測電阻實驗報告定
惠斯通電橋測電阻 一 實驗目的 1 用電阻箱組裝電橋，測量電阻並測量電橋的靈敏度 2 用箱式電橋測量電阻和電橋的靈敏度。二 實驗原理 四個電阻和聯成乙個封閉四邊形，在四邊形的對角a和b上接入直流電源，對角c和d之間接入檢流計就組成了乙個惠斯登電橋。圖中四邊形的每一條邊稱為電橋的乙個臂，而這條對角線就...
物理實驗 用惠斯通電橋測電阻 實驗報告
電阻r1r2為電橋的比率臂，r0為比較臂，rx為待測臂。只要檢流計足夠靈敏，等式 1 就能相當好地成立，被測電阻值rx可以僅從三個已知電阻的值來求得，而與電源電壓無關。由於r1 r2和r0可以使用標準電阻，而標準電阻可以製作得十分精密，這一過程相當於把rx和標準電阻相比較，因而測量的準確度可以達到很...
實驗報告惠斯通電橋測電阻實驗報告
肇慶學院 電子資訊與機電工程學院普通物理實驗課實驗報告 級班組實驗合作者實驗日期年月日 姓名學號老師評定 實驗題目 惠斯通電橋測電阻 實驗目的 1 了解電橋測電阻的原理和特點。2 學會用自組電橋和箱式電橋測電阻的方法。3 測出若干個未知電阻的阻值。實驗儀器 電阻箱的型號 規格及各檔的等級 實驗原理 ...