幼兒園大班班務工作總結

2021-03-03 21:07:04 字數 1872 閱讀 8567

工商幼兒園

一、幼兒基本情況分析 :

通過本學期的培養及教育,本班幼兒在各方面都有了不同程度的提高, 特別幼兒在幼兒的教育, 本班幼兒在各方面都有了不同程度的提高, 語言、美術、**等方面有了明顯的提高, 語言、美術、**等方面有了明顯的提高,幼兒的一日生活常規也有了較大的進步。 了較大的進步。 從身體發展情況看, 我班幼兒對體育活動的興趣較高, 從身體發展情況看, 我班幼兒對體育活動的興趣較高, 跑平衡能力發展迅速, 但合作能力培養不夠。

我班幼兒聰明、 活潑, 跳、 平衡能力發展迅速, 但合作能力培養不夠。 我班幼兒聰明、 活潑, 接受新知識快, 但情緒過於浮躁, 常規習慣學習習慣要特別加強培養, 接受新知識快, 但情緒過於浮躁, 常規習慣學習習慣要特別加強培養, 衣服保潔乾淨,但動作時間概念要加強。幼兒上課時能遵守紀律, 衣服保潔乾淨,但動作時間概念要加強。

幼兒上課時能遵守紀律,常規培養有待提高,但坐姿還需嚴格要求,保持正直狀態。 規培養有待提高,但坐姿還需嚴格要求,保持正直狀態。從語言發展看,我班幼兒語言發展較好,詞彙量積累夠多,語言表達較完整, 大部分幼兒能清楚的表達自己的意見, 但傾聽能力要言表達較完整, 大部分幼兒能清楚的表達自己的意見,加強培養。

從科學發展看,對自然現象比較感興趣,有一定的觀察能力。 從科學發展看,對自然現象比較感興趣,有一定的觀察能力。 能主動探索周圍生活中常見的現象,對事物的特徵觀察有一定的順序,能主動探索周圍生活中常見的現象。

從數學發展看,邏輯思維培養發展一般,有一定的數概念, 從數學發展看,邏輯思維培養發展一般,有一定的數概念,但數的分解、組成理解要重視培養。幼兒認知範圍不全面、 數的分解、組成理解要重視培養。幼兒認知範圍不全面、不均衡且不夠深入,特別是年齡較小的幾個幼兒發展不夠全面。

夠深入,特別是年齡較小的幾個幼兒發展不夠全面。

二、班務活動

1、從幼兒的興趣入手,帶動幼兒以小組教學和個別教育相結合,讓教師和幼兒、幼兒與同伴之間有更多的交流和對話。

2、合理地組織幼兒的一日生活,動靜交替,多種方式、方法 、提高幼兒的學習興趣。

3、加強學習常規和生活常規的培養。在洗手過程中,幫助幼 、加強學習常規和生活常規的培養。孩子飯前便後,玩玩具後,喝水前,都養成了良好的洗手習慣。

4、開展小班長競選活動,激發孩子的興趣,讓每位幼兒參與進來, 使幼兒真正成為表達能力和鍛鍊幼兒的膽量。

三、保育工作

1、我班嚴格地執行消毒制度和隔離制度,堅持晨間消毒水泡 、我班嚴格地執行消毒制度和隔離制度和飯前便後洗手。

2、每天堅持戶外活動,積極帶領幼兒鍛鍊身體,開展了跳繩、轉呼啦圈、遊戲等豐富多彩的體育活動,增強幼兒的體質。

3、保證幼兒充足的睡眠,提醒幼兒穿適量的衣物午睡,保證幼兒充足的睡眠。

4、提醒幼兒多喝水,每天喝水次數不少於六次。

5、教育幼兒細嚼慢嚥,保證孩子 30 分鐘的進餐時間。

四、家長工作

1、利用多種形式:家訪、**交流、談話、家園聯絡本與家長交流,及時反饋幼兒的發展情況,真正成為合作夥伴。

2、及時更換家教宣傳欄,向家長宣傳科學的育兒知識。

3、大型節日開展文藝演出,讓家長走進園內,貼近孩子生活,了解孩子全面發展的情況。

4、並經常地聽取意見,向家長宣傳科學育兒的知識。

五、未來工作總結了這個學期的點點滴滴,在繁忙中我們的工作又向前進了一大步,不僅孩子們的各方面得到發展,我們也和孩子們一起進步了。工作中我們取得了許多寶貴的經驗,增長許多的知識。在欣喜之餘, 我們也在反思不足, 活動中教師的觀察注重全面性,個別性、深入性不夠;創造性遊戲的開展較薄弱,幼兒的自主性差;個別幼兒的惰性強、依賴性強;個別幼兒不夠大方膽小怕事等。

在今後的工作中我們將繼續努力,不放鬆任何乙個環節,揚長避短, 繼續努力,不放鬆任何乙個環節,將本學期做的不到位的工作加以改善, 做的好的方面也繼續努力。信經過我們的共同努力, 本班工作將會做的越來越好, 本班的幼兒也將得到更好的發展,取得更大的進步。

幼兒園大班班務工作總結與幼兒園大班班務工作計畫

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