圍繞市電教館和學校行政的工作安排，緊緊抓住教育資訊化大發展的契機，確立構建教育資訊化平台。堅持以發展為主題，以教育創新為動力，以網路建設為基礎，以教育科研為龍頭，以應用為抓手的基本工作思路；著重課題研究、課堂教學兩個方面部署和落實現代教育技術的研究和管理工作，努力為實現中學教育的跨越式發展服務。
一、認真抓好現代教育技術研究課題工作，深化學校的電教科研
現代教育技術工作只有認真抓好科研工作，才能不斷推進現代教育技術工作的深入開展。本學期繼續舉行每課題研討活動，通過學習理論、開展電教實驗課、開展實驗前的調查研究，明確研究方向，調整研究計畫，**研究策略，逐步提高實驗教師課題研究的水平。認真做好新一輪的現代教育技術課題的開題工作。
二、認真開展電教教研活動，積極推進資訊科技與學科教學整合
積極參與基礎教育課程改革，促進現代教育技術在新課程的有效實施，進一步加強現代教育技術與新課程的緊密結合程度，走進新課程，貼近學生。課程改革是當前基礎教育的中心工作，電教工作要加大參與力度，做好課程改革學科培訓及支援工作。要以課堂教學為主戰場，積極探索資訊科技與學科教學整合。
繼續積極參加上級部門組織的電教公開課觀摩活動，參加電教**、教學設計、優質課等專案評比，推動我校電教課堂教學研究的多層次、多角度、多學科的蓬勃開展。
三、認真抓好教師現代教育技術培訓工作，促進教師資訊素養的提高
對教師進行現代教育技術培訓是一項長期的經常性工作。我們首先要加強理論學習和指導，使教師的思想、觀念逐步跟上現代教育技術、教育資訊化發展的形勢，由觀念的轉化來帶動工作的發展。要定期組織教師學習電教科研理論、印發學習資料、交流工作經驗。
在現代教育理論和教育思想的指導下，我們要將資訊科技從應用層面轉向整合階段，把資訊科技與學科教學有機的結合起來，從根本上改變傳統教和學的觀念以及相應的學習目標、方法和評價手段。提高教師的資訊素養。使全教師能夠通過學科課程把資訊科技與學科教學有機地結合起來，將資訊科技與學科課程的教與學融為一體，提高教與學效率，改善教與學的效果。
要加強資訊科技的培訓工作，繼續開展多層次全方位的各類教育技術培訓活動。一是參加上級部門組織的網路管理人員、計算機教學人員和資訊化骨幹教師的培訓。二是要重視和加強校本培訓。
開展青年教師資訊科技培訓活動，本年度以網頁製作培訓為主要內容，另外開展師徒結對活動，重點帶動幾位老師。
四、努力抓好現代教育技術資訊資源建設，構築教育現代化新平台
現代教育技術資訊資源建設是開展多**及網路教學的基本保障。我們學校要利用好這一資源，另外學校也要加大教學軟體的投入，搞好現代教育技術軟體資源建設。學校除購買一些高質量的教學軟體外，還要充分利用網上豐富的教學資源滿足教學的需求。
要加強管理，辦好學校校園網，現代教育技術資訊資源建設是開展多**及網路教學的基本保障。1、繼續通過學校**進行教育資源庫的建設，新增教學資源庫等軟體和教育教學**及其它素材，充實和豐富網上資源，為教師運用現代教育技術上課、辦公無紙化提供方便；2、積極完善和改進學科教學研究**和學校特色**，構建具有學校教育特色的教育資源庫；3、要通過校園網展示和交流學校教育風貌、教師教學研究水平，學生自主性**性學習的成果等等；4、管好、用好電子系統和其他管理系統，及時發布的各類檔案等。不斷更新和充實**內容。
五、抓好資訊科技學科教學，提高學生資訊科技素養
本學年我校要進一步增強資訊科技課的課程意識，嚴格按照課程計畫和教育局有關規定要求落實課時、師資、場所，按照規定的教學目標、進度要求，扎扎實實上好資訊科技課。切實抓好資訊科技教師隊伍建設，積極開展資訊科技研討活動、學生資訊科技應用能力競賽活動。
現代教育技術工作計畫
資訊科技工作計畫 內二 小學現代教育技術工作計畫 一 指導思想 為了不斷提高教育現代化工程的實施水平，提高教師 學生的現代資訊科技水平為目標，以現代教育思想和理論為指導，以現代教育技術的研究為著力點，以提高課堂教學質量為根本宗旨，探索現代教育技術與學科整合的新教學思路，使我校成為教育資訊化先進學校。...
現代教育技術工作計畫
一 指導思想 以教育局資訊中心規劃為總體目標，以學校工作計畫為依據，以現代教育思想和理論為指導思想，以現代教育技術的研究為著力點，以提高課堂教學質量為根本宗旨，探索現代教育技術與學科整合的新教學思路，使我校走在運用現代代教育技術的前列。二 主要工作 加強現代教育技術研究工作。1 上學期，我們對全校教...
現代教育技術工作計畫
2 參加資訊科技學科教師教材培訓 3 組織資訊科技應用競賽活動 三月份 1 推廣使用學生成長電子記錄袋 2 參加小學資訊科技學科教學研討。四月份 1 學科多 輔助教學評優課活動 2 部分教師參加現代教育技術培訓 資訊科技和課程整合 五月份 1 部分教師參加現代教育技術培訓 資訊科技和課程整合 2 參...