喀拉布勒根鄉寄宿學校提質減負自查報告

2021-03-04 05:04:52 字數 441 閱讀 4846

5、學校還對學生的課外作業量採取嚴格的控制措施,能基本做到各學科作業量的平衡。例如,要求教師在課後作業的布置上必須精心選擇習題,認真編制練習,各科教師在布置作業上要做好協調等,旨在改變題海式的作業,以此減輕學生過重的課業負擔;並由學校教導處定時檢查、監控學生作業情況。

6、遵循教育規律,嚴格規定各學科的考查、考試次數,對學科單元性測驗學校教導處均有嚴格控制,不按學生的考試成績對學生進行排隊和分類編班,也不在寒暑假、雙休日等學生休息時間組織集體補課。

7、學校做到不組織學生訂購或向學生推薦各類應試輔導材料,不組織學生參加未經市教育行政部門批准的各類競賽,教導處對校級層面的學科知識競賽也作了嚴格控制。

「減負增效」是當前基礎教育改革與發展面臨的重要課題之一,我們正在孜孜不倦地探索著,期望通過我們的努力向上級部門、向社會、向我們的學生和家長交上滿意的答卷。

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