一、指導思想
以區青少年校外活動中心2023年度工作計畫為指導，以「面向青少年、關注青少年、服務青少年」為方向，以促進每個學生的發展為宗旨，以課程實施過程中中心所面對的各種具體問題為物件，以素質教育為核心，以提公升青少年校外活動中心教育教學質量為目標，通過教研活動，提高教研管理水平，不斷提公升中心辦學理念和辦學水平。
二、總體目標
通過開展教研活動，使教師們領悟校外教教育思想，樹立正確的的教育價值觀、課程觀、教學觀和學生觀，使教師提公升駕馭課程的能力。
三、教研形式
1、以「理論學習、反思交流」等活動為基本形式。理論學習做到會議學習與自己自學相結合，通過理論來指導教育教學實踐，不斷提高教育教學水平。通過實際教學中遇到的問題或困惑進行反思交流，促進各學科教師的對話，鼓勵教師各抒己見，促進教師共同提高。
2、採用每年度一次教學成果展示為重要形式。做到每個學生在活動中心都能做到學有所樂、學有所成。
四、教研活動的內容及要求
（一）理論學習
結合校外教育教學熱點和本中心的實際，每個學期定期組織教師從先進的教育思想、教學理念、課堂教學理論及教育政策法規、教師職業道德規範等方面入手進行學習，從理論上進一步提高教師的思想政治素養、職業道德水平，教育教學觀念等。
（二）自我發展
自我發展是教師拓展自身專業內涵，實現自主專業發展，推動自我專業成長的內在動力，教師在參與本中心教研培訓的基礎上，認真學習專業理論，根據自身的實際情況，正確評估自己的專業發展水平，通過不斷的自主學習、勤於反思，在實踐中得到發展和提高，從而達到不斷的「自我超越」。鼓勵和支援教師參加各種學歷進修和業務培訓等非學歷繼續教育，努力提高教師隊伍的整體素質。同時，鼓勵教師加強個人非學歷業務進修，利用業餘時間拜師學藝，提公升個人專業技能。
五、教研活動具體安排
春季班、暑期班、秋季班教師集中學習各兩次。
青少年學生校外活動中心簡介
馬龍縣青少年活動中心簡介 馬龍縣青少年學生校外活動管理中心在縣委 縣 的高度重視和縣教育局的直接領導下，於2005年3月26日正式對外開放。中心占地30畝，其中主體建築面積3260.1平方公尺，室外健身場地280平方公尺。設有活動室19個，包括報告廳 展廳 美術室 書法室 舞蹈室 跆拳道室 圖書閱覽...
去青少年校外活動中心的感慨
此時此刻我的心情很複雜，看到他們的表演我被深深的感動了，他們是那樣的熱情，那樣的充滿激情，那樣的自信 敢問我們自己有沒有他們擁有的多，為什麼沒有他們那樣的自信，那樣的激情，對生活那麼的熱情 看著他們的交流，我深深的被他們觸動了，是眼花繚亂的手語，看著看著就花了眼睛了，可他們還是耐心的表達著自己，他們...
青少年校外活動中心2023年工作計畫
三 工作要點 1 想方設法辦好特長培訓班。特長班培訓工作是青少年校外活動中心的重點工作之一，因此，為了滿足廣大青少年兒童各方面特長發展的需求，將盡最大努力辦好特長培訓班。2 大力開展文體藝術科技競賽活動。青少年校外活動中心是青少年兒童展示個性 才藝的平台，我們要充分發揮好這塊平台的作用，以賽促活動，...