檢查考評情況匯報正稿

2021-03-04 04:42:54 字數 1588 閱讀 3277

全縣中小學基層黨組織「五個基本」建設工作

督辦檢查考評情況通報

為了推動全縣教育系統基層黨組織「五個基本」建設工作,確保全縣中小學基層黨組織「五個基本」建設工作紮實有效開展,順利通過省、市工作組11月上旬的達標檢查,教育局「五個基本」建設工作領導小組指派專人於10月12-14日對全縣32所學校基層黨組織進行了專項督辦檢查。本次督辦檢查通過看、查、聽等形式,察看了各單位黨組織關於「五個基本」硬體設施建設和檔案資料整理情況,聽取了各單位黨組織主要負責人關於「五個基本」建設工作的匯報。通過這次督辦檢查,發現了各單位黨組織「五個基本」建設工作的亮點,同時也發現了一些亟待解決的問題,為了更好地開展下階段工作,現將督辦檢查情況通報如下:

(以下按檢查的大致順序填寫)

一、檢查情況

從以上情況來看,前期工作落實較好的學校是以下八所:五三中學、江北小學、郝穴小學、實驗中學、白馬中學、資市小學、希望小學、灘橋小學;工作較為遲緩的學校是:沙崗小學、資市中學、列寧中學、江陵一中、江陵二中、西湖中學、張黃中心小學;工作最不主動的學校是:

沙崗中學、永興中學、普濟中學、普濟小學、田市小學、秦市中學、麻市中心小學、白馬聯小。以上學校中值得大家學習和推廣的有:江陵一中、五三中學、江北小學的陣地建設;熊河中學、熊河小學的宣傳欄設計;江北小學、郝穴小學、五三中學的檔案資料整理。

二、存在的問題

本次督辦檢查,我們發現落實不好的學校在「五基」建設工作中普遍還存在以下方面的問題。1、有的學校領導重視程度不夠,缺乏政治敏感性,對「五個基本」建設工作不聞不問,導致工作嚴重滯後,影響了全縣教育系統基層黨組織「五個基本」建設工作的程序;2、有的學校宣傳氛圍營造不夠濃厚,宣傳形式過於單一;3、有的學校五基建設工作專班不健全,分工不明細,人手配置不充裕,導致做起事來互相推諉,沒有如何責任感;4、有的單位後勤保障沒有到位,陣地建設不夠規範,領導以為辦好此項工作非花很多錢才行,其實很多設施都是利用學校現有的,並沒有要學校去添置和購買什麼昂貴的東西);4、有的單位在資料收集上不善於學習、交流,只知道閉門造車,結果造出來的東西似是而非;或是遲遲不肯靜下心來整理,單等別人整理好了依葫蘆畫瓢——照搬。

三、改進措施:

1、繼續抓好**宣傳,保持濃厚氛圍。各單位要在醒目位置盡量刷永久性標語、仿照熊中和熊小設立「五基」建設工作宣傳欄,宣傳欄內一定要有《群相圖》。已設了宣傳欄的,可再用其他版面在室內或室外展示《群相圖》。

有條件的單位還可通過電子滾屏,校報校刊、單位門戶**對本單位「五個基本」建設工作進行宣傳。

2、對照「12個一」規範標準,進一步搞好黨組織活動陣地建設。目前,還未按「12個一」規範標準建設好黨組織活動陣地的單位,要迅速對照標準搞好陣地建設,尤其是黨員活動室的建設。另外,所有學校還要設定乙個「談心室」。

3、對照《檔案類目規範》和《檔案材料參考目錄》,嚴格按照規範要求對本單位「五個基本」建設檔案資料進行統一整理。各單位黨組織要充分認識到檔案整理工作的重要性,要指派多人負責檔案收集整理工作,並嚴格按照此目錄要求做好查漏補缺工作,所缺內容應及時收集歸檔,實行動態收集、動態整理,使本單位黨組織「五個基本」建設檔案管理工作迅速做到有序、規範。

4、加強學習交流,推動資源共享。今後各校黨建工作負責人要加入教育系統五個基本建設群(96533625),各校可以在群裡及時了解相關資訊,互相交流資料整理經驗,學到方法和技巧,以提高工作效率和質量。

2010-10-14

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