xx年，是我校不平凡的一年。學校建設力度大，不但美化了校園環境，還斥巨資擴建了教學樓。教學改革也在摸索前行，教學經驗介紹以點帶面，引領新教師成長。
素質教育展現新特色。聽感恩故事，抒感恩心聲；佇列比賽，展現我校學生素質過硬，精誠團結的精神風貌。學校的成長離不開優秀的教學團隊，歲末年初讓我們一起去品讀他們的點點滴滴。
優秀教學獎頒獎辭：從09屆全鎮第五名，灣肚片第一到10屆全鎮第二，數學科連續兩年全鎮第一。從10屆完成市教育局中招任務，到11屆的攻堅戰。
賢明製造已經成為當地教育界的一面旗幟！這面旗幟是全體畢業班教師智慧型和勤奮的結晶。他們寵辱不驚，看庭前花開花落。
去留無意，望天空雲卷雲舒。面對新目標，新任務，新高度。淡然笑之，坦然面對。
他們相信抬起頭顱，腳下就有一片堅實的土地。改變歷史唯有改變自己！敬業，樂業是他們鏗鏘有力的回答。
面對挑戰，我們路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
優秀班主任獎頒獎辭：有了你，班級才會溫暖。有了你，心裡就像有了一顆太陽。
有了你，這個班才像乙個家。一句句樸實無華的話語出自賢明學子。這是對班主任的最高褒獎！
這是對恩師最準確的評價！作為學校普通的班級管理者，他們激情昂揚。與學生指點江山，激揚文字。
他們成熟穩重，不以物喜，不以己悲。多少頑皮孩兒在他們的教化下蛻變。他們急學生之所急，想學生之所想。
多少後進生在他們的感召下奮起直追。他們溫文爾雅。以大海為尺，丈量自己的胸懷。
面對誤解，笑著把眼淚藏起。面對激進，用關懷撫之。有詩云春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾
成長獎頒獎辭：每年九月都會有一批青年軍加入我們的行業。這群生力軍懷著對教育的忠誠和熱愛走上了三尺講台。
他們臉上寫著青澀，內心侷促不安。常常為了一節課寢食不安！可貴的是，他們依然在艱難的前行。
我們的耳朵還依然迴響著：我不去想是否能夠成功，既然選擇了教育，便只顧風雨兼程。為了上好一節課，不厭其煩的討教老教師。
為了乙個問題，大家唇槍舌戰，臉紅耳赤。為了乙個知識盲點，不知翻閱了多少本工具書。又是一年隆冬時。
他們蟄伏了整整乙個寒秋，英國詩人雪萊的那句詩說的真好：冬天已經來了，春天還會遠嗎？讓我們一起期待新教師的茁壯成長！
有詩云：優習已露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
愛崗敬業獎頒獎辭：背影總是很簡單，簡單是一種風景；背影總是很孤零，孤零讓人記得更清！誰也不會忘記路口的背影，他們是學生的紅綠燈。
他們是家長心中的安全閥。誰也無法遺忘操場上與自行車為伍的背影，是他們讓學校井然有序，是他們讓孩子知書達理。誰也不能忽視值日教師的背影。
他們以太陽為友，用微笑迎接每一位學生的到來。與夕陽為伍，用布滿血絲的雙眼目送孩子平安回家。今天讓我們為背影喝彩，為背影讚歌！
教師期末總結
3 輔導 我利用星期五的語文自習對學生進行輔導，不明白的給學生耐心講解，及時查缺補漏。基本上每週都能利用輔導和早讀的時間，給學生加強一些課外的閱讀練習。此外，還與家長保持一定的聯絡，及時和家長溝通情況，以便家長在家裡督促孩子學習。對學習比較差的學生要進行集中的輔導，給他們進行強化訓練。4 作業 根據...
教師期末總結
四 辣我不是個愛吃辣的人，即使在徐州呆了三年，我依舊不能吃辣。有人會問，大學不是四年麼，怎麼才呆了三年？這也是我大學最遺憾的地方，大四那年先是代表學校參加了首屆的師範生基本功大賽，比賽結束就來了南京實習，直到現在留在南京工作。對於乙個不能吃辣的人來說，所有辣的事物都是一種挑戰！參加工作的這個學期裡，...
教師期末個人總結
期末個人工作總結 徐姣緊張充實戰鬥的一學期就這樣走到了盡頭，回顧一學期的工作，想說的有很多。本學期我擔任初三和初一兩個年組的數學教學工作，深感責任重大，絲毫不敢放鬆自己。特別是初三同學面臨中考，教學任務較重。但是經過乙個學期師生的共同努力，提高了同學們學習的興趣，取得了較好的學習效果。可以說完滿地完...