幹部下基層創先爭優活動心得體會

2021-03-03 21:02:55 字數 4717 閱讀 4913

「千名幹部下基層創先爭優」主題實踐活動

心得體會

開展「千名幹部下基層創先爭優」主題實踐活動,是貫徹落實十七屆五中全會精神和省、市、縣委全委(擴大)會議精神、推動全鎮經濟社會持續健康快速發展的重大舉措;是繼承和發揚黨的優良傳統、踐行黨的宗旨的必然要求;是貫徹落實科學發展觀,深入開展創先爭優活動的有效載體;是進一步改進機關幹部作風、密切黨群幹群關係的實際行動;也是培養鍛鍊幹部、加強黨的基層組織建設的重要途徑。在創先爭優活動中開展「千名幹部下基層創先爭優」主題實踐活動,對於充分發揮各級黨組織和廣大黨員的主體作用,推動農村經濟社會發展,服務廣大人民群眾,不斷鞏固全鎮改革發展穩定的良好局面具有重要的現實意義和深遠的歷史意義。我們要充分認識開展這項活動的重要意義,把思想和行動統一到鎮黨委的重大決策部署上來,通過堅強有力的組織領導,確保這項活動取得明顯成效,讓創先爭優的成果惠及廣大百姓,不斷把全鎮各項事業推向前進。

我認為開展「千名幹部下基層創先爭優」主題實踐活動關鍵在於抓好以下幾個方面 :

1.加強領導、全面規劃。要把開展「千名幹部下基層創先爭優」主題實踐活動作為黨內的一項重要的工作來抓,要列入日程,加強領導,精心組織。

要對這項活動作出全面規劃,制訂相應的措施,保證活動富有成效地開展。要明確一名支委專門負責這項工作,黨組織負責人要經常過問,經常聽取匯報。

2.在活動中,要突出主題、突出重點,要緊緊圍繞中心任務和中心工作來開展活動。要把能否認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,能否為完成黨的中心任務而積極努力工作作為評選先優的根本標準,從而保證創先爭優活動沿著健康軌道發展,通過活動,促使基層黨組織及黨員更好地為完成黨的中心任務而奮鬥。

3.要把「千名幹部下基層創先爭優」主題實踐活動同黨的建設緊密結合起來,將「爭創」活動貫穿黨建工作的全過程。「爭創」活動,不能脫離基層實際工作來抓,而應著眼於基層中發揮好黨組織和黨員的作用,把黨的建設融合、滲透到服務基層建設中去,融合、滲透到化解各類矛盾,維護基層工作中去,融合、滲透到幹部群眾自我管理、自我教育、自我服務中去。

各基層黨組織在開展「創先爭優」活動時,都要結合本單位、本部門黨的建設的實際,把解決黨內存在的主要問題、加強黨支部自身建設作為重點,要把加強對黨員的管理教育,嚴密黨的組織生活抓好思想政治工作,做好發展黨員工作,黨支部委員會自身建設等列入創先爭優活動之中,圍繞這些內容開展競賽活動,從而達到全面提高黨員素質和黨支部戰鬥力的目的。

「千名幹部下基層創先爭優」主題實踐活動

心得體會

黨的十七大明確指出:一是在全黨開展深入學習實踐科學發展觀活動,二是在黨的基層組織和黨員中深入開展創先爭優活動。兩項活動互相銜接,互相促進,互相彌補。

兩項活動主題都是學習實踐科學發展觀,服務廣大人民群眾,根本要求是一致的。學習實踐活動作為集中教育活動,重在解決黨內不適應不符合科學發展觀要求的突出問題;創先爭優活動作為黨的建設的經常性工作,重在推動基層黨組織和黨員立足本職,在平時工作中,發揮先進模範作用。開展創先爭優活動是落實學習實踐活動整改措施的需要,還未整改到位的難題,需要在創先爭優活動中充分發揮基層黨組織戰鬥堡壘作用、黨員幹部的骨幹帶頭作用、和廣大黨員先鋒模範作用來完成,兌現承諾,取信於民。

學習實踐活動中梳理制定的科學發展思路、規劃、措施,初步形成的保障和促進科學發展的體制機制,更需要在經常性工作中長期堅持、逐步落實。同時,集中教育活動的成果,只有在經常性工作中不斷鞏固和拓展,才能形成長效機制;只有把集中教育活動中激發出的積極性主動性轉化為在推動科學發展中創先爭優的實際行動,學習實踐科學發展觀才能向廣度和深度發展。

一、提高認識,在「創」字上定方向。創先爭優「創」字是前提、是條件,只有抓住這個前提,提供必要的條件,創先爭優才能整體推進,健康發展。「創」字作為創先爭優活動的前提條件,必須注重創造性,把活動建立起來,所以在整個活動中,首先必須制定好方案,做好「創」字這篇大文章。

1、統一思想,提高認識。進一步明確科學發展觀主題教育活動和創先爭優活動是黨的十七大部署的黨的建設的兩項重要活動,而創先爭優是推進基層黨組織和黨員立足本職發揮楷模作用的日常性工作。深入學習實踐科學發展觀與創先爭優緊密銜接,相互促進。

深入學習實踐科學發展觀活動為創先爭優打下了基礎,創造了條件,而創先爭優又是深入學習實踐科學發展觀活動的拓展和深入,二者互為因果。因此要充分認識開展創先爭優活動的重要意義,切實增強使命感和責任感,不斷增強「創」的積極性和主動性。

2、層層發動,個個參與。創先爭優是黨的十七大部署黨的建設的一項經常性工作。因此要廣泛宣傳,大造**,層層動員,全體參與,凝心聚力,整體推進。

要把建立先進黨組織和爭當優秀共產黨員結合起來,通過黨組織的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用的發揮,充分體現黨的先進性,達到黨員接受教育、經受鍛鍊,人民群眾廣得實惠、享受成果。要通過層層動員使所有黨員明確創先爭優活動的總體要求,主要內容,標準目標,工作措施,方法步驟,達到入心入腦,真正從思想中「創」起來。

3、立足本職,結合崗位。作為基層的黨員,更要立足自身的工作實際,從細節做起,從自身做起,從現在做起,對照優秀黨員的標準,在差距中找不足,在問題中尋對策,在服務中見真情,在質量中見成效。只有在自己的工作環節、工作方法、工作態度上「創」起來、變起來,整個建立活動就會活起來、動起來,建立才有針對性、實效性。

要切忌盲目跟進,沒有特色,缺乏載體,唱高調、說大話的形式主義。

4、領導帶頭,保證效果。要建立創先爭優活動的領導和組織機構,統一安排,統一部署,分部實施,按段進行,做到組織到位,領導到位,責任到位,人員到位,活動到位,保證整個活動真正建立起來。

二、準確定位,在「先」字上重實施。「先」即先進,就是要注重先進性,把標準確立起來,讓大家向這個標準去奮鬥、去看齊。我們黨歷來注重先進性,黨的先進性是我們黨賴以生存和發展壯大的根本,如果失去了先進性,就失去了人民群眾的信賴,也就會喪失執政地位。

因此創先爭優應在「先」字上重實施,在整個活動中時時體現先進性,把先進性作為活動的基本定位和標準,按照黨組織要做到「五個好」,黨員要做到「五領先」的總要求去實踐。這就要求我們每個黨員幹部必須嚴格標準,嚴格要求,時時體現先進性,處處爭當先進,努力做出榜樣。

1、帶頭學習調研。堅持在學中幹、幹中學,做學習調研的表率。堅持學以致用,以用促學,推動工作。

2、帶頭履行職責。用黨員的標準嚴格要求自己,愛崗敬業,盡職盡責,爭創一流業績。

3、帶頭創新舉措。把學習貫徹上級黨組織的工作部署與本職工作相結合,充分發揮黨員的創新精神,在深入推進人力資源改革工作上求創新、謀發展。

三、創新方法,在「爭」字上求突破。「爭」字是創先爭優的方法和手段,就要去努力,去奮鬥,去拼搏,在實踐過程中比、學、趕、幫、超,形成你追我趕的良好氛圍,不斷推進活動的深入開展,達到組織創先進、黨員爭優秀、群眾得實惠。

1、「爭」出差距,明確方向。圍繞黨員的標準對照檢查,尋找差距和不足,通過比學習、講黨性,比工作、講紀律,比幹勁、 講團結,比奉獻、講形象,明確前進的方向。

2、「爭」出幹勁,選準榜樣。結合工作實際,學習身邊先進模範人物,看誰對群眾服務態度好群眾稱讚多、服務水平高的。堅持用示範引路,用典型感召,學習先進模範人物的好思想、好作風、好業績,推出新的榜樣典型。

3、「爭」出氛圍,個個參與。積極營造不甘落後、努力爭優、奮起直追、迎頭趕上、你追我趕的良好氛圍,在追趕中激發廣大黨員幹部的動力,使後進有危機感,一般有緊迫感,先進有光榮感,努力實現創先爭優活動的黨員全覆蓋。

4、「爭」超先進,群眾滿意。在你追我趕、永爭第一的氛圍中全面超越自我,爭出乙個更高的工作標準,爭出乙個更優的措施,全面提公升群眾的滿意度。

真抓才能創先,實幹才能爭優。只要我們思想上重視,工作上有力,措施上具體,行動上積極,立足自身工作實際,從點滴入手,從細微著眼,從現在做起,就一定能實現系統創先爭優的目標,取得工創的雙豐收,最終達到「組織創先進,黨員爭優秀,群眾得實惠」。

「千名幹部下基層創先爭優」主題實踐活動

心得體會

在村全體黨員學習了「創先爭優」活動的內容,以及「創先爭優」方案,通過學習,有一定的認識和感想。

「創先爭優」作為一種調動勞動者積極性的有效手段,是非常具有現實意義的,因為「創先爭優」能夠充分調動社會主義現代化建設者的「精氣神」,從某種角度上來講,「創先爭優」爭創的就是一種工作中所表現的精神,整個過程中體現的就是乙個領域、乙個群體的工作激情和幹勁。

爭先創優是以「工作爭先、服務爭先、業績爭先」為目標,以培養「學習優、作風優、素質優」的人事幹部隊伍為重點的活動。要開展好爭先創優活動,我們首先要立足自身的實際,真抓實幹的工作。為人民群眾及時的排憂解難,危機時刻要挺身而出,堅持立黨為公、執政為民的根本要求,一切以國家利益、人民群眾的利益為首要。

其次,要不斷的加強自身的素質,堅持兩個務必。務必自覺抵制歪風邪氣,清正廉明、依法執教,務必求真務實、正派公道、不驕不燥。要築起牢固的思想防線拒腐化拒斂財,每日自重、自省、自警、自勵,保持共產黨員的先進性、純潔性,以實際行動切實增強共產黨員先鋒模範作用和帶頭示範作用,為實現全面建設小康社會的巨集偉目標而不懈奮鬥。

再次,要不斷學習,堅守黨的紀律。不斷的學習新的理論知識,培養良好的學習習慣和好的學習能力。不斷加強理論知識的同時要樹立堅強的黨性原則,服從紀律,服從組織召喚,顧全大局;堅持嚴格要求自己,從嚴要求家屬子女和身邊工作人員,決不利用手中權力為自己和他人謀取私利;在工作中,堅持原則,作風民主,心胸豁達、善於團結同志維護黨的團結。

爭先創優活動要不搞形式,不走過場,把先進性教育結合起來,真抓實幹。同時建立激勵機制,增強爭創的動力,保證活動的有效開展。

我們在「創先爭優」的過程中還要理解:「創先爭優」靠的絕對不是哪乙個人的力量,而是要大家一起團結協作,體現團體力量和價值才能夠創造出「先進」和「優秀」。因此,在「創先爭優」活動中只想通過突出個人業績來實現爭創「先進」和「優秀」的目標是不現實的,也是行不通的。

我們要明白這樣乙個道理,在「創先爭優」活動中湧現出來的「先進」和「優秀」固然值得我們學習,因為「先進」和「優秀」確實是在實際工作中做得比較好的,但是,在相關活動中暫時沒有獲得榮譽稱號的個人和群體也並不意味著自身工作做得就不好,只是還需要更加努力。「創先爭優」其實爭創的就是對工作的乙份激情和幹勁,只要在平凡的崗位上真正做到塌實肯幹,就一定會出成績!

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