麥可思2019中國應屆大學畢業生就業年度報告

2021-03-04 04:30:41 字數 2390 閱讀 1861

除北京協和醫學院和****學院外,此次調查很好地覆蓋了中國104所211類研究型大學(不包括三所軍事院校)。麥可思(mycos)調查以就業能力指數來衡量乙個大學的就業實力。它反映了大學畢業生的近、遠期就業能力,由四個指標加權計算而成:

就業率(211大學按非失業率算)、薪資、畢業時掌握的工作能力和工作能力滿意度,而畢業時掌握的工作能力和工作能力滿意度反映了中長期的就業潛力。

以往的調查主要以就業率和薪資來反映大學生的就業能力,然而就業率和薪資主要反映的是近期就業的數量和質量,很多好大學培養的就業能力潛質不可能在短期內以就業率和薪資的形式完全實現。許多就業能力排在前面的大學就業率大不如排在後面的普通院校,但是其代表著就業質量的薪資比較高、代表著遠期就業回報的離校時掌握的能力和工作能力滿意度較高,所以就業能力就高。另外,就業能力指數是按學校型別分別計算的,不能跨學校型別比較。

大學所在地的就業好壞、專業結構和教育質量三大主要因素影響到大學畢業生的就業能力。

仔細觀察211類就業能力排前五十位的研究型大學,可以發現排在就業能力前面的學校有三個特點:第一,大學所在地的就業市場好,如前十位多數是上海、北京的高校;第二,專業的就業好,如傳統的工科和外語高校就名列前茅;第三是大學的教育質量,排在就業能力前面的多數是歷史悠久的、教育質量高的大學。可以說,排名前三名大學上海交通大學、復旦大學和清華大學和就是就業市場好、專業結構有利於就業和教育質量高的三大優勢盡系一身的體現。

而北京大學的有些基礎學科在就業上並不具有就業優勢,譬如薪資不比工程和財經類專業的高,因此就業能力指數只屈居全國第四。2023年度大學畢業生的就業能力前十名研究型大學是清華大學、上海交通大學、復旦大學、上海財經大學、北京大學、上海外國語大學、北京外國語大學、南京大學、對外經濟**大學、中國人民大學。

**和指標說明:

1)「2023年度大學就業能力排行榜」中各項就業指標的計算資料是麥可思2023年對中國應屆大學畢業生畢業半年後的的調查所得資料,反映的是畢業半年後的就業狀況。

2)與「2023年度大學就業能力排行榜」有兩點不同:一是2023年度發布薪資平均值,而2023年度發布的是薪資中位值;二是2023年211大學發布的是非失業率,而2023年度發布的是失業率。

3)就業率:按勞動經濟學的慣例,就業率的計算不應包括畢業後在讀研究生和出國留學人員。畢業半年後的就業率一般會高於剛畢業時的就業率,因為畢業生有了更多的時間來尋找工作,找不到工作的畢業生開始降低工作期待值。

4)半年後就業率和薪資有一定穩定性,能更好地反映各高校畢業生的就業能力。

5)非失業率:非失業率是以全體畢業生為計算基數,非失業人群包括就業和正在國內外讀研的,主要用評估研究型大學(211院校)。就業率的計算對研究型大學不科學,因為計算就業率時分子分母同時剔除讀研人數,造成讀研的應屆畢業生越多,該校的就業率就越低。

所以非失業率才是評估研究性大學的科學指標,否則沒法科學地評估研究型大學之間的就業狀況差別。

6)畢業時的工作落實率:被調查者回答在畢業生是否已經落實工作,這個指標反映了畢業時的就業率。

7)離校時的工作能力:麥可思把大學畢業生的能力分為35項基本工作能力,在調查就業的應屆畢業生時,我們請他/她們評估各項能力在自己工作中的重要性、工作要求的水平和自己離校時掌握的水平。經過加權計算出離校時掌握的35項能力的總體水平。

工作能力的最高水平是100%,企業一般要求到40%以上(麥可思《中國企事業單位對應屆大學畢業生的求職與工作能力需求調查》),畢業生掌握的水平多在30%到60%之間。

8)工作能力滿意度:離校時掌握的能力水平與工作要求的能力水平差別就是工作能力滿意度。最高為100%滿意,90%以上為良好滿足,85%以上(包括85%)表示能力基本滿足職業工作的需要,75-85%表示能力不太滿足工作需要,而75%以下則表示能力不滿足工作需要。

工作能力滿意度反映的是自身能力與初級職業工作要求能力的差距。舉例來說,某個「211院校」會計專業的大學生畢業後進入一家投資銀行從事財務分析,由於該公司技術含量高,知識更新速度快,所以該學生在校期間掌握的能力不太滿足工作;而某個其他本科院校會計專業的大學畢業生畢業後進入一家超市做會計,工作要求的技術含量不高,該學生掌握的能力基本可以滿足工作需要。

9)求職輔導強度:大學的對畢業生的求職輔導分為輔導簡歷寫作、輔導求職策略、輔導面試技巧、大學組織的招聘會等,按應屆畢業生接受到大學的幫助方式數目來評估各大學的求職輔導強度,最高為100%,最低是0%,沒有任何幫助。

10)就業能力指數:就業能力指數綜合了就業率(211院校用非失業率)、薪資、畢業時掌握的工作能力和工作能力滿意度這四項指標,是對大學培養的畢業生就業能力的綜合評價,計算基數分別以「211工程」院校或其他本科為分析組,以百分比為量度,該指標是同類相對分,不能跨組分布。

11)畢業前月薪期待底線:是應屆大學畢業生能夠接受的最低薪資,也就是薪資底線,薪資底線越高,越不容易找到合適的工作。

12)雇主願意提供的最高薪資:指的是應屆大學畢業生所接受到的所有工作邀請中薪資最高的,常常畢業生在選擇工作會考慮非薪資因素,所以薪資最高的工作不一定是畢業生接受的工作。它代表著雇主對畢業生的最高的貨幣認同。

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