3、加強德育科研工作，改進德育教育的方式和途徑，本學期以國旗下的講話、班隊活動、隊會課為陣地，增強思想道德教育的主動性、針對性、實效性。以少先隊活動為載體，以重大節日為契機，開展了「清明節」，「端午節」， 「學習雷鋒、做美德少年」網上簽名寄語活動，慶「六一」等主題徵文、演講比賽活動。對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義思想教育和道德規範教育，積極開展生動活潑的教育活動，讓學生在活動中愉快地接受教育，形成良好了品德。
4、創新「留守兒童」的關愛平台。要不斷深化留守兒童教育工作，在思想上、學習上、生活上，全方位地去關愛留守兒童。教師對留守兒童跟蹤輔導，建立了成長檔案，進行心理健康教育，並作好談話記錄。
5、認真做好六年級畢業班的動向工作。基本杜絕了有償家教和買賣生源。
三、規範教學管理，提高教學質量。
1、加強教育教學常規管理。嚴格執行省頒《課程計畫》，開齊課程開足課時，認真落實省《小學教學常規管理的若干意見(試行)》，學校教學常規工作進一步規範化、制度化。建立健全了各種教學常規管理制度，對學校教學常規工作要求從高從嚴，做到「備課要深，上課要實，作業要精，教學要活，手段要多，輔導要細，要求要嚴，質量要高」。
教導處每月一次對教師進行一次教育教學工作檢查。並及時登記上報中學。完善對各教師教學常規管理的檢查評估、反饋通報制度，並把檢查結果列入教師個人檔案，作為教師職稱評聘、評先評優和績酬工資的重要依據。
2、積極推進了學生評價改革工作。以津市市教育資訊網為依託，收集學生方方面面的資料，包括父母的期望，教師、同學和自我的評價、各次的考試和競賽成績，自己滿意的作品等等，使學生通過網上記錄看到自己進步的軌跡，發現自己的不足，並通過測評記錄加強了自我反省和自我評價能力，促進學生的發展。
3、強化教學質量監控。加強教學質量監控機制，創造了人人是質量的創造者，人人是質量的受益人的良好氛圍。進行經常性的質量監控，期中學校組織對語數科進行教學質量測評，，期末全市組織對各年級進行教學質量年段過關驗收。
同時狠抓了考風考紀，嚴把質量關，努力提高合格率、優秀率。
4、切實做好培優、補差工作和開展學科競賽活動。全體教師都做到思想重視，情感投入，時間落實，輔導要活，重視檢測、反饋，不斷改進方法。培優工作除了平時的分層教學外，各年級、學科進行統籌安排，責任到人，確保效果。
「補差」工作除了上好補差課外，全體教師更重視個別輔導，分類評價，及時激勵。教務處有計畫地進行質量測評，及時通報、調整改進。
四、深化校本研究，提高科研成效。
1、深入推進課程改革。以校本教研為抓手，通過講座、集體備課、教學觀摩、說課、評課、反思交流、案例分析、專題研究等形式，提高教師駕馭新課
程的能力，用新課程的理念指導教學工作，把新課程理念轉化為教學行為，並落實在課堂效益上。
2、強化教研的實效性。以課堂教學改革為核心，加強對教學各環節的檢查、指導。完善學校教務處、教研組、學校備課組等教研網路建設，以學校年備課組為基礎，充分發揮學校教學研究的引領作用，探索好的教研形式，豐富研究內容，在校本教研的實效性方面下功夫，保證了教研活動有序開展，做到「三保證」、「四落實」。
即：時間保證、內容保證、人員保證，主持人落實、中心發言人落實、說課制度落實、活動記錄落實。在突出校本教研的基礎上，學校配合上級部門，積極開展學科優質課（公開課、研討課）、教學**（案例、設計、反思）等評選活動，發揮教研活動的實際效用。
五、健全管理機制，提高辦學水平。
1、綜治創安工作。學校認真貫徹《中小學幼兒園安全管理辦法》，落實了學校安全目標責任制、重大安全事故報告制和責任追究制。一是繼續深入開展了建立「平安校園」活動，層層簽定了安全責任狀，明確「一把手」責任，定期對學校安全工作進行排查，發現問題，及時整改。
二是加強了對師生的安全教育，提高師生安全意識和自我保護意識，全面提高安全工作管理水平和應急能力，尤其把學校防火安全、游泳安全、食品安全、交通安全放在突出位置，嚴禁乘坐「三無」車輛和食用「三無」食品，每天都把乘車的學生安置在學校食堂統一管理。加強宣傳和教育，杜絕一切安全事故和師生非正常**事故發生。三是配合有關部門清理整頓校園周邊治安環境，維護學校正常的教育教學秩序。
四是做好未成年人的保護和預防未成年人犯罪工作，妥善處理了校內學生傷害事故，維護學校和未成年學生的合法權益。
2、後勤管理工作。逐步完善了後勤管理機制，牢固樹立服務意識。「一切為了學生」是教育的核心理念，「一切為了教學工作」是學校工作的中心，後勤人員牢固樹立了為一線教師服務的意識，提高服務本領。
規範收費行為，建立和完善學校收費公示制度，規範收費行為，全面落實「一費制」。嚴肅財經紀律，按「收支兩線」的要求，進一步節支創收，各項開支精打細算，做到花小錢辦大事，把有限的教育經費投入到教育事業中去。
3、體育衛生工作。樹立了「健康第一」的思想，學校重視抓好體衛藝技類課程教學，落實教學計畫，不斷建立和健全對此類課程的教學質量評價體系，提高課堂教學質量和效益。協助市衛生防疫站做好學生體質健康檢查和防疫工作。
組織師生積極開展群眾性文體活動，豐富校園生活，營造文化氛圍，不斷提高學生的體育技能和運動水平，培養學生審美能力，增強美感體驗，提高人文素養。要抓好學校預防傳染病和食品衛生工作，開展學生心理健康教育，促進學生身心健康發展。
六、存在的問題
1、 學校正在修建時期，校道、操坪、圍牆、建築工地等，存在極大的安全隱患。晴天一身灰，雨天一身泥。給師生的工作和學習帶來很大的影響。
2、學校硬體建設力度還不夠大，教學設施不夠完善。影響學生的正常學習。
3、個別教師工作責任心不強，，打造「名師」工程有待進一步推進。
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