小學二年級數學教學計畫
一、學生情況分析
本學期我擔任二年級的數學，學生通過乙個學年的新教材學習，已經初步的適應了新課程的教材特點，並能有一定個性地去完成學習任務。兩個班的學習習慣都較好，本學期的教學重點還是要放在良好聽課習慣的養成上和數學思維能力訓練上。
二、教學目標
1.數與代數
第一單元「加與減」。在這一單元的學習中，學生通過加減法的計算，能通過擺豎式正確計算100以內數的連加、連減、加減混合運算。在計算過程中初步養成認真、細心、耐心檢查的良好學習習慣。
第二單元「購物」。在這一單元主要是讓學生經歷使用人民幣的過程，初步體會人民幣在社會生活中的功能和作業。在購物的情境中，認識各種面值的人民幣，知道元、角、分之間的相互關係，學會付錢，找錢，感受付錢策略的多樣性，能解決簡單的實際問題。
第三單元「數一數與乘法」。在這一單元的學習中，學生通過「數一數」等活動，經歷從具體情景中抽象出乘法算式的過程，體會乘法的意義，從生活情景中發現並提出可以用乘法解決的問題，初步感受乘法與生活的密切聯絡。
第五單元「2——5的乘法口訣」，第八單元「2——5的乘法口訣」。在這兩個單的學習中，學生經歷2——5和6——9乘法口訣的編制過程，形成有條理的思考問題的習慣和初步的推理能力，能正確運用口訣計算表內乘法並計算。
第七單元「分一分與除法」，第九單元「除法」。學生通過大量的「分一分」活動，經歷從具體情景中抽象出除法算式的過程，體會除法的意義，從生活情景中發現並提出可以用除法解決的問題，體會除法與生活的密切聯絡，學會用乘法口訣求商，體會乘法與除法的互逆關係。
2.圖形與幾何
第四單元「圖形的變化」。在這個單元學習中，學生將經歷觀察的過程，在活動中積累圖形運動的活動經驗；在欣賞與設計中，體驗到圖形的美和設計的樂趣。
第六單元「測量」。通過本單元的學習，學生認識了厘公尺和公尺，認識到統一測量單位的必要性。通過測量活動，學生能夠運用所學知識測量生活中的物體的長度。
三、教學重難點
教學重點：
1.從具體的情境中抽象出乘法算式的過程，體會乘法的意義,從生活情景中發現並提出可以用乘法解決的問題，初步感受乘法與生活的密切聯絡。
2.學生經歷2——5和6——9乘法口訣的編制過程，形成有條理的思考問題的習慣和初步的推理能力，能正確運用口訣計算表內乘法，解決實際問題。
教學難點：理解乘除法的意義並能解決實際問題。
四、教學措施：
培養學生學習數學的願望，創造情境、激發學習興趣。讓學生在生動具體的活動中學習數學，重視動手操作與抽象概括相結合，體驗乘除法的含義，發展學生的數感和符號感。重視學生對基礎知識和基本技能的理解和掌握。
鼓勵演算法多樣化。熟記乘法口訣並利用其計算。
五、課時安排：
1.加與減7課時
2.購物3課時
3.數一數與乘法5課時
4.圖形的變化2課時
5.2——5的乘法口訣8課時
整理與複習2課時
6.測量6課時
7.分一分與除法12課時
8.6——9的乘法口訣4課時
數學好玩2課時
9.除法5課時
總複習4課時
六、教學進度表
2015、8、30
2023年二年級數學上冊教學總結
6 結合基礎知識，加強各種能力和良好學習習慣的培養。在重視學生掌握數學基礎知識的同時，也發展他們的智力，培養他們的判斷 推理能力和分析綜合能力。例如 教學乘法口訣的過程中，從開始的教師引導，到後來的學生自主編制乘法口訣，這個過程本身體現了歸納推理。在完成書本知識的教育外，還應該對學生進行熱愛祖國，珍...
二年級數學上冊教學反思
認識厘公尺和用厘公尺量 教學反思 本節課的教學內容是長度單位厘公尺，教學目標是使學生認識長度單位，知道1厘公尺的實際長度，初步學會用學生尺量物體長度的方法。並且在實際測量與交流中，了解測量方法的多樣性，初步體會測量單位的必要性。在本節課的教學中，我主要是讓學生通過測一測 量一量 估一估等動手操作的方...
二年級數學上冊教學反思
兩位數減兩位數 教學反思 教師張遠英 本節課的教學內容是兩位數減兩位數退位減法的筆算。這節課是在學生已經掌握了兩位數減一位數退位減法的口算，以及兩位數減兩位數不退位減法和兩位數加兩位數加法 包括不進製和進製 的基礎上進行教學的。兩位數減兩位數的退位減法是100以內筆算減法中的重點，也是難點，學生理解...