南苑小學「紅領巾相約中國夢」詩歌朗誦比賽暨入隊儀式活動方案
為紀念建國六十七周年及少先隊建隊日，配合學校開展「弘揚和培育民族精神」及「推普周」教育活動，引導隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統，增強少先隊員的光榮感和自豪感，弘揚祖國優秀的傳統文化，讓學生在誦讀經典詩歌的情境中獲得薰陶和修養，接受中國傳統美德潛移默化的影響和教育，激勵同學們具有積極向上，樂觀進取的精神，學校研究決定，我校將舉辦「紅領巾相約中國夢」詩歌朗誦比賽暨新隊員入隊儀式。
一、活動主題：
此次詩歌朗誦比賽以歌頌祖國、讚美家鄉、慶祝少先隊建隊日、繼承傳統文化，營造文明和諧的書香校園環境為主題。
二、比賽時間：2023年10月13日下午2：30—5：00
三、比賽地點：學校大操場
四、會場布置：六（1）中隊
五、會場班級安排：周海平
六、組委會：
評委：另行安排
計分：鄭惠雲陳淑芳
攝像：盛大祥
照相：吳實德
主持人：少先大隊委部分成員
音響：劉建兵
七、詩歌內容及比賽要求：
1．詩歌內容：
誦讀內容以反映民族精神和時代精神的中華經典古詩文以及現當代經典名篇為主，要求健康向上、催人奮進、傳承中華美德、促進校園和諧。
2．要求：
①每班按主題選取1-2首詩。
②9月29日前將第一首的串詞（第二首自己班報幕）、所有配樂存於mlf的d盤「2023年詩歌朗誦」資料夾中。（以班級命名）
③要求各班全體同學參加，（參加學校經典誦讀的班級除外）1-2年級時間控制在4分鐘左右，3-6年級時間控制在6分鐘左右。
④請各班及早準備，認真排練，講究表演的效果。要脫稿表演，服裝統一，隊型美觀，可以採用領誦、齊誦、表演誦等多種方式，採用配樂、道具等形式。
八、經典誦讀評分標準
1．主題鮮明、內容健康向上，配樂與朗誦內容協調（1分）
2．使用標準普通話，吐字清晰、流暢。（3分）
3．語速適合適度，富有感染力（2分）
4．在朗誦過程中，合理運用表情、動作及道具配合朗誦（2分）
5．儀容、儀表得體，服裝統一，整體精神面貌好。（1分）
6.進出場迅速有序，朗誦時隊形整齊。（1分）
九、獎勵辦法
本次比賽採取十分制評分法，去掉乙個最高分和乙個最低分，最後得分為最終得分。以年級為單位，獎勵第一名、第二名、第三名。
十、會場要求
1．班主任組織學生在規定時間內到操場指定位置坐好，以保證比賽按時進行。
2．各班應保持會場秩序，活動過程中做到快、靜、齊。
十一、出場次序：
第一組：學校節目第二組：六年級第三組：一年級
第四組：二年級第五組：三年級第六組：四年級
注：未盡事宜另行通知
附程式：
第一項：（全體起立）公升國旗
第二項：出隊旗（少先隊員敬隊禮）（禮畢）
第三項：唱隊歌（請坐）
第四項：請牛校長講話
第五項：發展新隊員
第六項：建立新中隊、授中隊旗、聘請中隊輔導員
第七項：大隊幹部就職宣誓
第八項：（全體起立）呼號
第九項：退旗（少先隊員敬隊禮）（禮畢）（請坐）
第十項：經典誦讀比賽開始
第十一項：請領導宣布比賽成績並頒發獎狀
二〇一六年九月
經典誦讀比賽活動方案
熊家廟九年制學校經典誦讀比賽活動方案 一 活動主題 誦讀中華經典，營造書香校園。二 活動目的 為了組織學生經典誦讀，弘揚祖國優秀的傳統文化，讓他們在誦讀過程中獲得古詩文經典的基本薰陶和修養，接受中國傳統美德潛移默化的影響和教育，提高學生閱讀古詩文經典的興趣，增強廣大學生文化和道德素質。三 比賽時間及...
經典誦讀比賽活動方案
石壁中心學校 品味客家文化,誦讀客家童謠 活動方案 為弘揚客家精神，傳承客家文化，深入開展客家文化教育，根據學校創優創特活動安排，我校組織以 品味客家文化，誦讀客家童謠 為主題的誦讀比賽活動，通過活動，讓學生從小誦讀客家童謠 諺語，接受名家名篇的薰陶，積累大量語言文字的精華，豐富孩子的文化素質，開拓...
小學經典誦讀比賽活動方案
一 活動主題 誦中華經典，做博學少年，建書香校園。二 活動目的 通過經典誦讀比賽，弘揚優秀傳統文化，受到經典美文的陶冶，激發閱讀經 典興趣，提高文化素養。三 參賽物件 一至六年級的學生。四 比賽時間及地點 時間 2015年5月15日 地點 教學樓前 五 誦讀內容 主要誦讀內容為 語文課程標準 推薦的...