1．引言
本測試報告為學生資訊管理系統專案的測試報告，目的在於測試總結以及分析測試結果，描述系統是否符合需求。學生資訊管理系統是應用於學校學生資訊的管理以及維護的軟體。可以方便的管理學生資訊，維護以及修改學生資訊。
隨著高校學生數量的增多，資訊複雜度增加，十分有必要通過學生資訊管理系統來完成學生資訊的管理，修改及維護。開發學生資訊管理系統在當今高校是十分有必要的。
使用於學校。
五類測試錯誤型別。
a類：嚴重錯誤，包括以下各種錯誤：
由於程式所引起的宕機,非法退出
死迴圈因錯誤操作導致的程式中斷
功能錯誤
資料通訊錯誤
b類：較嚴重錯誤，包括以下各種錯誤：
程式錯誤
程式介面錯誤
c類：一般性錯誤，包括以下各種錯誤：
操作介面錯誤（包括資料視窗內列名定義、含義是否一致）
列印內容、格式錯誤
刪除操作未給出提示
與日常生活不符
d類：較小錯誤，包括以下各種錯誤：
介面不規範
輔助說明描述不清楚
錯誤操作未給使用者提示
提示視窗文字未採用行業術語
[1]《程式設計思想》，機械工業出版社，2007
[2]《軟體測試方法和技術（第二版）》,清華大學出版社
測試目的：
在於為執行測試提供用例，指導測試的實施，查詢分析缺陷，評估測試質量並執行測試用例後，需要跟蹤故障，以確保開發的產品適合需求。
測試宣告：測試人員在軟體開發過程中的任務：
1、尋找bug；
2、軟體各種屬性的組合程度良好；
2、避免軟體開發過程中的缺陷；
3、衡量軟體的品質；
4、關注使用者的需求。
表2-1配置表
執行介面如下：
圖2-1 系統開始介面
2.2 測試執行
此次測試嚴格按專案測試計畫執行，按時完成了測試計畫規定的測試物件的測試。針對測試計畫規定的測試策略，在測試執行中都有實現，在測試執行過程中，依據測試計畫和測試用例，對系統進行了完整的測試。
1. 增添模組功能測試：
主要測試學生資訊能否按一定要求與格式正確輸入。
流程圖及測試用例：如下圖。
1） 2. 刪除模組功能測試：
測試能否按學生姓名或者學號正確刪除學生資訊。
流程圖及測試用例：如下圖。
（2）3、修改模組功能測試：
測試能否正確的按要求修改學生資訊並儲存。
流程圖及測試用例：如下圖。
（3）4、查詢功能功能測試：
測試能否按照學生姓名或者學號正確的查詢到學生資訊。
流程圖及測試用例：如下圖。
（4） 5、排序模組功能測試：
測試能否根據學生學號正確排序。
測試用例：如下圖。
6、其他功能及缺陷測試：
顯示功能以及選單顯示功能還有系統退出功能。有的模組並不能很好的處理好使用者隨意格式的輸入，並不能很好的友好顯示錯誤。如增添模組的用例所示，程式陷入死迴圈。
a. 可以合理增添查詢學生資訊。
b. 可以刪除學生資訊。
c. 可以合理修改學生資訊。
d.可以查詢到任意已錄入學生資訊。
e.可以對已錄入學生進行排序。
f.可以輸出顯示學生資訊。
2.4.2 易用性
程式介面提示友好豐富，可以很好的根據提示完成操作。
2.5 單元測試及其測試用例
add等價類劃分
add等價類劃分——name
測試用例：2.123
3.\\\
add等價類劃分——school number
測試用例：2.asd456456\
add等價類劃分——age
測試用例：2.asd
add等價類劃分——***
測試用例：2.man
add等價類劃分——brithday
測試用例：2.asdc 6 25
3.2014
4.2014625625625
5.2014\6\24
7.1111 6 24
8.3333 6 24
10. 2014 0 1
11.2014 13 33
16.2014 1 0
17.2008 2 31 可以檢查出錯誤
18.2013 2 29 可以檢查出錯誤
19.2013 1 33 可以檢查出錯誤
20. 2013 4 33 可以檢查出錯誤
add等價類劃分——city
測試用例：wo
add等價類劃分——county
測試用例：wo
add等價類劃分——village
測試用例：wo
add等價類劃分——phone number
測試用例：2.aaaaaaaaaaa可以檢查出錯誤
3.aa
4.aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
5.01314151617可以檢查出錯誤
add等價類劃分——e-mail address
測試用例：123#123#123#
delete等價類劃分
delet等價類劃分——search
測試用例：2.3可以檢查出錯誤
3.adelet等價類劃分——change
測試用例：2.a可以檢查出錯誤
modify等價類劃分
modify等價類劃分——search
測試用例：2.3可以檢查出錯誤
3.amodify等價類劃分——name或number
測試用例：2.123可以檢查出錯誤
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測試報告 專案名稱 班級資訊管理系統 位址及郵編 華中師範大學資訊科技系 430079 專案負責人 張肖楊潔 指導教師 徐家臻老師 填報日期 2011年12月26日 目錄1 引言 1 1.1 編寫目的 1 1.2 背景 1 2 測試概要 1 2.1測試人員 1 2.2測試用例 1 3 測試結果 4 ...
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編號 001 版本 0.01 學生資訊管理系統 學生資訊管理系統測試 測試計畫 委託單位 軟體工程實驗室 承辦單位 13級0922131班 編寫 簽名 2016年5 月6日 複查 簽名 2016年5 月6日 批准 簽名 2016年5 月6日 學生學籍資訊管理系統是基於資料結構的學籍管理系統。本測試將...