體衛藝工作總結

2021-03-04 03:51:51 字數 2433 閱讀 7885

3、堅持長跑,訓練耐力,提高冬季長跑的質量。

每年冬季,學校舉行「陽光體育冬季長跑活動」,因地制宜結合實際地開展好此項活動。本學期自開學到4月,繼續推進、層層落實冬季長跑鍛鍊,增強學生體質。要求高年級學生每天跑步不少於1000公尺,中低年級每天繞定點場地慢跑2-3圈。

當天有體育課的,在課上由體育教師組織千公尺跑,當天沒有體育課的,課外活動由班主任組織千公尺跑,體育委員每天做公尺數記錄,每月彙總上交體育組,學生體育鍛煉的態度和習慣普遍增強,校內自覺進行體育活動人數不斷增加,學生健康狀況明顯改善。本學期評選出了校園「健康之星」,以此提高學生體育鍛煉的積極性。

4、開展活動,選拔人才,做到全面提公升與打造精英相結合。

學校形成了定期組織綜合性或專項性學生體育運動會的制度。本學期,學校舉辦了跳繩、比賽和桌球比賽。同時,桌球隊、足球隊、田徑隊在老師的率領下,加緊訓練,組隊參加全市足球、桌球比賽、環城賽、冬季冰上雲頂會等活動,取得了較好的成績。

成功舉辦了全校春季運動會。

5、全面實施《學生體質健康標準的測試》,做好測試上報工作。

《學生體質健康標準的測試》是促進學生體質健康發展,激勵學生積極進行身體鍛鍊的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,學校體育教師,順利完成體育《標準》測試工作,認真填寫上報。體育組利用課間及活動時間,組織一至五年級的學生進行了身高、體重的測量,對學生的視力進行了認真的檢測。利用體育課對全體學生的肺活量、立定跳遠、50公尺等專案的測試,順利上交各項檢測資料,學生體質合格率達88%。

三、保障衛生安全,促進學生成長

1、保障校園的潔淨美觀。

學校通過設立行政值日、值周教師和監督崗,每天對校園環境進行全面的檢查,並按分評比,開展教室文化環境衛生環境評比,營造和諧綠色的健康校園。

2、養成學生良好健康習慣。

每兩周一次健康教育課,要求教師在學科教學內容中滲透衛生和健康教育知識,進行衛生保健和心理健康教育。定期舉辦健康講座,充分利用紅領巾廣播、黑板報、德育櫥窗展等陣地,進行衛生健康宣傳。心理健康教育方面,學校設定心理諮詢室,有專職輔導老師值班,針對學生存在的心理問題進行有效疏導。

通過引導學生克服畏難情緒,培養耐挫能力,樹立健康理想價值觀,快樂成長。

3、落實每日晨檢、午檢,每日按時上報疾控中心。定時消毒,每日開窗通風,搞好班級衛生,各種預防措施到位。

4、與總務處共同負責,認真抓好食堂衛生工作,做好常規消毒,加強對食品衛生監督,防止腸道傳染病和食物中毒。

四、深化藝術教育,展示學生個性

1、藝術隊組活動蓬勃開展。

為了發展學生的個性特長,豐富學生的課餘生活,在上好每堂課的同時,藝術老師在校級興趣小組的教學工作中精心培育、潛心耕耘。學校成立了七個藝體小組,合唱隊、管樂隊、舞蹈隊、美術小組,在藝術教師的帶領下,紮實訓練,編排藝術節目,參加了全區小學生個人才藝大賽,其中2人獲得了一等獎、三人獲得了二等獎、五人獲得了三等獎,二人獲得了優秀獎。在扎區慶祝六一表彰會文藝演出中,有兩個節目獲得了好評。

組織學生參加全是科學幻想畫比賽,取得了好成績。學生的作品有七幅被送到自治區參展,有三幅被送到全國參展。

2、開展藝術作品評獎展示活動

為了歡慶「六一」,學校開展了書畫比賽,並對八十多幅書法、繪畫作品進行展示,組織全校學生**學習,提高了學生的藝術素質,激起了全校學生對藝術的興趣。在在活動中,共有許棉楠、劉奕希等十一名同學獲書法一等獎,江林曉、呂靜遠等十三名同學獲繪畫一等獎。

五、存在的不足

本學期的體衛藝工作雖然取得一定的成績,但也存在諸多不足:

1、各項工作創新不夠。

只注重按學校計畫去執行完成各種體衛藝工作,沒有主動去創新工作,比如,「陽光體育」系列活動,對其形式缺乏探索,沒有考慮學生到實情情況與興趣愛好,形式比較單調。

2、對外宣傳交流不夠。

學校的體衛藝各項工作,雖然開展比較紮實,但對外宣傳不夠,在鍾祥市教育資訊網、荊門市教育資訊網上報道過少,本學期在省級雜誌上也只有一篇訊息報道,宣傳力度不夠。

3、學生賽事參與面不夠大。

學校組織學生參加市級、省級藝體比賽過少,不利於調動學生對體音美的興趣。

4、學生體質健康標準達標率仍有上公升空間,與上級要求相差比賽遠,需要加強對學生的訓練。

5、學生視力達標狀況堪憂。

六、今後努力方向

1、創新工作。特別是對於校園飛歌、陽光體育、冬季長跑、大家唱大家跳等活動,要積極進行**,創新出更適合學生的新形式,真正做到既提高學生參與興趣,又達到提高學生體質實效。

2、堅持開展學生感興趣的體藝興趣小組,加強訓練。並切實提高專業教師的素養,引進高校藝術院校的畢業生,打造學校藝體精英團隊。

3、加大宣傳力度,提公升學校藝術知名度,充分調動家長與社會,做到全方位、全過程關注學校藝術教育,促進藝術教育在學校生根發芽。

4、細化體育教育教學管理,加強課堂中****技能的教授與訓練,要達到相應強度和效能,提高學生體育專項技能水平,讓學生體質健康狀況穩中有公升。

5、加強學生視力保護,從源頭抓起,減少學生課業負擔,同時,開展多種愛眼護眼活動,如舉行眼保健操比賽、加大宣傳用眼衛生的知識講座,每學期落實2次視力狀況監測,全面提高學生視力,讓學生全面發展。

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