張莊完小迎接市體衛藝工作督導匯報材料
為迎接泰安市教育局體衛藝專項督導評估檢查，我校根據寧陽縣教育局的通知精神，在全面檢查落實縣體衛藝檔案精神及《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》和《學校藝術教育工作規程》情況的基礎上，結合本校實際開展了自查並逐條加以整改落實。召開了迎檢動員會，落實分工，分塊負責自查和資料整理。
現根據督查內容匯報如下：
一、領導重視、體系健全
我校由校長主管，教導處具體分管落實體、藝、衛工作，實行由校長領導下的體育、衛生、藝術教育分管負責制。工作流程為：校長——教導處——教師，並將體育、藝術、衛生工作納入年度工作計畫及總結中。
每年投入大量資金用於參加各模擬賽以及維護場地購置器材，確保學校體育藝術衛生工作正常執行。
班主任是體藝衛工作的執行者，教育和督促學生參加各類活動，能積極引導、支援學生參加課外體育、藝術活動，組織好本班學生參加學校的各項體育活動及競賽，支援本班學生參加運動隊的業餘訓練，幫助體藝組做好隊員及家長的思想工作，從而使學校的體育藝術工作進入了良性迴圈狀態。
二、 學校認真學習各級關於「2+1專案」的檔案精神，深刻領會其精神實質， 通過校園廣電、黑板報、宣傳欄等**進行廣泛的宣傳教育，使廣大師生人人知曉，切實提高全體師生對「2+1專案」重要性的認識，並自覺參與其中。 通過學校、學生向社會進行廣泛宣傳，爭取社會各界，特別是家長的支援。
學校對現有藝體場所、設施器材及師資等資源情況進行清查摸底，充分挖掘現有資源（包括非藝體教師的藝體特長資源、可利用的社會資源等），制定本校「2+1專案」的「選單」供學生自主選擇，在擬定「選單」時，要依據「藝術2+1專案」技能標準和學校體育、藝術課程內容，結合學校和學生的實際，進行課程地方化和校本化的再開發，使「選單」更加科學化、特色化、本土化。
學校要精心制定實施計畫。 學校是「2+1專案」的實施主體，校長是第一責任人，學校各職能部門和全體教師要共同關心、支援、參與專案實施計畫的制定，要將任務分解到部門，責任落實到人員，樹立全域性一盤棋的思想，形成齊抓共管的良好局面。
新學期開學後，各學校對學生現有的體育、藝術水平情況進行全面調查，指導學生確定好2個體育專案和1個藝術專案，並填寫《泰安市「體育、藝術2+1專案」考核登記表》（附件1），在此基礎上，各單位要將學生確定的專案進行彙總，形成《2023年泰安市「2+1專案」花名冊》
三、與「體育、藝術2+1專案」相結合。通過「2+1專案」的實施，豐富體育活動專案內容，促進學生在學校每天至少體育活動一小時；同時，通過保證體育活動時間，促使每個學生至少掌握兩項體育運動技能。
以體育師資配備及教師教學業務水平和能力提高為先導，倡導教師全員參與。按照教育教學和課外活動的需要，逐步配足配齊體育教師；根據非體育專業教師自身的愛好、特長，積極鼓勵他們參與到體育活動中來。通過各種業務培訓轉變觀念，提高廣大教師的教學能力和指導能力。
以大力改善體育鍛煉環境為必要條件。根據體育課和課外活動的需要，加強學校體育場館建設和器材配備。充分向學生開放現有體育場館和器材，發揮好現有資源的作用。
落實教學計畫，抓好常規管理。從今年秋季開學起，各中小學校必須按照《規定》開足開全體育課時，小學1-2年級體育課由原來的每週3節調整為每週4節，小學3-6年級周3節，沒有體育課的當天，學校必須在下午課後組織學生進行一小時集體體育鍛煉；每天上午統一安排25-30分鐘的大課間體育活動，組織學生做好廣播體操和其它集體體育活動；
要將上述學生在校體育活動時間和內容統一納入教學計畫，列入學校課表，並認真組織實施，做好實施記錄。
四、真抓好學校重點體育專案建設。學校根據《寧陽縣教育局關於加強學校重點體育專案建設的意見》（寧教字〔2010〕79號）要求，合理設定學校重點體育專案。以重點體育專案建設為抓手，面向全體學生廣泛開展學生喜愛、趣味性強的陽光體育運動，做到人人有喜愛的體育專案、班班有特色的體育活動、學校有較高水平的運動隊。
定期組織校園體育節，經常組織開展友誼賽、對抗賽、挑戰賽等多種形式的群體性校園體育活動，充分發揮體育競賽的激勵作用，為學生參加體育活動搭建平台。
。學校選定了以下專案為學校重點體育專案
（一）必設專案: 田徑、籃球。
（二）選設專案：跳繩
六、學校衛生工作
1、教學衛生
（1）教師的採光照明，按《學校教室採光和照明衛生標準》要求，
（2）教室黑板無破損或裂縫，有區域性照明燈。
2健康管理
學校每年一次組織學生健康體檢，建立學生體制健康卡片檔案，體檢資料有統計分析。
3健康教育
學生充分利用宣傳畫、黑板報、講座等形式對學生進行有效地健康教育，注重學生養成健康的行為和習慣。
4少先隊輔導員負責衛生工作，並將衛生工作納入年度工作計畫及總結。衛生經費到位，能確保學校衛生工作正常執行。
所有這些活動有利於學生參加體育鍛煉，有利於活躍校園文化氣氛，加強了校園精神文明建設，有利於培養學生的意志品質和集體榮譽感，也有利於培養學生愛國主義情感。近幾年來，在各級領導的關心和支援下，我校在體育衛生和藝術方面取得了一些成績，但與領導的期望和要求還相距甚遠。我們將繼續努力，創造條件，因校制宜，改進和完善我們的工作，以促進我校體育衛生藝術工作進一步提高。
2011.9
體衛藝工作匯報材料
蘇村小學 2012年11月 近年來，我校按照上級教育部門，體衛藝工作檔案精神，根據中心學校制定的體衛藝工作目標，在學校領導的重視 關心和全校教師的辛勤工作下，體衛藝工作取得了可喜的成績，對於增強學生體質，提高學生藝術綜合素質。進一步做好體衛藝工作，現將近年來我校體 衛 藝具體工作總結如下 一 加強領...
一心中學體衛藝工作督導評估匯報材料
體衛藝專項督導檢查工作評估匯報材料 尊敬的各位領導 大家好！首先歡迎各位領導專家來我校檢查指導工作，懇切的希望各位對我們的工作多提寶貴意見。我們一心中學是農村初級中學，學校占地40000平方公尺，校舍建築面積5123平方公尺，校園分教學區 生活區 活動區三部分，環境優美，是師生學習 生活 工作的理想...
學校體衛藝工作匯報材料
教育是為國家的經濟建設和社會發展服務的，因此教育體制的構建和創新必然要適應並反映乙個國家的經濟發展階段和社會發展情況。目前，我國的素質教育得到了進一步的加強，地位日益提公升，重要性日益凸顯。在這種情況下，學校體衛藝工作在素質教育中的重要性也更加明顯，任務更加緊迫。體衛藝工作能夠培養人追求心靈美的高尚...